初中學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，為了使學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性，新學(xué)期，初中如何制定班級(jí)工作計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于初中班級(jí)工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。

初中班級(jí)工作計(jì)劃篇一

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

1， 從上學(xué)期的考試成績和表現(xiàn)來看，學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的改善，學(xué)習(xí)成績也有了一定的提高，上期期末統(tǒng)考總評(píng)成績552，7，名列全級(jí)第一,語數(shù)外單科名列全級(jí)第一，劉_，胡_兩人分別名列全級(jí)第一，第二名，全級(jí)前十名有6人。

2， 本學(xué)期新加入的同學(xué)有6名，其中有3人是學(xué)習(xí)特差生。他們對(duì)班級(jí)和學(xué)校有一個(gè)適應(yīng)的過程，要盡快地讓這些同學(xué)適應(yīng)班級(jí)和學(xué)校，融入班級(jí)體，盡快地 把落下的課程補(bǔ)上是開學(xué)初最迫切需要解決的問題。同時(shí)新同學(xué)的加入，也為班風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)氛圍的進(jìn)一步改善提供了一次很好的契機(jī)。

3， 整個(gè)班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng)，但仍有十多個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，且學(xué)習(xí)困難較大。另外有較大一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問題，學(xué)習(xí)效率較低。做好這些學(xué)生的思想工作，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的效率，是本學(xué)期的一重要工作。

二、班級(jí)目標(biāo)

1， 樹立中學(xué)生應(yīng)有的拼搏意識(shí)，確立個(gè)人奮斗目標(biāo);

2， 營造一個(gè)有序的，有良好學(xué)習(xí)氛圍的班級(jí)環(huán)境;

3， 各科平均分在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高;

4， 培優(yōu)，帶中，補(bǔ)差同時(shí)抓;

5，力爭(zhēng)全學(xué)期無重大違紀(jì)事件。

三、具體措施

1，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的制度化建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范。

(1)在七年級(jí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善班級(jí)制度，將學(xué)生的操行量化做到更合理，更具操作性，使班級(jí)管理能有據(jù)可依。

(2)充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的積極作用，對(duì)他們重點(diǎn)培養(yǎng)。做到明確分工，責(zé)任到人;教給方法，大膽使用;嚴(yán)格要求，樹立威信;團(tuán)結(jié)協(xié)作。

(3)班主任做好表率作用，要求學(xué)生做到的班主任一定先做到。

2，狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。

3，認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀去學(xué)習(xí)。

4，加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

本學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,平常盡量多下班中,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。

同時(shí)多與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì) 學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動(dòng),盡量提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

5，確定合理的個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

參考上學(xué)期期末的成績，指導(dǎo)每位學(xué)生確定合理的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到每人都有奮斗的目標(biāo)，將目標(biāo)具體細(xì)化到各學(xué)科，各階段需達(dá)到的目標(biāo)。

6，安全是學(xué)校一切工作的重中之重。繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，盡力消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

四、具體工作安排

第一周 落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守不遲到等條款，開展良好開端競(jìng)賽。

第二周 改選班委，布置美化班級(jí)，準(zhǔn)備迎接教師節(jié)，出好以尊師重教為主題的板報(bào)。

第三周 主題班會(huì)《人生的十字路口》。

第四周 刻苦鉆研迎月考的動(dòng)員工作。

第五周 國慶節(jié)放假，要求過一個(gè)有意義的假期。參加段綜合能力檢測(cè)(月考)。

第六周 家長會(huì)，月考成績通報(bào)家長，以督促迎考。

第七周 生活素質(zhì)教育。

第八周 加強(qiáng)體育鍛煉，參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第九周 復(fù)習(xí)迎考，召開主題班會(huì)“期中知識(shí)大爆炸”

第十周 期中考試，總結(jié)期中考試得失。

第十一周 鼓勵(lì)優(yōu)秀者和進(jìn)步者。板報(bào)“拼搏，進(jìn)取”。

第十二周 主題班會(huì)“我的理想”，(思考我為什么要學(xué)習(xí)?)

第十三周 安全教育周。

第十四周 生活素質(zhì)教育。

第十五周，刻苦鉆研迎月考的動(dòng)員工作。

第十六周，參加段生活素質(zhì)教育搶答賽。

第十七周，綜合測(cè)試(月考)。

第十八周 總結(jié)月考得失。召開主題班會(huì)“挑戰(zhàn)”。

第十九周 慶祝元旦;復(fù)習(xí)迎考，參加期末考試

初中班級(jí)工作計(jì)劃篇二

為了使班級(jí)自主管理更具活力并與健康課堂有機(jī)結(jié)合，促成良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形成，特制定本學(xué)期班級(jí)自主管理暨健康課堂主題班會(huì)實(shí)施計(jì)劃：

2月25日 第一周

活動(dòng)主題：收心教育

活動(dòng)方式：班主任進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、限鞭教育;

健全班干部制度，提出新的學(xué)期的具體要求。

3月4日 第二周

活動(dòng)主題：健康課堂培訓(xùn)

活動(dòng)方式：對(duì)上一周自主管理小結(jié);進(jìn)行健康課堂培訓(xùn)。

3月11日 第三周

活動(dòng)主題：綠化校園行——“我”是凈化校園小助手

活動(dòng)方式：匯報(bào)在“綠色校園行”活動(dòng)中的成果;表揚(yáng)先進(jìn)，提出美化校園的新要求，發(fā)出“植樹節(jié)”的號(hào)召。

3月18日 第四周

活動(dòng)主題：詩歌朗誦會(huì)

活動(dòng)方式：以小組為單位，進(jìn)行詩歌朗誦競(jìng)賽

3月25日 第五周

活動(dòng)主題：自主管理班會(huì)

活動(dòng)方式：對(duì)前段時(shí)間小結(jié)，提出后段時(shí)間的要求。

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