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2017幼兒園小班班級(jí)計(jì)劃

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2017幼兒園小班班級(jí)計(jì)劃

  新的學(xué)期即將開始了,幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃怎么制定呢》?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的2017幼兒園小班班級(jí)計(jì)劃,歡迎閱讀。

  2017幼兒園小班班級(jí)計(jì)劃篇一

  一、教育活動(dòng)

  1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動(dòng),和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗(yàn)媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動(dòng)所帶來的喜悅和自豪。

  2、進(jìn)一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

  4、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,了解其用途。

  5、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。

  6、目測比較兩個(gè)東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。

  二、生活活動(dòng):

  1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

  2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。

  三、家園聯(lián)系

  1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

  2、家長幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。

  3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,體驗(yàn)長大了的愉快情緒。 特別提示:

  四、三月的重要節(jié)日:

  3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日

  3月8日:婦女節(jié)

  3月12日:植樹節(jié)

  2017幼兒園小班班級(jí)計(jì)劃篇二

  班況分析

  本學(xué)期我班共有幼兒32名,其中男孩19名,女孩13名,大部分幼兒是從小小班升上來的,有5名新生,他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,來園時(shí)哭鬧現(xiàn)象較多,對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力普遍較好,但有的幼兒個(gè)性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),以深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力,全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理細(xì)則》以及上級(jí)的指示精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園全園工作,力爭站在高起點(diǎn),瞄準(zhǔn)大目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新跨越,促進(jìn)幼兒園工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,努力讓家長滿意,社會(huì)受益。

  工作重點(diǎn)

  以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

  班級(jí)管理

  1、減少資源浪費(fèi),為幼兒園發(fā)展提供物質(zhì)保障;1、教師做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒飯等等,并教育幼兒共同節(jié)約。本學(xué)期王蓓?xiàng)钚闩=鹣?/p>

  2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型教師。

  (1)、充分利用園本培訓(xùn):

 ?、倜吭逻M(jìn)行一次學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn);

 ?、陂g周進(jìn)行一次教學(xué)基本功培訓(xùn);

 ?、燮刚堄捉虒<襾韴@分別作專題講座兩次;

  (2)、積極參與區(qū)、市級(jí)培訓(xùn)

  (3)、以自培為主,他培為補(bǔ)的培訓(xùn)模式,調(diào)動(dòng)教師自主發(fā)展的積極性。

  3、突出互動(dòng)特色,形成實(shí)幼團(tuán)隊(duì)精神,構(gòu)建實(shí)幼合作文化。

  (1)、開設(shè)教師信箱,增加教師與家長的交流與互動(dòng),為家園合作提供保障;

  (2)、經(jīng)常與合作教師談心,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,使班級(jí)氛圍愉快、和諧、融洽;

  (3)、根據(jù)《教師合作行為準(zhǔn)則》,制定合作項(xiàng)目計(jì)劃,努力成為“最佳搭檔”。

  4、加強(qiáng)職業(yè)道德和社會(huì)公德教育,整體優(yōu)化教師的素質(zhì)。

  (1)、根據(jù)園師德公約,制定個(gè)人教育服務(wù)承諾;

  (2)、積極參加說“我身邊優(yōu)秀師德風(fēng)范”活動(dòng);

  (3)、教師根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂個(gè)人全面發(fā)展規(guī)劃。

  教育教學(xué)

  1、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范,提高活動(dòng)質(zhì)量。

  學(xué)習(xí)兩級(jí)《綱要》、《青島市幼兒園教育管理常規(guī)》,《幼兒教育管理評估手冊》、《幼兒園崗位工作標(biāo)準(zhǔn)》,通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)對日常工作規(guī)范的重新認(rèn)識(shí),進(jìn)一步完善幼兒園教育管理制度、教師工作評價(jià)體系、幼兒發(fā)展評價(jià)體系、課程評價(jià)體系及科學(xué)管理的評價(jià)機(jī)制,確保管理評價(jià)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,做到行有所依,評有所據(jù)。

  2、完善園本課程方案,完成兩個(gè)領(lǐng)域錄像片制作

  (1)、完善課程評價(jià)體系,做好預(yù)成課程與生成課程的研究總結(jié)。

  (2)、重點(diǎn)加大對審美和安全兩大領(lǐng)域的研究,協(xié)助幼兒園完成安全領(lǐng)域和審美領(lǐng)域兩大領(lǐng)域的錄像片錄制工作。

  3、提高教師熟練把握教材、靈活組織教學(xué)、有效實(shí)施教育的能力

  (1)、本著研究提高的原則,采取“一課多研”、集體備課等形式相結(jié)合的方法組織說課、上課、評課觀摩研究。

  (2)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教案的設(shè)計(jì),從目標(biāo)制定、材料準(zhǔn)備、過程設(shè)計(jì)、活動(dòng)延伸入手,通過各種渠道吸取優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的精髓,提高設(shè)計(jì)方案的能力;

  教研工作

  一、創(chuàng)新教研形式,豐富教研內(nèi)容推動(dòng)幼兒園保教質(zhì)量的不斷提高。

  1、細(xì)化每一天的環(huán)節(jié)過程,從入園、晨檢、教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起床、離園八大環(huán)節(jié)抓起,細(xì)心、耐心的進(jìn)行每日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、做好六積累:好課積累;好環(huán)境積累;好教具、學(xué)具積累;好生成方案積累;好文章積累;好課件積累。

  3、加強(qiáng)自學(xué):根據(jù)個(gè)人情況自定學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)文化、專業(yè)及其它知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。

  4、每個(gè)主題結(jié)束后對課程方案實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié),對下一主題方案提出改進(jìn)及實(shí)施意見建議(方案的實(shí)施與調(diào)整要請家長參與)。

  二、優(yōu)化一日活動(dòng),增強(qiáng)一日活動(dòng)即課程的意識(shí),提高教師設(shè)計(jì)組織指導(dǎo)一日活動(dòng)的水平。

  1、加強(qiáng)《綱要》及相關(guān)教育理論、經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)資料庫。將一日活動(dòng)分解成早操、生活、戶外、區(qū)域、教育活動(dòng)幾個(gè)方面,分別進(jìn)行觀摩研究。力爭做到各環(huán)節(jié)既能充分體現(xiàn)自身的特色,發(fā)揮好基本的教育作用,又能自然地融合各領(lǐng)域的教育目標(biāo),體現(xiàn)教育的整合性。

  2、優(yōu)化過渡環(huán)節(jié),提高隨機(jī)教育的意識(shí)。在餐前活動(dòng)、離園前活動(dòng)等時(shí)間,進(jìn)行有組織的游戲活動(dòng):手指游戲活動(dòng),兒歌誦讀,猜謎活動(dòng)、每周一詩或一成語活動(dòng)等等,讓幼兒在教師有目的的引導(dǎo)下,獲得最快、最好、最有效的發(fā)展。

  3、倡導(dǎo)在日?;顒?dòng)中逐步形成“四要”、“四多四少”的環(huán)境氛圍。“四要”即:師生關(guān)系要融洽,課堂氣氛要活躍,教學(xué)目標(biāo)要明確,教學(xué)方法要靈活。“四多四少”即:多啟發(fā)、少灌輸;多討論、少講授;多肯定、少否定;多表揚(yáng)、少批評。

  4、注重幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從規(guī)范教師教學(xué)行為和日常行為做起,為幼兒樹立良好的表率作用,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  5、創(chuàng)新活動(dòng)的組織,讓幼兒在豐富的活動(dòng)中發(fā)展。教師認(rèn)真籌劃、組織每一次活動(dòng),包括日常活動(dòng)和特殊的節(jié)慶活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要,讓每一個(gè)孩子都成功、自信、快樂、發(fā)展。

  三、結(jié)合班級(jí)情況制定課題計(jì)劃。

  1、根據(jù)區(qū)市教育工作重點(diǎn)結(jié)合幼兒園實(shí)際,本著“邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊總結(jié),邊提高”的原則,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐研究,做到“勤于實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,務(wù)求發(fā)展”。根據(jù)園課題進(jìn)行“多媒體在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中的作用”的研究。

  2、根據(jù)個(gè)人情況自定學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)文化、專業(yè)及其他知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。

  四、明確周主題,有針對性地進(jìn)行活動(dòng)組織。

  家庭工作

  1、轉(zhuǎn)變大家的觀念,樹立一體化的大教育觀,提高教師、家長的教育素質(zhì),使社區(qū)嬰幼兒都得到良好發(fā)展。

  2、有效利用幼兒園資源、積極為社區(qū)、家庭提供育兒服務(wù)

  3、期初期末各召開一次家長會(huì)。

  4、通過家長園地、家訪等方式向家長做宣傳。每月與家長聯(lián)系人均一次以上,兩天不來園教師又不知原因時(shí),進(jìn)行電話聯(lián)系或家訪。

  5、利用聯(lián)系手冊及時(shí)了解幼兒在家、在園表現(xiàn)。每天把幼兒學(xué)到的知識(shí)粘帖到作業(yè)欄里,家長可以配合鞏固。

  6、同家長一道,完成幼兒園、年級(jí)各項(xiàng)事務(wù):元旦聯(lián)歡會(huì)、秋游、重陽敬老活動(dòng)、主題活動(dòng)……

  7、繼續(xù)協(xié)助幼兒園舉辦“假日親子園活動(dòng)”,分親子同樂會(huì)、家教指導(dǎo)、嬰幼兒親子活動(dòng)等,內(nèi)容側(cè)重于自制玩具制作使用指導(dǎo)、嬰幼兒思想品德教育。

  8、通過家長園地與家長交流育子心得、指導(dǎo)家長的家庭教育。本學(xué)期王蓓?xiàng)钚闩=鹣?/p>

  其它活動(dòng)

  1、積極帶領(lǐng)幼兒參加各種豐富多彩的活動(dòng)。

  2、開闊幼兒視野、陶冶幼兒情操,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  8月:制定各類計(jì)劃、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、創(chuàng)編早操、全國家庭教育課題成活上交、課程方案整理

  9月:示范幼兒園開放幼兒運(yùn)動(dòng)前測、環(huán)境評比、早操比賽、一日活動(dòng)申報(bào)觀摩評比。

  10月:十家幼兒園復(fù)查、秋游、教育活動(dòng)觀摩評比、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)。

  11月:12月:ECCD終期評估、上交課件。

  1月:課程方案調(diào)整、教研總結(jié)交流、家長會(huì)。本學(xué)期王蓓?xiàng)钚闩?/p>

  衛(wèi)生保健

  1、認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生保健制度,確保幼兒身心健康發(fā)展。

  2、為幼兒創(chuàng)設(shè)健康、安全的生活環(huán)境。

  3、提高教師及幼兒的安全意識(shí)。

  4、積極參加保健知識(shí)培訓(xùn)。

  5、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,定期消毒、清洗。

  6、做好晨檢及全日觀察,并認(rèn)真填寫記錄。

  7、在生活中教師與家長一起對幼兒進(jìn)行安全教育、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  8、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

  9、對生病幼兒及時(shí)處理,個(gè)別對待,必要時(shí)進(jìn)行隔離。

  10、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作,避免傳染病的發(fā)生。

  11、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí),和保護(hù)視力的意識(shí)。

  12、加大活動(dòng)量,加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化,對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。

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