大學(xué)班長新學(xué)期工作計劃

　　有計劃就有動力，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準備的關(guān)于大學(xué)班長新學(xué)期工作計劃，歡迎大家閱讀借鑒，希望能幫到大家。

　　回望上一學(xué)期，我們由于剛?cè)氪髮W(xué)還稍帶迷茫和幼稚，班級存在一些問題。我們已漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活，在適應(yīng)中我們?nèi)圆煌χ〉昧瞬诲e的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新的班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

　　新學(xué)期要有新打算，身為班長則更應(yīng)未雨綢繆，作好下一年的班級工作計劃。鑒于上學(xué)期組織委員和校外聯(lián)的工作經(jīng)驗，針對本學(xué)期尚存的不足之處對下學(xué)期作如下計劃：

　　上學(xué)期：班級內(nèi)部建設(shè)

　　下學(xué)期：加強班級與系和別校的交流。打品牌

　　l9月13日-19號 做好班級同學(xué)交流和班級干部的構(gòu)建

　　1：調(diào)查問卷：調(diào)查我們班同學(xué)對上學(xué)期我們班級的評價，存在哪些不足和希望我們成為什么樣的班級。便于我和團支書展開這學(xué)期的工作

　　2：主動找同學(xué)聊天，了解班級同學(xué)。

　　3：加強和新一屆班干部的交流。明確各自職責(zé)。分工合作。

　　4:對班上同學(xué)反饋的意見。進行總結(jié)和分析。擬定這學(xué)期的工作計劃書

　　注：下有附錄 1:“09環(huán)境2班 調(diào)查表“

　　2:調(diào)查表的情況總結(jié)

　　l班級活動計劃

　　總思想： 根據(jù)調(diào)查表的反饋的意見和班級特色活動的構(gòu)想，班級這學(xué)期的活動施行每個班干部辦一個屬于自己的特色活動，注重發(fā)揮每個人的長處。讓更多人從班級活動中得到鍛煉，從活動中學(xué)習(xí)，從活動中得到快樂，從活動中增長自信，責(zé)任感和班級凝聚力。

　　各委員的特色活動：

　　學(xué)習(xí)委員：《青春訪談》

　　目的：讓同學(xué)們與他人(大家感興趣的人或某方面有成就)交流中的到學(xué)習(xí)。開拓同學(xué)們的視野。同時這也是我們班級最有特色的活動。

　　負責(zé)人：黃維舟 聯(lián)絡(luò)人：周仲泉 何臣政 協(xié)調(diào)人： 林鴻

　　工作計劃：9月底明確活動方向，國慶完成一期策劃。

　　活動時間：擬定11月中旬

　　資金預(yù)算：100元

　　體育委員：《班級趣味運動會》

　　目的：提高班級的運動熱情，增強體魄。加強班級的凝聚力，加強班級同學(xué)的交流。

　　形式：以3個男生宿舍為單位，加入女生。足球 乒乓球 籃球。

　　負責(zé)人：羅敦杰 聯(lián)絡(luò)人：周仲泉 何臣政 協(xié)調(diào)人：楊超

　　工作計劃：中秋完成策劃。

　　活動時間：10月初

　　資金預(yù)算：100元

　　宣傳委員:《我的大學(xué)DV拍攝》

　　目的：展示90后大學(xué)生的個性，留下寶貴的清楚印記。提高班級的凝聚力。

　　形式：DV拍攝。方向：比如環(huán)保的 劇情的 寫實的。

　　負責(zé)人：周鴻 聯(lián)絡(luò)人：周仲泉 何臣政 協(xié)調(diào)人：張凌燕 黃振坡

　　工作計劃： 9月底明確活動方向，國慶完成一期策劃。

　　活動時間：10月中期

　　資金預(yù)算：100元

　　班長：“郊游“

　　目的：讓大家走出校門，感受大自然。緩解學(xué)習(xí)工作壓力。提高班級的凝聚力

　　形式：爬山 燒烤 等

　　負責(zé)人：周仲泉 聯(lián)絡(luò)人：周仲泉 何臣政 協(xié)調(diào)人：林鴻 張凌燕

　　工作計劃：9月底明確活動方向，國慶完成一期策劃

　　活動時間：11月初

　　資金預(yù)算：500元

　　團長書：“班級的主題班會“和”11月11日光棍節(jié)“

　　目的：傳統(tǒng)的活動繼承和發(fā)展。增強班級榮譽感。

　　形式：班會，聚會

　　負責(zé)人：何臣政 聯(lián)絡(luò)人：周仲泉 何臣政 協(xié)調(diào)人 全體班干部

　　工作計劃：由系要求來做。11月11日光棍節(jié) 11月初擬定策劃

　　活動時間：主題班會：待定 11月11日光棍節(jié)

　　資金預(yù)算：200元

　　待定活動 ： 系組織活動(目標：每項系團體活動保五爭3，段的保3爭1。2名) 唱K

　　l 班風(fēng)建設(shè)

　　班級干部建設(shè) ：

　　1. 每個班干部要明確其職責(zé)。新選班委應(yīng)帶領(lǐng)同學(xué)樹立班級形象、爭創(chuàng)系級、校級先進班級，用榮譽讓同學(xué)們體會“集體強大”的快樂，發(fā)自內(nèi)心的為班級出力，自覺的去維護班級榮譽和利益。

　　2. 辦好自己特色活動。

　　3. 配合班長和團支書為大家服務(wù)

　　4. 校，系，段的干部要利用其外界資源為班級服務(wù)

　　5. 加強干部和干部之間的交流

　　6. 我和團支書合作

　　7. 多和輔導(dǎo)員 老師的交流

　　等等

　　班級文化建設(shè):

　　1:班級：a班服 班旗 班的博客 QQ群 等

　　特色：在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級博客可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。同時還可以成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者“環(huán)境0902班”每位同學(xué)的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

　　2 ：宿舍文化： 突出各宿舍的特點， 積極參加宿舍文化節(jié)。舍歌等

　　加強宿舍和班級的聯(lián)系。突出班級個性

　　班級制度建設(shè)： 隱性的構(gòu)建班級制度，讓大家自覺遵守班級的一些制度

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)（班風(fēng)建設(shè)的重點）：

　　1. 學(xué)生應(yīng)以學(xué)為先，班級中同學(xué)學(xué)習(xí)的程度不同，我將幫助學(xué)習(xí)委員建立“班級互助小組”，培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。還要多次召開“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”向老師和高年級優(yōu)秀生咨詢“學(xué)習(xí)經(jīng)驗”，讓優(yōu)者更優(yōu)，差者不再差，實現(xiàn)我班“掛科率”永久為“0”。目標 ：我們班可以有6人拿獎學(xué)金。一人拿特等

　　2重要事項：英語四級考試，互幫小組將著重在外語方面加大力度，在互幫和競爭中提高英語成績，使同學(xué)們順利通過四級考試。和計算機二級

　　3學(xué)習(xí)委員要構(gòu)建好老師和同學(xué)的聯(lián)絡(luò)。資源的共享

　　我的職責(zé)：

　　1、對班級工作全面負責(zé)。

　　2、配合團支部書記抓好班級政治學(xué)習(xí)和學(xué)生思想政治工作。

　　3、負責(zé)制定班級工作計劃，并負責(zé)督促、實施、考核。

　　4、主持處理班級日常工作;分析、研究和處理同學(xué)中的問題，并定期向輔導(dǎo)員匯報工作;對突發(fā)事件應(yīng)及時處理和上報。

　　5、主持召開全班大會，布置、總結(jié)工作，表揚好人好事，批評不良傾向;定期召開民-主生活會，認真聽取同學(xué)對干部的工作意見，以便改進工作，提高工作效率。

　　6、負責(zé)班通。

　　7、負責(zé)所屬級同學(xué)溝權(quán)限內(nèi)的請假審批工作，組織全班同學(xué)參加校、系部、學(xué)院}組織的集體活動和政治活動，搞好精神文明建設(shè)工作。

　　8 協(xié)調(diào)好各委員之間工作，在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下搞好學(xué)生學(xué)年鑒定、綜合素質(zhì)測評、三好學(xué)生、獎學(xué)金的評選工作。

　　做為班級的領(lǐng)頭羊，并不是牧羊者!

　　當班級受到考驗的時候wo必須能夠站出來!

　　班級同學(xué)們和老師能更好的溝通在一起的立場上，因為，班長就是--紐帶。

　　我正在成長的，沒有必要把一個成長中的人當作全能的人。

　　另外，學(xué)會分工，將工作分給不同的人去做，監(jiān)督不是兼并，更不是像頭牛一樣的自己全包了，而是要想方法調(diào)動大家去做，做了，還要沒有情緒!

　　保持信念，堅信沒有解決不了的問題，只有沒有解決方法的人!

　　勇敢，比別人少睡一點，勤奮一點，沒有成績將會顯得無力!

　　需要一點壞，‘壞’，能有利于團結(jié)!團結(jié)上進，就是班長的目標!