2016-2017學(xué)年度優(yōu)秀班級創(chuàng)建方案
2016-2017學(xué)年度優(yōu)秀班級創(chuàng)建方案
優(yōu)秀班集體工作要以班級文化建設(shè)和班干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生積極投身各類探索實(shí)踐活動(dòng),不斷促進(jìn)學(xué)生快樂自主地發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2016-2017學(xué)年度優(yōu)秀班級創(chuàng)建方案的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
2016-2017學(xué)年度優(yōu)秀班級創(chuàng)建方案(一)
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以班級文化建設(shè)為主旋律,雛鷹爭章行動(dòng)為活動(dòng)方針。積極培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,在班級中積極開展團(tuán)隊(duì)工作。
二、工作目標(biāo)
1、以班風(fēng)建設(shè)作為行為規(guī)范訓(xùn)練的抓手,從習(xí)慣培養(yǎng)著手,從細(xì)微處著手,在創(chuàng)建良好班風(fēng)的過程中,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣,使學(xué)生的行為趨向規(guī)范化,并努力化為自覺行為。
2、配合學(xué)校爭創(chuàng)綠色學(xué)?;顒?dòng)、雛鷹爭章、好習(xí)慣伴我成長等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行合作、負(fù)責(zé)教育,使學(xué)生初步學(xué)會合作,知道對己、對人、對社會、對自然負(fù)責(zé)。
3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重開發(fā)學(xué)生的潛能、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、擴(kuò)展學(xué)生的視野。在學(xué)習(xí)的過程中、在活動(dòng)的開展中培養(yǎng)小干部的能力。
4、關(guān)注學(xué)生身心健康,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,課間組織學(xué)生做正當(dāng)有益的游戲。
三、重點(diǎn)工作和具體安排
三月份:
1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
2、慶祝“三八”婦女節(jié)
3、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)
4、“好習(xí)慣伴我成長”主題活動(dòng),學(xué)習(xí)十個(gè)“好習(xí)慣” 。
四月份:
1、“安全伴我行”主題教育活動(dòng)
2、“人人講誠信”讀書教育活動(dòng)
五月份:
1、中隊(duì)?wèi)c祝“五、一”國際勞動(dòng)節(jié)。
2、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作
六月份:
1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)
2、“愛心形象大使”、“環(huán)保形象大使”等評比。
3、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考
(一)制定班級公約
本學(xué)期初,我將召開班委會,制定與《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》相輔的班級公約,將本班公約制度訂得細(xì)致、具體些,力求貼近生活,讓學(xué)生有章可守,有制可罰。每一項(xiàng)公約都制定一個(gè)監(jiān)督員,這樣班上每一個(gè)人都監(jiān)督別人,而每個(gè)人也需要更嚴(yán)格的要求自己,這樣管理起來就更輕松了。每月一匯總,評出獲勝者,作為下一個(gè)月班級公約管理組的最高管理者。
(二)班級常規(guī)管理
本學(xué)期我將班級所有勞動(dòng)(如:澆花、擺桌椅、圖書管理、換水、備品擺放等等)都交于個(gè)人管理,讓班級每個(gè)人都有事可做,而且每個(gè)人的任務(wù)都不同,任務(wù)量都不大,這樣避免了值日工作的繁重、重復(fù)及出現(xiàn)問后責(zé)任的推卸。
四、班級特色(班級名稱、文明宣言)
班級名稱:金蘋果
班級口號:做一個(gè)愛集體、愛他人的實(shí)小主人!
班級公約:對待集體要關(guān)心,幫助同學(xué)要熱心;
上課聽講要專心,放學(xué)路上要當(dāng)心;
完成作業(yè)要細(xì)心,遇到困難不灰心;
團(tuán)結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。
五、雛鷹爭章活動(dòng)
“雛鷹爭章行動(dòng)”是中國少先隊(duì)跨世紀(jì)的工作重點(diǎn),它是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的現(xiàn)實(shí)而有效的途徑。這學(xué)期,我班緊緊圍繞雛鷹行動(dòng)的要求,以成才為目標(biāo),以素質(zhì)為根本,以活動(dòng)為載體,以班級為舞臺展開工作,扎扎實(shí)實(shí)地開展開展兒童團(tuán)活動(dòng)。
1、自理章:
(1)學(xué)會按照備忘錄的要求,每天自我整理書包和學(xué)習(xí)用品。
(2)在校能保持個(gè)人課桌和衛(wèi)生包干區(qū)的干凈、整潔。
(3)在家能學(xué)習(xí)洗綠領(lǐng)巾。
2、好朋友章:
(1)熟悉班級中的同學(xué)名稱和個(gè)人特點(diǎn)。
(2)伙伴有困難熱情幫助,不嘲笑他人,不對他人說不文明的話。
(3)平時(shí)參加活動(dòng)懂得謙讓,多為他人著想
2016-2017學(xué)年度優(yōu)秀班級創(chuàng)建方案(二)
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論為指導(dǎo),以xx《關(guān)于教育問題的談話》的重要理論為指針,以學(xué)習(xí)和宣傳 xx大 會議精神為主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹二期課改的精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。緊緊圍繞 尊重個(gè)性、培養(yǎng)好奇、鼓勵(lì)創(chuàng)新、激勵(lì)卓越 的辦學(xué)思想,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的工作要點(diǎn)和教務(wù)處、政教處工作計(jì)劃,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)。
二、工作目標(biāo)
高一年級組以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位高一任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立 以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn) 的素質(zhì)教育觀念,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。
三、主要工作
1、抓好入學(xué)教育,讓學(xué)生一開始就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于高一學(xué)生來自不同學(xué)校,新的良好的班集體的形成顯得尤為重要。而這一階段又是學(xué)生性格逐漸成形的重要階段,其性格發(fā)展又有了許多新特點(diǎn)(例如自我意識方面發(fā)展到了一個(gè)新的階段)。所以作為老師,不但要培養(yǎng)他們的文化素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)他們的倫理道德素質(zhì),教育他們該做什么,不該做什么。班主任要勤下班,要充分利用班會課的時(shí)間,加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育和學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)教育,讓學(xué)生盡快地熟悉學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),在宿舍里、教室里,都要明確責(zé)任,任務(wù)承包到人,實(shí)行人人參與班級管理與自我管理制度,課間做到文明休息,課后要懂禮貌,自修課上不吵不鬧,認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外還要特別注重學(xué)生的心理活動(dòng),因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)期是學(xué)生身心發(fā)展,學(xué)業(yè)進(jìn)步的重要階段。在這一階段,他們會在學(xué)習(xí)生活中遇到各種煩惱與困惑,思想上會產(chǎn)生種種壓力與負(fù)擔(dān),所以作為班主任要針對學(xué)生普遍存在的 缺乏信心 、 不良情緒 、 心理危機(jī) 等問題進(jìn)行釋疑解惑,以幫助他們進(jìn)行心理調(diào)適,從而使不良的情緒得以正確發(fā)泄,認(rèn)識能力得以增強(qiáng),聰明才智得以正確發(fā)揮,讓大家知道每位同學(xué)的身上都有閃光點(diǎn)。
2、各班級在短期內(nèi)盡快建立一個(gè)團(tuán)結(jié),有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班集體建設(shè)的工作力度,抓好學(xué)生干部的思想和工作作風(fēng),使班級工作的開展更有利。抓好教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生。各班都已排出了值日表、值周表,要明確分工,責(zé)任到人,相互督促,做到人人有事做,事事有人做,讓每個(gè)學(xué)生把班級當(dāng)作一個(gè)新家,這在一定程度上也可以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,對良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時(shí),在養(yǎng)成較好的生活習(xí)慣的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、綜合能力和自我學(xué)習(xí)的能力,班主任要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生真正做到樂學(xué)、善學(xué)。
3、抓好以文明禮儀為重點(diǎn)的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。有效制止考試作弊、吸煙、斗毆等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。各班要以愛國主義教育為主線,在學(xué)生中全面開展以 九一八 、 建國五十三周年 、 xx大 、 一二九 等為主題的愛國主義、集體主義和社會主義教育。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,配合學(xué)校做好愛心捐款等獻(xiàn)愛心活動(dòng),利用班會、演講比賽、升國旗儀式等各種形式活動(dòng),讓學(xué)生了解國情,激發(fā)其愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對祖國的了解與熱愛。養(yǎng)成愛校、愛班、愛同學(xué)的良好傳統(tǒng)。同時(shí),從小事抓起,對違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)肅處理,決不姑息。
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