小學四年級班隊學期計劃
小學四年級班隊學期計劃
班隊工作要以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為裁體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。下面是學習啦小編帶來關于小學四年級班隊學期計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!
小學四年級班隊學期計劃(一)
一、指導思想:
以鄧小平理論為指針,貫徹落實第三次全國教育工作會議和全國第四次少代會精神,以鄧小平理論和“三個代表”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,結合本校的具體情況,積極組織,開拓創(chuàng)新地開展豐富多彩的班級活動,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神。
二、班級概況和工作目標:
本班的每個孩子,活潑可愛,其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。本班學生自主學習能力差,各種學習常規(guī)和行為習慣還比較薄弱,所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的一系列常規(guī)活動,培養(yǎng)學生的各種能力。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
三、具體工作措施:
1、 思想教育方面
(1) 抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。
(2) 創(chuàng)設誠信氛圍,強化文明禮儀。
(3) 認真做好未成年人的思想道德建設工作,學習貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》,重視學生的養(yǎng)成教育,結合學校進行的各項活動,做到競賽與教育相統(tǒng)一。
2、教學方面
(1) 端正教學思想,根據兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
(2) 教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育。結合校體育組的各種活動,鍛煉學生的體格,注重學生的全面發(fā)展。
(3) 培養(yǎng)良好的文明行為習慣,從小做起,從自己做起,關注學生的個人衛(wèi)生情況。
3、 文體衛(wèi)生方面
(1) 做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛(wèi)生記載本。
(2) 結合“三項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進行強化,提高本班的衛(wèi)生情況,爭取在校競賽中有好的成績。
4、 勞動教育方面
(1) 培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。
(2) 班內開展各種小型自我服務勞動,結合本學期中的各個節(jié)日,鍛煉學生的自我動手能力。
四、班隊活動安排:
二月:
1、做好開學工作(報名、收費);
2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3、進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;
4、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作;
5、加強期初行為規(guī)范教育。
三月:
1、班報刊出;
2、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;
3、慶祝“三八”婦女節(jié):
4、“五個十”系列教育活動之一;
5、 建立后進生檔案;
6、 眼保健操培訓
7、 “五個十”系列教育活動之二。
四月:
1、校排球賽;
2、班報刊出;
3、 做好期中考試工作。
五月:
1、慶祝“五一”勞動節(jié);
2、期中考試總結;
3、“五個十”系列教育活動之三;
4、班報刊出;
5、朗讀測試。
6、投籃比賽。
六月:
1、“五個十”系列教育活動之三;
2、慶祝“六一”兒童節(jié);
3、寫字水平測試;
4、學生身體素質測試;
5、“五個十”系列教育活動之四;
6、英語口語抽測;
7、期終考試工作;
8、做好學期結束工作。
小學四年級班隊學期計劃(二)
一、指導思想:
本學期,我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開創(chuàng)班級工作新局面。
二、學生現狀分析:
本班共計 37學生。他們已經過三學年的教育和訓練,大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,大部分學生成績不錯,素質也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差,學習態(tài)度不端正,學習成績較差,還出現了偏科現象。五年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學生個性發(fā)展,爭取在這學期班級工作上再上新臺階。
三、工作目標:
1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。
3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。
4、加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
5、配合學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。
6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績
7、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。
8、切實加強學校、家庭、社會三結合。
9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。
10、加強對學生的心理輔導教育。
四、工作安排:
9月
1、開展讀書小報評比
2、進行公民道德宣傳日
3、倡導愛衛(wèi)生,促身心健康
4、慶祝國慶節(jié)
10月
1、進行衛(wèi)生文明之星評選
2、小龍人之星評選
3、狠抓路隊、安全等文明行為習慣
4、評選交通與安全文明之星
11月
1、開展消防安全講座
2、禮儀文明檢查
3、禮儀文明之星評選和公示
12月
1、抓好復習,參加期末考試
2、迎新年,慶元旦 20XX年
1月
1、如何合理的復習
2、道德之星評選和公示
3、學期文明之星評選
4、期末評優(yōu),中隊總結工作
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