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優(yōu)秀班集體創(chuàng)建工作計劃范文

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  創(chuàng)建優(yōu)秀班級能夠促進同學間學習自覺性與能力的提高,強化同學們的自律意識,營造良好的學習氛圍,努力建設優(yōu)良學風,為學生培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎條件。下面是學習啦小編帶來關于優(yōu)秀班集體創(chuàng)建工作計劃范文的內容,希望能讓大家有所收獲!

  優(yōu)秀班集體創(chuàng)建工作計劃范文(一)

  一、指導思想

  以鄧小平理論為指導,以xx《關于教育問題的談話》的重要理論為指針,以學習和宣傳 xx大 會議精神為主線,認真學習和貫徹二期課改的精神,全面推進素質教育。緊緊圍繞 尊重個性、培養(yǎng)好奇、鼓勵創(chuàng)新、激勵卓越 的辦學思想,認真執(zhí)行學校的工作要點和教務處、政教處工作計劃,強化班主任隊伍建設,積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。

  二、工作目標

  高一年級組以抓好班風、學風建設為突破口,規(guī)范學生的言行,凈化學習生活環(huán)境,濃厚學習氣氛,努力使學生成為具有良好的學習習慣,具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感,樹立良好的班風,培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力,形成良好的學風,在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位高一任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立 以德育為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點 的素質教育觀念,既要嚴格要求學生,又要關心、尊重、服務學生。

  三、主要工作

  1、抓好入學教育,讓學生一開始就養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。由于高一學生來自不同學校,新的良好的班集體的形成顯得尤為重要。而這一階段又是學生性格逐漸成形的重要階段,其性格發(fā)展又有了許多新特點(例如自我意識方面發(fā)展到了一個新的階段)。所以作為老師,不但要培養(yǎng)他們的文化素質,更重要的是培養(yǎng)他們的倫理道德素質,教育他們該做什么,不該做什么。班主任要勤下班,要充分利用班會課的時間,加強基礎文明教育和學校各項常規(guī)教育,讓學生盡快地熟悉學校的各項常規(guī),在宿舍里、教室里,都要明確責任,任務承包到人,實行人人參與班級管理與自我管理制度,課間做到文明休息,課后要懂禮貌,自修課上不吵不鬧,認真學習。另外還要特別注重學生的心理活動,因為中學時期是學生身心發(fā)展,學業(yè)進步的重要階段。在這一階段,他們會在學習生活中遇到各種煩惱與困惑,思想上會產生種種壓力與負擔,所以作為班主任要針對學生普遍存在的 缺乏信心 、 不良情緒 、 心理危機 等問題進行釋疑解惑,以幫助他們進行心理調適,從而使不良的情緒得以正確發(fā)泄,認識能力得以增強,聰明才智得以正確發(fā)揮,讓大家知道每位同學的身上都有閃光點。

  2、各班級在短期內盡快建立一個團結,有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍,加強班集體建設的工作力度,抓好學生干部的思想和工作作風,使班級工作的開展更有利。抓好教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生。各班都已排出了值日表、值周表,要明確分工,責任到人,相互督促,做到人人有事做,事事有人做,讓每個學生把班級當作一個新家,這在一定程度上也可以培養(yǎng)學生的自我管理能力,對良好的班風、校風的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班風、學風的同時,在養(yǎng)成較好的生活習慣的同時,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣、綜合能力和自我學習的能力,班主任要注重學習方法的指導,使學生真正做到樂學、善學。

  3、抓好以文明禮儀為重點的文明習慣養(yǎng)成教育。有效制止考試作弊、吸煙、斗毆等違紀現象的發(fā)生。各班要以愛國主義教育為主線,在學生中全面開展以 九一八 、 建國五十三周年 、 xx大 、 一二九 等為主題的愛國主義、集體主義和社會主義教育。加強對學生進行五愛教育,配合學校做好愛心捐款等獻愛心活動,利用班會、演講比賽、升國旗儀式等各種形式活動,讓學生了解國情,激發(fā)其愛國熱情,增進學生對祖國的了解與熱愛。養(yǎng)成愛校、愛班、愛同學的良好傳統(tǒng)。同時,從小事抓起,對違紀現象嚴肅處理,決不姑息。

  優(yōu)秀班集體創(chuàng)建工作計劃范文(二)

  一 班級黨組織建設及思想政治教育

  (一)班級黨組織建設:

  1、確定建設目標:我班班委要能順利達到執(zhí)行學校和學院的各種方案和決策,能團結各位同學、積極為大家服務。

  2、確立建設思想:監(jiān)督管理與自我管理相結合。

  3、確定具體措施

  (1)通過推薦優(yōu)秀團員入黨,積極配合院黨組織認真落實推優(yōu)入黨工作建立積極分子檔案。

  (2)再以這部分積極分子為核心,加強與院黨支部的工作、學習、交流,加強這部分黨員在班里的作用同時起好模范帶頭作用。

  (3)建立積極分子幫助同學責任制度。我班的積極分子經常與同學們溝通,了解同學的困難、思想包袱,及時向院里反映,關心他們的生活、思想與學習,這樣在形成健康和諧的文化氛圍的同時。

  (4)建立完善的黨知識宣傳機制,即使宣傳黨各方面的知識,讓我班同學更加深入地了解黨、熱愛黨,爭取早日加入共產黨。

  (二)、思想政治教育:

  針對我班的思想特點進行生動、活潑、有效的思想政治教育。主要途徑:

  (1)積極組織同學參加學院組織黨知識課;

  (2)加強我班與黨員的溝通、學習;

  (3)組織同學觀看黨知識方面的影片等。

  二、班團組織建設及管理模式

  (一)班團組織建設:

  1、班團干部建設,建立健全穩(wěn)定的班團組織結構。

  2、完善班團各項規(guī)章制度

  3、建立有效的宣傳機制,以便于我班各方面知識、工作的宣傳。

  4、健全每學期的班團組織生活制度,以便于每次活動的開展和黨團委及時了解我班的思想動態(tài)。且定期檢查并通報每個參加組織生活情況。

  5、為每個同學建立檔案并做好各方面的記錄;

  6、設立班級工作總結本,向全班同學征求對我班各項工作的得失經驗,以便全面總結和下次工作、活動更好的開展。

  二、管理模式:

  我班的管理模式是由班主任引導,班干實施各項工作的管理主線。

  具體措施:以民主選舉方式確定穩(wěn)定的班委組織結構,由同學督促、監(jiān)督我班班委。由團支書、班長、副班長三個主管班委分管所屬各委員,各位委員再各司其職。具體管理模式分工見附錄一。

  三、 學風建設:

  為保證我班有良好的學習氛圍,讓優(yōu)秀向上的學風活動計劃在我班有步驟有計劃地開展。根據我班同學的學習情況制定了以下學風建設方案:

  (一)成立學風建設小組

  首先把我班同學分成若干個小組,再讓班委和學習優(yōu)秀的同學成為小組長,帶領各自小組進行有針對性的相互學習。

  (二) 學風建設目標:

  結合我班實際情況,學風建立的目的是通過一定時間的努力,在我班形成良好的學習生活習慣。

  階段目標:1、學風建設出現新的氣象,即學生具備良好的學習意識。

  2、在今后的學習中要培養(yǎng)一種良好的學習態(tài)度使大家的積極性有較明顯的提高。

  (三)具體措施:

  1、利用班會進行宣傳、把學生的精力和注意力引導學習上來;

  2、通過各種形式的活動的開展來推動我班學風建設;

  3、落實建設方案,嚴抓到課率,上課出勤率,嚴格檢查,加強學風建設力度。

  (四)落實責任

  為了確保我班學風建設目標的實現,必須加強管理,落實責任制,加大檢查力度。我班班委要增強責任意識,認真抓好本班級建設及日常事務工作,加強學習考勤工作,積極組織本班同學參加學風建設活動。

  四、班集體凝聚力與向心力

  我班凝聚力與向心力建設主要從以下幾點開展:

  1、精神指路:根據我班的具體情況,提倡積極向上,勤奮、踏實的精神,讓這種精神貫穿到我班同學的學習生活的各個細節(jié)中去。

  2、活動開展:在每個學期精心組織有特色的班級活動,這樣能使我班同學身心愉快,充分享受班極大家庭的溫暖,從而提高我班同學的凝聚力。

  3、目標激動:確立班級體共同的奮斗目標,這是一個班級體形成的前提條件。有了全班同學共同奮斗的方向,從而提高了我班的向心力,把握了我班同學的整體思想。

  4、培養(yǎng)班干部以形成核心力量帶領同學加強相互的學習、相互交流。尤其是加強與掛科同學的學習指導,加強與貧困學生的交流與鼓勵和加強與內向同學的溝通,讓他們感到班集體的溫暖。

  五、班級活動開展:

  為了豐富我班同學的大學生活,同時提高班集體凝聚力與向心力,我班策劃組織了一系列班級活動,以達到加強我班內部交流同時能充分展現我班班級風采。

  具體計劃:

  3月下旬組織同學支龍泉賞桃花;

  4月舉行一次小型的體育活動;

  5月舉以一次大型的文娛晚會;

  6月組織同學交流復習與考試經驗,爭取我班成績在這學期成績更進一步;

  9月組織部分同學進行一次登山游玩;

  10月組織同學與邀請學院學習優(yōu)秀的學長進行一次較為徹底的學習交流;

  11月組織同觀看一部具有現實意義的影片。(具體活動開展,見每次活動策劃書)

  六、班級特色與創(chuàng)新

  班級特色與創(chuàng)新也是一個優(yōu)秀班集體的一方面的體現;根據我班專業(yè)和各位同學的學習、性格等特點準備從以下幾點來體現我班的特色與創(chuàng)新。

  1、為了能給我班營造一個良好學習和互相交流學習方法、心得的良好環(huán)境。我班主動向學院提出申請一個屬于我班自己的自習室,由班委輪流到場監(jiān)督與管理。

  2、建立屬于我班自己的主頁,在網絡上加強班里同學交流的同時展現我班班級風采。

  3、記錄每次活動的進展情況,收集好的資料圖片,申請在學院和班上網面上滾動帖出,以此宣傳班級建設工作及班級風貌。

  4、 組織一個較為有意義的“收藏愿望“活動,由心理委員組織,讓同學們將自己愿望寫下,然后折成各種形狀,再放入精致的盒子里,由心理委員統(tǒng)一保存,最后在畢業(yè)晚會上讓大家共同分享。

  5、把班上同學分成若干小組,以小組形式進行有針對性的學習,同時以達到優(yōu)勢互補的效果。

  我們勤奮自信,因為我們有個了不起的班級體;我們樂觀向上,因為我們有個快樂的班級體;我們團級結凝聚,因為我們有個溫暖的班級體;我們不離不棄,因為我們有個榮辱與共的班級體;我們善良純真,因為我們這個見人愛的班級體。

  能夠在這樣一個集體中度過三年的美好時光,怎能不使我們感到溫馨?怎么不使我們感到興奮?我們堅信明天的造價07-2班一定會更好。因為我們的未來不是夢!

  城鄉(xiāng)建設學院

  工程造價07-2班

  xxxx年3月

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優(yōu)秀班集體創(chuàng)建工作計劃范文

創(chuàng)建優(yōu)秀班級能夠促進同學間學習自覺性與能力的提高,強化同學們的自律意識,營造良好的學習氛圍,努力建設優(yōu)良學風,為學生培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎條件。下面是學習啦小編帶來關于優(yōu)秀班集體創(chuàng)建工作計劃范文的內容,希望能讓大家有所收獲!
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