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小學(xué)書香班級創(chuàng)建計(jì)劃范文(2)

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  四是開展讀書心得交流活動(dòng)。每周舉行一次讀書心得交流活動(dòng)。每位同學(xué)將自己在這一周中所讀的書籍介紹給大家,并談自己的讀書體會(huì),

  3、通過精彩活動(dòng),促進(jìn)讀書活動(dòng)的升華

  (1)開展“做書簽”活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)創(chuàng)作一張圖書卡,卡上還要寫上自己喜歡的一句話,激勵(lì)同學(xué)們愛護(hù)書,愛讀書。(2)開展“我讀書,我快樂”活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性,可以進(jìn)行“古詩大王”、“故事大王”“閱讀之星”的評比,號(hào)召學(xué)生在課余時(shí)間加入到讀書活動(dòng)中,讓書更廣泛地走進(jìn)學(xué)生中間,伴著他們健康成長。

  創(chuàng)建書香班級不是一朝一夕的事情,我們將長期堅(jiān)持下去,讓讀書成為同學(xué)們的一種習(xí)慣,成為同學(xué)們的一種需要,讓我們的班級真正成為一個(gè)書香班級,為我們創(chuàng)建書香校園添磚加瓦。

  推薦書目:

  帶“★”的為重點(diǎn)篇目或精讀篇目

  兒童詩:

  《搖頭點(diǎn)頭》 ★《豌豆花蝴蝶》 《下巴上的洞洞》

  《爸爸的老師》 ★《帽子的秘密》 《中國當(dāng)代兒童詩歌選》

  《外國兒童詩選》

  寓言:

  《驕傲的風(fēng)箏》(樊發(fā)稼寓言精選)《船夫和他的孩子》 《烏鴉和豬的“諒解”》

  兒童故事

  ★《藍(lán)色的樹葉》《365夜故事》 《動(dòng)物故事》

  《科幻故事》《益智故事》《阿凡提的故事》

  《小學(xué)生必讀成語故事》(注音彩繪版)

  《一千零一夜》

  童話:

  《小青蟲的夢》 《狐貍打獵人的故事》

  《神筆馬良》 《小豬唏哩呼嚕》(小布頭叢書)

  ★《小布頭奇遇記》 ★《木偶奇遇記》

  《勇敢的小裁縫》 《狐貍和兔子》

  《狼和小山羊》 ★《格列佛游記》

  《小鹿班比》(世界兒童文學(xué)十大名著)

  《穿長筒靴的貓》彩色世界經(jīng)典童話全集

  《阿里巴巴和四十大盜》彩色世界經(jīng)典童話全集

  《為什么動(dòng)物會(huì)有尾巴》(彩色注音版動(dòng)物童話)

  小學(xué)書香班級創(chuàng)建計(jì)劃范文(三)

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣,讓書成為他們的朋友。

  2、通過活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、通過活動(dòng),營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。

  二、活動(dòng)主題:快樂閱讀伴我成長

  三、活動(dòng)構(gòu)想:

  1、開展“讀一本好書,交一個(gè)朋友”,“換一本好書,交一個(gè)朋友”活動(dòng)。

  2、開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng)。

  3、組織“班級故事會(huì)”活動(dòng)。

  4、開展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。

  5、建立班級圖書借閱制。

  6、開展班級“讀書明星”、“書香之家”評比。

  四、活動(dòng)方案:

  (一)開展“讀一本好書,交一個(gè)朋友”,“換一本好書,交一個(gè)朋友”活動(dòng)。

  1、本學(xué)期要求每名學(xué)生完成必讀書兩本:《日有所誦》和《一年級的小豆豆》,另外教師還將推薦《沒頭腦和不高興》、《長襪子皮皮》、《爺爺一定有辦法》、《獾的禮物》等書。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目,將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。

  3、班級建立“個(gè)人閱讀記錄表”。每生一份閱讀記錄表,用于記錄學(xué)生的閱讀情況。

  (二)開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng),“書香之家”評比

  1、每周父母利用休息時(shí)間和孩子 “親子閱讀”一次。

  2、做好“親子閱讀記錄”。

  3、開展“書香之家”的評比活動(dòng)。

  (三)組織“班級故事會(huì)”活動(dòng)

  1、每月組織一次“班級故事會(huì)”活動(dòng),評選出“故事大王”。

  (四)開展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。

  1、開展好詞佳句天天誦讀、積累活動(dòng)。

  2、每天組織一定量的好詞佳句,名篇、古詩、名人名言、諺語、成語、格言類的誦讀、積累。(由教師指導(dǎo),小干部組織、帶領(lǐng)。)

  3、要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本專用摘抄本,每天摘抄幾個(gè)好的詞、句。

  (五)建立班級圖書借閱制

  1、通過各種途徑不斷充實(shí)班級圖書角,建立圖書借閱、登記制。

  (六)開展班級“讀書明星”評選活動(dòng)

  1、每月評出“閱讀之星”若干名。

  2、被評選出的“讀書明星”照片等在班級讀書園地“我讀書我快樂”中張貼。

  五、活動(dòng)安排:

  周次

  主要工作

  備注

  第四周

  制定讀書計(jì)劃

  第五周

  出讀書板報(bào)

  第六周

  1、完善讀書角

  2、成立讀書小組

  第七周

  兒歌誦讀

  第十二周

  詩歌朗讀比賽

  第十五周

  講故事比賽

  第十六周

  背古詩比賽

  第十七周

  交流讀書心得

  第十八周

  學(xué)寫讀書筆記

  第十九周

  評選讀書之星


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