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初中班級(jí)主題班會(huì)計(jì)劃范文(2)

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初中班級(jí)主題班會(huì)計(jì)劃范文

  初中班級(jí)主題班會(huì)計(jì)劃范文(三)

  一、教學(xué)目的:

  1.通過知識(shí)競(jìng)答、親身體驗(yàn)、講身邊事例、學(xué)習(xí)交通規(guī)則條例等方式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視與思考。

  2.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  3.了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1.讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的案例或圖片。

  2.了解一些常見的交通標(biāo)志。

  3.在周記本上寫一寫自己對(duì)時(shí)下中學(xué)生交通安全現(xiàn)狀的感想。

  三、活動(dòng)過程:

  引入:

  師:同學(xué)們,你們知道什么對(duì)于人來說只有一次,是最重要的嗎?

  (生齊答)

  師:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí),我們精心籌備了今天的“生命在你手中“主題班會(huì),希望同學(xué)們積極參與,在參與與思考中提高交通安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己!

  (一) 我國交通安全現(xiàn)狀簡(jiǎn)介(出示PPT)

  師:同學(xué)們,這一幕幕觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來教訓(xùn),使我們警醒,讓我們痛心!這在向我們傳達(dá)著同一個(gè)信息—交通安全,重于泰山! 愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。在平時(shí)生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī),就會(huì)為我們的幸福加上一條保險(xiǎn)。那么現(xiàn)在,就測(cè)試一下同學(xué)們對(duì)于交通法律法規(guī)及交通安全常識(shí)的了解程度!

  (二)活動(dòng)一:交通安全知識(shí)問答與學(xué)習(xí)

  1.簡(jiǎn)答題:

  (1)交通訊號(hào)有哪些顏色?都有什么作用?

  (2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  (3)黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  (4)什么燈亮才可以走?

  (出示有關(guān)交通信號(hào)燈的綜合知識(shí)PPT)

  (5)行人、行車應(yīng)靠哪邊走?

  (6)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一,是全國中小學(xué)生“安全教育日”。這是有關(guān)部門在1996年確定的。)

  (7)未滿多少歲的少年兒童不可騎自行車上路?騎自行車帶人違反交通規(guī)則嗎?

  (8)汽車、摩托車、自行車等剎車后能立即停止嗎?為什么?

  師:同學(xué)們,你們知道這些電話號(hào)碼,認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?

  2、出示中國報(bào)警電話號(hào)碼、交通肇事報(bào)警號(hào)碼、禁止向左轉(zhuǎn)彎、禁止行人通行、禁止非機(jī)動(dòng)車通行、危險(xiǎn)標(biāo)志、機(jī)動(dòng)車車道、非機(jī)動(dòng)車車道等。

  (三)活動(dòng)二:交通安全大家談

  師:接下來我們?cè)賮砜匆幌聲r(shí)下最熱門的幾個(gè)交通安全話題。

  1、話題(一):“中國式”過馬路→(明知故犯,群體無意識(shí))

  2、話題(一):“低頭族” →(交通安全意識(shí)淡薄)

  師:你看了這些案例之后,有何感受?我們應(yīng)該怎樣做?(自由發(fā)言) (學(xué)生發(fā)言完畢后,教師點(diǎn)評(píng),小結(jié))

  3、同學(xué)們?cè)诔俗\嚪艑W(xué)回家途中應(yīng)怎樣做?

  (學(xué)生自由發(fā)言,教師小結(jié),出示PPT)

  小結(jié):生命在你手中,交通安全不容忽視。今后讓我們一起來學(xué)習(xí)交通安全規(guī)則,加強(qiáng)交通安全意識(shí),擯棄陋習(xí),養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,用自己良好的行為影響周圍的人,做交通安全的文明使者。

  (四) 活動(dòng)三:體驗(yàn)“殘疾”

  師:接下來我們請(qǐng)幾位同學(xué)來體驗(yàn)一下

  1.事件描述:一農(nóng)用三輪車載多人回家,在鄉(xiāng)村小路拐彎時(shí)不慎翻車,一同學(xué)不慎右臂折斷,造成終身殘疾。

  2. 試體驗(yàn):交通事故一旦發(fā)生,會(huì)給我們帶來無法彌補(bǔ)的傷害。下面我們一起來體驗(yàn)一下交通事故給這位同學(xué)帶來的不便。規(guī)則:先請(qǐng)同學(xué)們站起來右手不動(dòng),將自己的上衣脫了再穿上,看誰穿得快,使用右手者將被罰下場(chǎng)。

  3.談感受:(1)成功穿好衣服的同學(xué)有何感受?

  (2)被罰下場(chǎng)的同學(xué)有何感受?(如果有的話)

  (3)觀看的同學(xué)有何感受?

  由于傷殘,有的人不能正常生活,有的人無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。為使自己擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生今天的我們應(yīng)該怎樣做呢?

  4.學(xué)生自由發(fā)言

  四、班主任小結(jié):

  師:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。;生命至上,安全為天;一人安全,全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,而生命又是如此的脆弱,因此我們一定要牢記交通規(guī)則,要求大家不僅僅是說在嘴上,記在心里,更重要的是付諸在行動(dòng)上。

  通過這次班會(huì),我也希望我們每個(gè)同學(xué)做一名安全使者,將安全的種子傳播給身邊的人,讓全社會(huì)永遠(yuǎn)銘記:生命在你手中!

  五、作業(yè):

  請(qǐng)你寫出這次主題班會(huì)的心得體會(huì)。


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