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五年級班會活動計劃書

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五年級班會活動計劃書

  做好一份工作計劃,有利于提高工作效率,更好的完成工作目標(biāo)。但是計劃首先得注重聯(lián)系實際,過分夸大的計劃相當(dāng)于是一個空想,根本沒有任何意義,所以工作計劃必須的切實可行。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五年級班會活動計劃書,希望對大家有所幫助!

  五年級班會活動計劃書(一)

  一、班會目標(biāo):

  本次主題班會將開展一系列活動,通過活動讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“團結(jié)就是力量”,珍惜集體的團結(jié),能夠自覺維護集體的榮譽。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、提前安排主持人,布置活動步驟。

  2、提前安排演員和講故事的同學(xué)。

  3、布置好班級的桌椅的擺放。

  三、活動過程:

  (一)、宣布班會開始:

  1、主持人:一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。親愛的同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結(jié),讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。

  下面就請張少斌、包雨桐兩名同學(xué)來主持這節(jié)班會課。

  2、主持人:

  男:我們邁著青春的腳步走進學(xué)校的大門;

  女:人生的新起點就在我們的腳下;

  男:盼望在新的集體中展示自己的風(fēng)采;

  女:流沙不能聚集成塔;

  男:建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈;

  合:這種力量就叫做凝聚力。

  女:現(xiàn)在我宣布:五(3)班主題班會開始;

  (二)、小小故事會

  活動目的:通過學(xué)生講故事,讓大家體會到在集體中才能體現(xiàn)出人的價值,知道集體團結(jié)的重要性。

  活動過程:

  故事一:有一滴小水珠,從來沒有離開過大海媽媽的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了……”

  可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。

  提出問題:

  1、為什么小水珠離開大海媽媽的懷抱后,會馬上消失?

  2、如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦?

  分析:小水珠的力量單薄,無法抵御強烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊團結(jié)在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個故事了聯(lián)想到人類自身,我們個人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海媽媽的關(guān)系一樣呢?

  (三)、活動一:“眾志成誠”游戲

  活動目的:體驗“團結(jié)就是力量”。

  活動過程:每位同學(xué)可以用任何方式站到凳子上,(落地者不算)要求一分鐘時間到的時候,凳子上有最多的人的小組獲勝.

  這個游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神,使他們認識到班級是一個整體,只要大家團結(jié)一心,就可以眾志成城。

  活動小結(jié):讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會。

  (四)小合唱:同一首歌

  故事二:《老鼠偷油》

  【提問】你從這樣故事中感受到什么?(一個人的力量是有限的,需要團結(jié)協(xié)作。班集體同樣如此)

  (六)、游戲:“沖出包圍圈”游戲。

  活動目的:為班集體添磚加瓦。

  活動過程:

  將全班分成兩組,一組為包圍者,一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈,形成包圍狀。突圍者則單兵作戰(zhàn),突圍隊員先站在圈內(nèi),然后可以采用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協(xié)力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后,換過其他突圍隊員,直到所有突圍者輪完為止。

  組織學(xué)生討論以下問題:

  在游戲中……

  1.包圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗?

  2.突圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗?

  3.包圍者在游戲中的體會如何?是否感到集體團結(jié)的重要?

  4.突圍者在游戲中的感受如何?單兵作戰(zhàn)容易嗎?

  5.班集體的團結(jié)重要嗎?

  6.我們班的同學(xué)是否團結(jié)?怎樣才能促進我們班級的團結(jié)?

  班集體的是怎樣形成的?有哪些行為規(guī)范?

  (七)詩朗誦:

  詩朗誦:《為了我們的五(3)班》

  (八)、總結(jié):

  1、主持人:

  男:有人把班集體比喻為一個大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。

  女:大家想要得到溫暖,就必須把自己點燃,放進去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。

  男:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會從天上掉下來。

  合:它是靠全班同學(xué)的熱情和愛匯聚起來的。

  女:下面歡迎老師對我們的這次班會進行點評。

  師:集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調(diào)自我,只強調(diào)個性的人,是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的,一個人的本領(lǐng)無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。

  (九)齊唱“團結(jié)就是力量”

  大家拉成一個大圓圈,齊唱團結(jié)就是力量。并相互化解矛盾,相互擁抱相互祝愿,感悟集體的溫暖。

  感想:通過這節(jié)班會,同學(xué)們熱情高漲,心里都感覺暖融融,同學(xué)們深刻的體悟到在集體中,只有懂得了同學(xué)間團結(jié)友愛,互相謙讓,團結(jié)一心,只要能把通力合作的熱情和愛匯聚起來的,才能形成一個溫暖的班集體。我相信這樣打動學(xué)生身心的班會一定會有實效性的,大家斗志昂揚,堅信我們的集體會越來越進步越來越優(yōu)秀的。特別是馬主任對于老師的負出和班級的進步給與了高度的評價,老師和同學(xué)們都很激動,大受鼓舞!在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵!

  五年級班會活動計劃書(二)

  一、指導(dǎo)思想

  為了能把本班建成具有“弘揚個性,探究創(chuàng)新”的特色,注重習(xí)慣養(yǎng)成,形成良好風(fēng)氣。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。結(jié)合我班具體實際,以強化德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“教會學(xué)生做人”為重點,以狠抓班級文化建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標(biāo),進一步加強和改進我班主題班會工作,開創(chuàng)我班主題班會工作新局面。

  二、主題班會工作的目標(biāo)

  1、通過一系列的主題班會活動,達到學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。

  2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  3、形成有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人。

  三、主題班會工作措施

  1、主題班會活動每月舉行一次,做到有計劃、有目的、有主題、有負責(zé)人、有過程、有記錄。

  2、進一步落實班級常規(guī)管理制度,加大對班級文化建設(shè)的考核,加強對班級激勵競爭機制。

  3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強五愛國教育;以“學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會理性 ”學(xué)會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。

  三、主題班會工作安排

  周次 活動主題

  1 珍愛生命 安全第一

  2 老師,我們愛您

  3 我的班級我參與

  4 文明習(xí)慣伴我行

  5 感謝英模引領(lǐng)我

  6 “祖國我為你驕傲”

  7 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  8 感謝伙伴幫助我

  9 感謝父母養(yǎng)育我

  10 遠離網(wǎng)吧

  11 誠信教育

  12 做合格的值日生

  13 法制教育

  14 珍惜每一滴水

  15 節(jié)約是美德

  16 “環(huán)保連著你我他”

  17 班級是我們共同的家

  18 珍惜時間

  19民主評優(yōu)

  五年級班會活動計劃書(三)

  一、活動目的:

  1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識,掌握一些衛(wèi)生常識,增強學(xué)生衛(wèi)生意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  2、使學(xué)生懂得安全在現(xiàn)代社會生活中的重要性,通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

  二、活動主題:預(yù)防傳染病

  三、活動地點:五年級教室

  四、活動形式:小品、比賽、朗誦等。

  五、活動過程

  1、(主持人甲乙上)甲乙:第五中隊《預(yù)防傳染病》主題班會現(xiàn)在開始。

  ……

  甲:請同學(xué)們來聽一些有關(guān)預(yù)防傳染病的知識吧:

  出示有關(guān)預(yù)防傳染病的知識

  甲:聽了這么多知識,哪位同學(xué)來說說自己的感想呢?

  (學(xué)生自由說感想。)

  2、乙:“預(yù)防傳染病”對我們小學(xué)生也敲響了警鐘,請看小品(略)

  甲:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(學(xué)生發(fā)表看法)

  乙:看!這多危險啊!為了沾點小便宜,偷個懶,落個終身遺憾,真可惜!預(yù)防傳染病,我們可得隨時注意。

  3、 甲:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些預(yù)防傳染病的知識,下面我們就來進行知識搶答賽。

  乙:答對了,可加一顆五角星,比比哪組的五角星最多。

  ……

  甲:下面是判斷題,分組回答。

  ……

  乙:現(xiàn)在是安全知識問答題,必答題。

  ……

  甲:剛才大家回答了問題,現(xiàn)在我們來看看各組得旗情況。

  乙:XX組得旗最多,得第一名……

  5、甲:現(xiàn)在下面我們來進行題板題比賽。請各組派兩名選手上臺做題(出示四塊小黑板)

  乙:兩名選手可以合作答題。

  ……

  甲:讓我們一起總結(jié)一下安全小知識,看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識?

  乙:有請四位同學(xué)上臺(4人站成一排)(每人一句)

  主持人(齊):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

  ……

  7、甲乙:老師們、來賓們、全體的少先隊員朋友們,讓我們齊讀歌謠《預(yù)防呼吸道傳染病兒歌》。

  打噴嚏、或咳嗽,應(yīng)用手絹或紙巾;

  講衛(wèi)生、勤洗手,不用臟毛巾擦手;

  勤通風(fēng)、多換氣,注意保暖別感冒;

  如發(fā)熱、或咳嗽,注意休息和營養(yǎng);

  多吃蔬菜和水果,增加機體免疫力;

  還要記得多喝水,它的作用也不小。

  小朋友們要記牢,身體健康學(xué)習(xí)好。

  主持人(合):韋崗小學(xué)第五中隊“預(yù)防傳染病”主題隊會到此結(jié)束。

  主持人:請輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

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  一、 時 間 2004年10月12日下午2:30

  二、 地 點 操場

  三、 人員安排

  后 勤 準(zhǔn) 備:楊校長(音響、授的牌、隊旗、聘書、鮮花、標(biāo)語熱烈慶祝建隊55周年、門口宣傳牌子、主席臺)

  宣 傳:劉勁紅(新聞接待、照片影像資料記錄)

  主 持 人:唐藝

  發(fā) 命 令:田碩

  指 揮:杜佩佩

  音 樂:杜佩佩(唱隊歌、系紅領(lǐng)巾、戴紅領(lǐng)巾、發(fā)聘書、發(fā)隊旗、獻花、授銀行的牌、掛行長牌、大隊委掛牌)

  少 先 隊員代表:楊一凡

  給家長戴紅領(lǐng)巾:田碩 韓康

  給輔導(dǎo)員發(fā)聘書:王書記

  給中隊授中隊旗:孟校長

  為輔導(dǎo)員戴領(lǐng)巾:田碩 韓康 朱民 張世琦

  送 花:金瑩 陳文璇子 聶艷麗 陳曉亞

  支 行 代 表:王樂

  授 牌:賀書記

  接 牌:王曉宇

  講 話:譚校長

  給 支 行長掛牌:(一年級劉勁紅、二年級楊新、三年級蔣建民、

  四年級張曉紅、五年級王曉宇、六年級孟毅)

  給 大 隊委掛牌:王曉宇

  四、 具體內(nèi)容

  1、 集合升旗隊形坐好各中隊報告人數(shù):宣布活動開始

  2、新生入隊、成立新中隊、聘任輔導(dǎo)員

  金色之秋,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊55周年的建隊日。在這個喜慶的日子里,東山小學(xué) “儲存良好品行,為隊旗增光添彩”主題大隊會活動現(xiàn)在開始。

  (1) 全體起立(田碩整隊)

  (2) 出旗(鼓號隊奏樂,少先隊員行隊禮。)吳號負責(zé)

  (3) 唱中國少年先鋒隊隊歌。(杜佩佩指揮,放音樂)

  (4) 大隊輔導(dǎo)員王老師宣布新隊員名單。(王老師念名子)

  (5) 向新隊員授予紅領(lǐng)巾。(四年級負責(zé),先戴,再互敬隊禮)

  (6) 新隊員入隊宣誓。(由輔導(dǎo)員王老師領(lǐng)讀誓詞。(我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我決心遵照,中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量。宣誓人: )敬隊禮。(一四班學(xué)生楊一凡上臺發(fā)言:爸爸媽媽我入隊了。家長祝賀并發(fā)表有關(guān)珍愛紅領(lǐng)巾叮嚀)

  (7) 宣布成立新中隊分別是一一中隊,一二中隊,一三中隊,一四中隊)

  (8) 請大隊輔導(dǎo)員為他們授隊旗、為中隊輔導(dǎo)員田老師、桂老師、陳老師、譚老師發(fā)聘書,戴紅領(lǐng)巾。(譚忠燕發(fā)言)

  大隊輔導(dǎo)員發(fā)言:少先隊員們,在這秋風(fēng)送爽的十月,集合在星星火炬隊旗下,我們?yōu)轱h揚的火紅的隊旗獻上什么呢?學(xué)生回答:儲存良好品行,為隊旗增光添彩

  多么響亮的聲音啊,我們要把誠實守信、團結(jié)友愛、愛護公物、好人好事等優(yōu)良的行為可存入我們自己的“銀行”中。要多做好人好事,爭當(dāng)?shù)赖滦∶餍?,用今天的行為,為一生的發(fā)展積累良好的品行。我們相信,你們手中的道德“存款”越來越多你們都會越來越富有。用自己豐富的人生,良好的品德為隊旗增光,為祖國增光。

  3、 品德銀行成立

  同學(xué)們,東山小學(xué)品德銀行就要成立啦,

  (1)首先請賀書記為我們授牌.

  (2)我宣布東山小學(xué)品德銀行現(xiàn)在成立,(譚校長發(fā)言)。

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