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2021學(xué)前班每周計(jì)劃怎么寫

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新的學(xué)期來(lái)啦!學(xué)前班班級(jí)如何制定每周工作計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于學(xué)前班每周計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。

學(xué)前班每周計(jì)劃篇一

第一周:( 3月1日-4日)

語(yǔ)文:三個(gè)和尚(兒歌)

過(guò)橋(看圖講故事)

拼音 韻母a o e 會(huì)讀會(huì)寫

數(shù)學(xué):會(huì)數(shù)1—20個(gè)數(shù),并能正確地書寫。

舞蹈:《小星星洗澡》

第二周: (7日—11日)

語(yǔ)文:小雞和小鴨(故事)

小雞和小鴨故事擴(kuò)展

拼音I u u

數(shù)學(xué): 1、認(rèn)識(shí)和書寫加號(hào)“+”和減號(hào)“―”

2、學(xué)習(xí)3和4組成與加法和減法

手指操:《三只熊》

第三周: (14日-18日)

語(yǔ)文:1認(rèn)讀字、詞、句

2、看圖填量詞:—只、一雙、一頭、一副

拼音 ai ei ui

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)5的組成及加減法運(yùn)算

手指操:《小手拍拍》

第四周:(21日-25日)

語(yǔ)文:1、鴨和霞(繞口令)

2、 復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的拼音 再學(xué)習(xí) ai ei ui 的四個(gè)聲調(diào)

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)6的組成及加減運(yùn)算

手指操:《我有一雙小小手》

第五周: (28日-4月2日)

語(yǔ)文:坐井觀天(故事) 復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的拼音 再學(xué)習(xí)ou及四個(gè)聲調(diào)

數(shù)學(xué):數(shù)的紀(jì)錄,單雙數(shù)的認(rèn)識(shí)

舞蹈:《蝸?!?/p>

第六周:( 4月6日-8日 )

語(yǔ)文:坐井觀天(故事擴(kuò)展)

復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的拼音 再學(xué)習(xí) b—a p—a m—a f—a 及四個(gè)聲 調(diào)

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)7的組成及加減運(yùn)算

手指操:《大公雞》

第七周: (4月11日-4月15日)

語(yǔ)文:說(shuō)反義詞 大—小 多—少 開—關(guān)

前—后 男—女 左—右

學(xué)習(xí)拼讀 b—o p—o m—o f—o及四個(gè)聲調(diào)。

數(shù)學(xué): 學(xué)習(xí)8的組成及加減運(yùn)算

舞蹈:《蝸牛》

第八周: (4月18日-22日)

語(yǔ)文:

1、熟記量詞

一(口)人 二(朵)花 三片(葉) 四(本)書

五(只)鳥 六(把)刀 七(頭)牛 八(條)狗

2、學(xué)習(xí)拼音ao ou iu

數(shù)學(xué): 認(rèn)識(shí)正方體和長(zhǎng)方體

第二套幼兒廣播體操《大公雞喔喔叫》

第九周: (4月25日-29日)

語(yǔ)文:

1、 游子吟(古詩(shī))

2、 復(fù)習(xí)拼音ao ou iu及四個(gè)聲調(diào)

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)9的組成及加減運(yùn)算

第二套幼兒廣播體操《大公雞喔喔叫》

學(xué)前班每周計(jì)劃篇二

為了促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官的基本能力,培養(yǎng)有益的興趣和學(xué)習(xí)欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;并在五大領(lǐng)域中有所發(fā)展,有所進(jìn)步,我特制定教學(xué)計(jì)劃如下:

教學(xué)內(nèi)容:

數(shù)學(xué)思維 :

《認(rèn)識(shí)數(shù)字13》

教學(xué)目標(biāo):

1、激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

2、認(rèn)識(shí)理解數(shù)字13,能準(zhǔn)確的書寫數(shù)字13。

3、能在生活中找出并表達(dá)數(shù)量為13的物品,并感知數(shù)學(xué)是來(lái)源于生活。

《比較輕重、薄厚、粗細(xì)》活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)比較輕重、薄厚、粗細(xì)的方法,并初步學(xué)會(huì)記錄。

2、.觀察物體間的差異,并進(jìn)行排序。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力。

4、積極參與操作活動(dòng),體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂趣。

《找規(guī)律》

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)使學(xué)生能找出事物變化規(guī)律,激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)美的情感。

2、培養(yǎng)初步觀察、推理等能力,提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識(shí)。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,并能運(yùn)用規(guī)律解決一些能夠?qū)W會(huì)找簡(jiǎn)單規(guī)律的方法。

在科學(xué)領(lǐng)域中 .使幼兒觀察物體間的差異, 培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力。并能在數(shù)學(xué)課堂中積極參與操作活動(dòng),體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂趣。

國(guó)學(xué)素養(yǎng):《弟子規(guī)》

教學(xué)目標(biāo):

1、知識(shí)與技能目標(biāo):熟讀《弟子規(guī)》--(見人惡~勿生戚),能記住《弟子規(guī)》中講述的主要故事。

2、過(guò)程與方法目標(biāo):誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩(shī)文中的做人道理;演譯《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)熱愛祖國(guó)文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。

在語(yǔ)言領(lǐng)域中能夠主動(dòng)、積極、專注地傾聽老師以及同學(xué)們上課和談話,理解別人上課談話的內(nèi)容。能夠圍繞一定話題進(jìn)行談話和討論,學(xué)習(xí)提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解。在集體面前講話態(tài)度自然,講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,用詞用句準(zhǔn)確在社會(huì)領(lǐng)域中會(huì)用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲,熟悉有關(guān)游戲規(guī)則和上課規(guī)矩,愿意按標(biāo)記的提示行動(dòng)。并且通過(guò)學(xué)習(xí)能做到學(xué)習(xí)中所要求的一切美好道德行為。

動(dòng)感音樂:《我是草原小牧民》

教學(xué)目標(biāo):

1、初步了解蒙古族的風(fēng)土人情,感受和體驗(yàn)蒙古族的音樂和舞蹈,并對(duì)其產(chǎn)生興趣。

2、有感情地演唱《我是草原小牧民》,并能用自己喜歡的方式來(lái)表現(xiàn)歌曲。

3、通過(guò)聽、唱、舞、創(chuàng)等大量的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

希望幼兒在 藝術(shù)領(lǐng)域音樂中能用自然好聽的聲音有表情地唱歌,能大膽地、獨(dú)立地在集體面前進(jìn)行唱歌表演,樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。并能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點(diǎn)。能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞,并能大膽唱出。愿意參與一些有關(guān)音樂的活動(dòng),有傾聽音樂的情趣和良好習(xí)慣。

在課堂以外的時(shí)間我希望幼兒能在健康領(lǐng)域愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。會(huì)正確地表達(dá)自己的需求。尊重他人,初步學(xué)會(huì)控制自己的情緒。遵守幼兒園活動(dòng)規(guī)則。學(xué)習(xí)左右分隊(duì)走,協(xié)調(diào)靈活地進(jìn)行各種體育活動(dòng),掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。喜歡創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動(dòng),樂意探索多種玩法。

在對(duì)于自身要求中積極參加班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的認(rèn)識(shí),做好各項(xiàng)班級(jí)工作.,建立保教常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)保教工作過(guò)程化管理。 認(rèn)真作好家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。聽取家長(zhǎng)意見,即時(shí)改正工作中的不足。熱情接待每一位家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)詢問(wèn)耐心解釋。以上就是本人對(duì)試聽周的計(jì)劃。

學(xué)前班每周計(jì)劃篇三

星期一:英語(yǔ):識(shí)讀L11《Down on the farm》排卡L9《Onions》

語(yǔ)文:《海的女兒》第一段

美術(shù):大海帆船與椰子樹

數(shù)學(xué):13+1 13-1

游泳:憋氣換氣

星期二:英語(yǔ):識(shí)讀L11《Down on the farm》課后生詞 L8L9計(jì)時(shí)排卡

語(yǔ)文:拼音:da jian dao cha cha cha

電子琴:初級(jí)練習(xí)教材第三組

數(shù)學(xué): 13+2 13-2

輪滑:正滑 倒滑

星期三:英語(yǔ):識(shí)讀L12《Five little fireman》排卡L11

語(yǔ)文:《海的女兒》第二段

舞蹈:《快樂的小鈴鼓》

英語(yǔ)歌曲:《Five little ducks》

自行車:騎行 遛行

星期四:英語(yǔ):識(shí)讀L12《Five little fireman》課后生詞新授L21

語(yǔ)文:《海的女兒》第三段

美術(shù):果園與小房子

數(shù)學(xué):13+3 13-3

輪滑:繞障礙滑

星期五:英語(yǔ):識(shí)讀L13《Policeman》新授L21

語(yǔ)文:拼音:ba ba shang shu qu gan sha

電子琴:右手練習(xí)教材第四組

歌曲:《我們是草原小牧民》

游泳:憋氣

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