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防震減災(zāi)主題班會教案

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防震減災(zāi)主題班會教案_5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日班會教案

在現(xiàn)實社會中,教學(xué)是重要的工作之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。反思應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的防震減災(zāi)主題班會教案,歡迎大家分享。

防震減災(zāi)主題班會教案1

活動時間:20__年05月12日

活動班級:小一班

活動科目:健康

活動名稱:《防震減災(zāi)》

一、活動目標:

1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。

2、在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓幼兒掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

二、活動準備:

有關(guān)地震防震圖片和視頻。

三、活動過程:

“安全重于泰山”,安全工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后及時在園開展防震知識普及和防震演練,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護能力。

(一)、通過學(xué)兒歌,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。

1、觀看視頻(地震預(yù)兆)

2、震前井水變化的諺語:

井水是個寶,地震有前兆。無雨泉水渾,天干井水冒。

水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。

3、動物反常情形的諺語:

震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異??靾蟾?。

植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。

(二)、教師講解有關(guān)地震時應(yīng)注意的問題:(播放地質(zhì)災(zāi)害視頻)討論強調(diào)地震來時注意的問題

(三)、進行簡單的防震演練

(四)、活動小結(jié);

本次活動我們通過圖片,兒歌,視頻,實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

防震減災(zāi)主題班會教案2

活動目的:

1.通過學(xué)諺語和順口溜,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。

2.幼兒在教師組織引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)。

活動準備:

1.有關(guān)地震防震圖片和VCD。

2.防震科普片和防震科普宣傳畫。更多相關(guān)教案推薦:

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活動過程

1.通過學(xué)諺語和順口溜,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護能意識。

動物反常情形諺語

動物震前有預(yù)兆,群測群防很重要。

牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。

鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。

兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。

2.看VCD、科普片及宣傳畫教師講解地震時應(yīng)注意的問題:

1)應(yīng)準備好食物和必備的物品做應(yīng)急。

2)個人防護

室內(nèi)—躲在堅實的家具下

教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下,地震停了馬上有秩序撤離,不要擁擠。

室外—遠離狹窄街道、高大建筑等。

3.以游戲形勢進行簡單防震演練。

小結(jié)

通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能,讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng),達到教學(xué)目的,效果很好。

延伸

把今天學(xué)到的知識講給家人聽,或者考一考他們防震知識。

防震減災(zāi)主題班會教案3

一、班會時間:20_年5月15日

二、班會地點:五二班教室

三、參加人員:全班同學(xué)及班主任

四、主持人:班主任和班長

五、班會主題:防震減災(zāi)安全教育

六、活動目的:經(jīng)過此次活動,使學(xué)生學(xué)習(xí)了解關(guān)于地震的相關(guān)常識,以及在地震來臨時,應(yīng)當如何進行自救,互救,以及如何進行避震等。讓學(xué)生懂得怎樣樣進行避震減災(zāi),努力把傷害降到最小。

七、主要資料:

1、介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況;

2、使學(xué)生學(xué)會確定大震前的前兆;

3、讓學(xué)生懂得地震前應(yīng)當做什么準備及其避震要點;

4、組織學(xué)生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

八、形式:

展示四川地震造成的傷害的圖片和資料,采用主持人介紹避震減災(zāi)的嘗試,組織學(xué)生討論、交流如何進行避震減災(zāi),組織學(xué)生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習(xí)。

九、活動過程參考

1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

2、主持人介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)避震減災(zāi)的相關(guān)常識,了解四川地震的基本狀況。

4、班主任組織學(xué)生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

5、主持人宣布班會結(jié)束。

十、活動小結(jié):

1、活動成果:

經(jīng)過這次活動,使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,了解我國地震工作發(fā)展的基本狀況,學(xué)會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能,經(jīng)過這次活動學(xué)生也了解到四川地震的詳細情景,使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中,學(xué)生不僅僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,并且他們的合作互助本事、遇事應(yīng)變本事、資料的收集本事等都得到必須的提高,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情和愛心。

2、不足之處:

(1)、班隊活動的形式比較單一,缺乏創(chuàng)新。

(2)、在組織學(xué)生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中,秩序出現(xiàn)一點混亂,但在主持人的維持下得到很好控制。

(3)、在組織討論和交流時學(xué)生的發(fā)言不夠踴躍,可知學(xué)生的`準備活動不充分。

防震減災(zāi)主題班會教案4

活動目的:

1、經(jīng)過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作;

2、幫忙學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護本事;

3、保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

活動過程:

一、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等堅固家具的下頭

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下頭躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

2、不要慌張地向戶外跑

地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。

3、將門打開,確保出口

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,以往發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。

4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處

在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區(qū)時,根據(jù)情景,進入建筑物中躲避比較安全。

5、地震發(fā)生后應(yīng)當采取哪些自救措施

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)當堅定獲救的信心,妥善保護好自我,進取實施自救。a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也能夠避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。b.盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c.用周圍能夠挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,堅持足夠的空氣。d.幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結(jié)配合,必要時采取脫險行動。e.尋找和開避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。f.一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)儉使用,盡量延長生存時間,等待獲救。g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上頭(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。

二、火災(zāi)逃生小常識

一般來說,在高層建筑中遭遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,能夠選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。

1.衛(wèi)生間是個避難所

如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如經(jīng)過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。

2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,經(jīng)過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要立刻停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。

3.濕毛巾捂嘴匍匐前進

在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,所以在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時,不應(yīng)采用匍匐前進方式。

因為火災(zāi)現(xiàn)場溫度很高,能夠用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。

高樓起火后容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,并且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

5.迫不得已不要跳樓

如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢異常猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。

(3)、其他常見情景自救常識

1、如遇到了火災(zāi),首先堅持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能細心地打開少許并迅速經(jīng)過,然后立即關(guān)好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)當先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當然,最好是能到達地面。

2、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒑芏嗌说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

3、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應(yīng)及時到醫(yī)院治療。

5、燙傷后,應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

(4)、異常提示

每個家庭應(yīng)當準備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。

家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)能夠選擇跳樓逃生??墒潜仨氁认虻孛嫔蠏佅旅薇?、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

防震減災(zāi)主題班會教案5

一.班會目的:

經(jīng)過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防災(zāi)減災(zāi)安全知識,增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救本事,減少災(zāi)難事故的發(fā)生,促使中學(xué)生的健康成長。

二.班會準備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)災(zāi)難事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些防災(zāi)安全知識。

三.班會過程:

1、宣布班會開始:

同學(xué)們大家好!誰都明白"天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福"。古往今來,無論人類社會如何發(fā)展,災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生,威脅著人類的生命和財產(chǎn)安全。

雖然災(zāi)害事故不可能完全消除和避免,可是國內(nèi)外的很多實踐證明,災(zāi)害事故是能夠防范的,有效的防護措施能降低災(zāi)害事故所帶來的損害。所以,我們必須經(jīng)過后天的專業(yè)訓(xùn)練,有意識地不斷練習(xí)自我保護技能。期望經(jīng)過這節(jié)班會,有更多的同學(xué)能自覺學(xué)習(xí)或有組織地學(xué)習(xí)關(guān)于地震方面的防災(zāi)自救知識,珍愛生命,防患于未然。

2、介紹相關(guān)知識:

在學(xué)校怎樣避震:正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。

在公共場所怎樣避震:聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。

在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;在商場、書店、展覽館、地鐵等處選擇結(jié)實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物。

在戶外怎樣避震:就地選擇開闊地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;用書包等保護頭部;不要隨便回到室內(nèi)。避開高大建筑物或構(gòu)筑物:樓房,異常是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋上下;高煙囪、水塔下;避開危險物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。

地震時遇到特殊危險怎樣辦:燃氣泄漏時:用濕毛巾捂住口、鼻,千萬不要用明火,震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。遇到火災(zāi)時:趴在地上,用濕毛巾捂住口、鼻。

地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移,要匍匐、逆風(fēng)而進。毒氣泄漏時:遇到化工廠著火,毒氣泄漏,不要向順風(fēng)方向跑,要盡量繞到上風(fēng)方向去,并盡量用濕毛巾捂住口、鼻。

應(yīng)注意避開的危險場所:生產(chǎn)危險品的工廠,危險品、易燃、易爆品倉庫等。

如果被埋壓怎樣辦:搬動身邊可搬動的碎磚瓦等雜物,擴大活動空間。注意,搬不動時千萬不要勉強,防止周圍雜物進一步倒塌;設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,以防余震時再被埋壓;不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫,保存體力,用敲擊聲求救。

3、介紹我國地震工作的基本狀況;

我國地處太平洋板塊和印度板塊之間,地殼構(gòu)造運動強烈而復(fù)雜,是全球大陸地震活動水平的地區(qū)。近年來,國家對防震減災(zāi)科學(xué)技術(shù)研究高度重視,投入不斷增加,保障更加有力。實施了“中國數(shù)字地震觀測網(wǎng)絡(luò)項目”“中、國地殼運動觀測網(wǎng)絡(luò)”等重大項目。目前,集觀測、實驗、研發(fā)為一體的地震科技創(chuàng)新平臺已經(jīng)初步構(gòu)建,成效明顯。一大批優(yōu)秀地震科技成果獲得國家自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎和科技提高獎。我國自行研制開發(fā)的寬頻帶數(shù)字化地震儀,不僅僅廣泛應(yīng)用于我國地震臺網(wǎng)建設(shè),還出口到十多個國家和地區(qū)。我國利用空間技術(shù)監(jiān)測和研究地殼運動的科技水平已經(jīng)進入國際先進行列。我國在世界地震科學(xué)界的地位日益提升,影響不斷擴大,在國際一流學(xué)術(shù)刊物上有論文,在國際重要學(xué)術(shù)組織里有專家,在大型國際會議上有聲音。目前,與我國開展地震合作與交流的國家和地區(qū)已超過50個。

4、使學(xué)生學(xué)會確定地震前的預(yù)兆:

人的感官能直接覺察到的地震異常現(xiàn)象稱為地震的宏觀異常。地震宏觀異常的表現(xiàn)形式多樣且復(fù)雜,異常的種類多達幾百種,異常的現(xiàn)象多達幾千種,大體可分為:地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。

地震前兆詩歌:

地下水異常:井水是個寶,前兆來得早。

無雨水質(zhì)渾,天旱井水冒。

水位變化大,翻花冒氣泡。

有的變顏色,有的變味道。

動物異常:

震前動物有預(yù)兆,密切監(jiān)視最重要。

騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。

冰天雪地蛇出洞,魚兒驚惶水面跳。

地光和地聲:(地光和地聲是地震前或地震時從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音,是重要的臨震預(yù)報。)

臨震前,一瞬間,地聲隆隆地光閃。

大震將至要果斷,迅速行動快避險

四.班會小結(jié):

1、班會成果:

經(jīng)過這次活動,使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,了解我國地震工作發(fā)展的基本狀況,學(xué)會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能,經(jīng)過這次活動學(xué)生也了解到四川地震的詳細情景,使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情以及愛心.在整個活動過程中,學(xué)生不僅僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,并且他們的合作互助本事、遇事應(yīng)變本事、資料的收集本事等都得到必須的提高,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情和愛心.2、班會啟示:

高度重視,精心組織。相關(guān)教育部門和各單位要高度重視此次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動,以對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全高度負責(zé)的精神,切實加強領(lǐng)導(dǎo),按照活動資料,精心組織實施,確?;顒有Ч?。創(chuàng)新形式,豐富資料。

各班級應(yīng)結(jié)合實際,在落實好學(xué)校組織的集中宣傳教育的基礎(chǔ)上,要采取靈活多樣的形式,增強防震減災(zāi)宣傳教育活動的感染力和吸引力。增強中學(xué)生的防震減災(zāi)的意識,時刻培養(yǎng)危機來臨時的應(yīng)變本事,始終做到臨安思危,處變不驚。

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