主持人朗誦節(jié)目串詞
主持人朗誦節(jié)目串詞
朗誦,是一項(xiàng)把綜合通用技術(shù)融合于人文學(xué)科知識(shí)寶典的藝術(shù)演奏,是富含技術(shù)魔力與藝術(shù)魅力的創(chuàng)作活動(dòng)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的主持人朗誦節(jié)目串詞,僅供參考。
主持人朗誦節(jié)目串詞(一)
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家,下午好
女:走進(jìn)十月,我們用炙熱的眼神/凝望金秋,
男:走進(jìn)十月,我們有深切的感慨/發(fā)自肺腑。
女:20xx年10月1日,我們偉大的祖國/迎來了她61歲的生日,
男:20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)/61周年,
女:61年,光輝歲月/彈指一揮間,
男:61年,中華大地/滄桑巨變。
女:今天我們*******全體師生/歡聚一堂
男:為慶祝祖國的61歲/華誕,
女:為歡慶我們少先隊(duì)員自己的/節(jié)日
男:獻(xiàn)上一份/特殊的禮物
合:*******“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”慶國慶詩歌朗誦大賽現(xiàn)在開始 男:首先,請(qǐng)宋校長為我們本次活動(dòng)致辭
一(1)
女:紅旗的高山
男:禮花的彩河
合:向著北京/歡呼慶賀;
女:人流的潮水
男:笑聲的浪波
合:向著天安門/奔涌高歌!
女:我多想去看看/美麗的北京城,
男:我多想登上/雄偉壯麗天安門
女:請(qǐng)欣賞由一年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《我多想去看看》
一(2)
男:漫漫海波,怎能把情分割。
女:起伏山巒,怎能把愛割破。
男:啊,臺(tái)灣,海峽兩岸盼統(tǒng)一。
女:你像一片飄離的樹葉,訴說著/對(duì)根的思念
男:請(qǐng)欣賞由一年級(jí)(2)班為我們帶來的詩朗誦《歡迎臺(tái)灣小朋友》
二(1)
女:祖國是我們的母親
男:我們是祖國的孩子
合:我們都愛偉大的祖國
女:請(qǐng)欣賞由二年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《祖國我愛你》
二(2)
男:我愛您/源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史,
女:我愛您/每一寸土地上的花朵,
男:我愛您/風(fēng)光秀美壯麗的河山,
女:我愛您/人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
合:我的祖國,我深深愛戀的祖國。
男:請(qǐng)欣賞由二年級(jí)(2)班為我們帶來的詩朗誦《我愛祖國》
1 三(1)
女:我的祖國,地大物博,風(fēng)光秀美/孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化
男:我的祖國,人民勤勞,五十六個(gè)民族/相濡以沫
女:黃河遠(yuǎn),長江長,絲綢之路源漢唐,
男:中國大,新疆美,天山腳下是故鄉(xiāng)。
合:愛家鄉(xiāng),愛祖國,和諧大愛建新疆。
女:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《愛滿新疆、永遠(yuǎn)的家》
三(2)
男:我愿變成一棵小草,長在祖國的田野中,為田野增添一份綠色;
女:我愿變成一條小魚,游在祖國的江河里,為江河增加一絲生機(jī);
男:我愿變成一朵小花,站在祖國的花園里,讓花園更加鮮艷美麗;
女:我愿變成一陣微風(fēng),飄揚(yáng)在祖國的天空,送給大地陣陣花香;
男:我愿變成一首歌,歌頌我們偉大的祖國;
合:祖國!我愛您!祖國!我愛您!
男:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)(2)班為我們帶來的詩朗誦《我愛祖國》
四(1)
女:紅領(lǐng)巾胸前飄,
男:五星紅旗隨風(fēng)蕩
合:我們愛您祖國媽媽
女:您是藍(lán)藍(lán)的天空,我們是展翅高飛的小鳥;
男:您是廣闊的海洋,我們是海中歡快的魚兒
合:我的祖國,我親愛的媽媽,我們永遠(yuǎn)熱愛您
女:請(qǐng)欣賞由四年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《媽媽、我想對(duì)您說》
四(2)
男:我深深地愛著我的祖國,搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,
女:我深深地愛著我的祖國,涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波,
男:我深深地愛著我的祖國,堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄
女:我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
合:生我是這塊土地、養(yǎng)我是這塊土地、祖國啊我永遠(yuǎn)熱愛您
男:請(qǐng)欣賞由四年級(jí)(2)班為我們帶來的詩朗誦《我愛我的祖國》
五(1)
女:您走過千年歷史,跨越了世界文明
男:您仁慈博愛,捍衛(wèi)著綠色與和平
女:我們?yōu)樯頌槟膬号院?/p>
男:我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲
合:無論我們走到哪里,都深深的愛戀著我的祖國
女:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《我的祖國》
五(2)
男:數(shù)千年的狂風(fēng)/吹不折您/挺拔的脊背,祖國/我自豪您的悠久,
女:抵住內(nèi)憂外患/闖過歲月蹉跎,祖國/我自豪您的堅(jiān)強(qiáng),
男:中華民族/把自己的命運(yùn)/牢牢掌握,祖國/我自豪您的光明,
女:改革勇往直前/開放氣勢磅礴,祖國/我自豪您的精神, 2 合:祖國啊,您用速度,您用實(shí)力, 創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
男:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)(2)班為我們帶來的詩朗誦《騰飛吧、祖國》
六(1)
女:你問我/誰會(huì)有那/長城般剛強(qiáng)的脊梁,
男:你問我/誰會(huì)有那/五千年亙長的滄桑,
女:你問我/誰會(huì)有那/西子湖一般的秀麗,
男:你問我/誰會(huì)有那/遼闊而雄渾的疆域,
女:我會(huì)自豪的告訴你,
男:那就是我們的祖國——中國
合:我們是祖國的兒女,我們?cè)敢獍盐覀兊囊磺蟹瞰I(xiàn)給親愛的祖國
女:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給親愛的祖國》
六(2)
男:我們是新世紀(jì)初升的太陽,
女:祖國的希望就在我們的身上
男:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,
女:五千年文化植根在我們心田。
男:我們風(fēng)雨兼程,留下一路歌。
女:我們播種理想,我們收獲希望。
合:我驕傲,我是中國人!我自豪,我是中華少年!
男:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)(2)班為我們帶來的詩朗誦《中華少年》
七(1)
女:你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
男:你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
女:你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),
男:你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。
合: 我的祖國,我深深愛戀的祖國
女:請(qǐng)欣賞由七年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《我的祖國》
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