畢業(yè)生晚會主持詞精彩文章
畢業(yè)生晚會主持詞精彩文章
馬上要畢業(yè)了，在畢業(yè)晚會上要盡情的釋放自己，主持人為畢業(yè)生晚會準備主持詞，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的畢業(yè)生晚會的主持詞，僅供參考。
畢業(yè)生晚會主持詞篇一
A：悠悠夏日，梔子飄香，又逢一年畢業(yè)時節(jié)。
B：尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)，大家晚上好!非常高興在這樣一個特別的夜晚與你一起相聚在這里。我是今晚的主持人
A：我是
C：我是
D：我是
C：浮生若夢。幾年的時間如同流行般劃過靜謐的夜空，短暫而又凄美。
D：淡淡的梔子花香，彌漫著屬于這一季中特有的離緒。
A：花香夾雜著心緒，伴著初夏的微風(fēng)，我們將記憶重新拾起。
B：憂傷攜帶著不舍，伴著聲聲的祝福，我們將要離開這片土地。
C：踏出校門之前，讓我們再一次回首，在這里綻放過的美麗。
D：下面，我宣布畢業(yè)生晚會“青春不說再見”現(xiàn)在開始。
版塊一——光陰的故事
首先，讓我們觀看一段視頻，回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)
(小合唱 《鳳凰花開的路口》)
A：有人說，大學(xué)，就好比鳳凰涅槃一般，欲火似的經(jīng)歷過高考，我們在這里重生，在這里蓄勢待發(fā)。
B：是啊，我們歷經(jīng)重重磨煉，終于在今天開出朵朵燦爛之花，去也就此布散在天涯。 A：又到鳳凰花開的時候，幾度花開花落，有時快樂有時落寞。
B：青春帶走了什么留下了什么，沒有哪個港口是永遠的停留。
A：藥學(xué)大班將為我們帶來他們對青春的留念。請欣賞小合唱《鳳凰花開的路口》。
(畢業(yè)生舞蹈 《千年等一回》)
C：青春，就像是一場接力，永遠不會終結(jié)。
D：青春，就像是一次次傳承，生生不息。
C：我們揮別最后的青春，總有更加稚嫩的臉龐，燦爛在夏日。
D：我們所懷念的日子，總有或迷茫或憂傷的身影，在重復(fù)著感動。
C：接力，讓青春永駐;傳承，讓青春不朽。
D：畢業(yè)生將為我們上演一次最美的傳承。下面請欣賞舞蹈《千年等一回》。
(嘉賓 二胡獨奏《太極琴俠》)
A：說起太極，可能是在座的每一位畢業(yè)生都無法忘記的吧。
B：是啊，無論是樂在其中還是不堪回首，相信回憶的空氣里都有一絲絲的甜。
A：下面這位同學(xué)似乎深得太極精髓，化身為一位太極琴俠，不知他回個我們帶來怎樣不同的體驗。
B：下面請欣賞 帶來的二胡獨奏《太極琴俠》。
互動環(huán)節(jié)
C：現(xiàn)在，到了我們期望已久的互動環(huán)節(jié)。在晚會開場前，我們請每一位參與者寫下了自己最想說的話，放入了收集箱中。
D：以前由于種種原因沒有來得及說出口的話，在今晚，你們可以暢所欲言。不需要擔(dān)心太多，人生難得瘋狂一次，而且再不瘋狂我們就老了!
C：在本環(huán)節(jié)中，我和我的搭檔將隨機抽取出紙條，并請書寫人親自講解。
D：我們能在小字條中發(fā)掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。
版塊二——欠你的情書
播放相關(guān)視頻
(舞蹈串燒)
A：舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分，它是我們的另一種語言。
B：通過舞蹈，向人們傳遞出青春、熱情及活力。
A：下面，就讓我們一起欣賞由帶來的舞蹈串燒，讓我們一起感受著永不熄滅的激情。
(女聲獨唱 《set fire to the rain》)
C：總有那么一首歌，打動過我們的心弦，觸動過我們的神經(jīng)。
D：總有那么一首歌，讓我們情不自禁地愛上它，讓我們輕輕跟著和。
C：或許這就是音樂的魅力和魔力吧。
D：讓我們閉上雙眼，聆聽由帶來的英文歌曲《set fire to the rain》
(合唱 《三天三夜》)
A：不知此時此刻臺下的畢業(yè)生們，回想起幾年的大學(xué)生活，什么給他們留下了最深刻的印象呢?
B：我猜啊，應(yīng)該是那一個個無眠的日子吧!
A：我想也是。沒有熬過夜的大學(xué)生活是不完整的，無論你是嗨歌到天亮，還是為情所困輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。
B：也無論你是為了完成第二天要交的作業(yè)，還是為了各組織的工作任務(wù)?？倳心敲磶讉€晚上，看著星光暗淡，紅日東升。
A：現(xiàn)在!就讓我們再一次拿出我們的激情，跟著的《三天三夜》，一起嗨翻全場。
版塊三——另一只短歌
觀看一段視頻
(嘉賓現(xiàn)代舞 《回家》)
C：前方會有挫折，會有坎坷，會有許許多多讓我們意想不到的事，而我們今后就要邁向前方。
D：但不管遇到再大的風(fēng)雨，總有一個地方會讓我們安心，總有一個地方是我們的避風(fēng)港。
C：那就是家。家永遠是一個最溫馨的名詞，會觸碰我們內(nèi)心最柔軟的地方。
D：那么，接下來讓我們欣賞有帶來的現(xiàn)代舞《回家》
音樂劇 《青春不說再見》)
A：在交大，我們度過了一段難忘的青春，留下了刻骨銘心的回憶。
B：時間在流逝，但我們的青春永駐，我們不會對青春說再見。
A：下面掌聲有請 為我們帶來音樂劇《青春不說再見》。
A：天下沒有不散的筵席，我們將要背上行囊，各奔東西。
B：再多的懷念，再多的不舍，明天的我們還是要踏上新的征程。
C：當(dāng)你踏上月臺，從此一個人走，我只能深深的祝福你。
D：深深的祝福你，祝你一路順風(fēng)。
A：珍重，親愛的母校。
B：珍重，親愛的老師。
C：珍重，親愛的同學(xué)。
D：珍重，不朽的青春!
畢業(yè)生晚會主持詞篇二
主持人
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表
男：親愛老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女：“花落成實”我們收獲了夢想;
男：“實破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院2010屆學(xué)生畢業(yè)晚會現(xiàn)場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學(xué)校園，來到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。
B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長
C：4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
D：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節(jié)， B：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
A：第二章 “插上翅膀，為夢遠航”。
B: 第三章 “相親相愛”。
A：下面我宣布。xxxx學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會
合：現(xiàn)在開始!
女：彰顯個性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠 ?/p>
女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學(xué)的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個節(jié)目，下面掌聲有請xx級同學(xué)帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學(xué)的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀眾：想!
男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女：感謝xx級同學(xué)的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由0xx和xx級同學(xué)為我們
帶來的合唱!
男： 掌聲有請 !
女：謝謝xx級同學(xué)為我們帶來的深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因為這里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生xx,xx為大家?guī)淼脑姼枥收b《 》。
女：謝謝他們?yōu)槲覀儙淼纳钋槔收b。歷史的長河從過去流到了現(xiàn)在， 男：更流到了我們今天晚會的現(xiàn)場，下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團為我們帶來的古典舞： 《清風(fēng)閑情》
女：掌聲有請!
女：謝謝藝術(shù)團帶領(lǐng)我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語》
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術(shù)團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。 男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲粝氩迳铣岚蛞黄鹞鑴悠饋戆伞?/p>
女:掌聲有請藝術(shù)團為我們帶來歌伴舞： 《讓我們舞起來》
女：感謝藝術(shù)團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛!
男: 四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
女：，下面有請畢業(yè)班輔導(dǎo)員XXX，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語
男： 大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。XXX(主持人)，不知道你有沒有關(guān)注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國》
男：當(dāng)然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
男：又一個青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術(shù)團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
女：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
男：今天的晚會，在優(yōu)美的歌聲中，也就宣布圓滿結(jié)束了。
女：下面我宣布：紅河學(xué)院人文學(xué)院2010屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
男：祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
合：再見!
男：請各位領(lǐng)導(dǎo)留步與學(xué)生會成員合影留念。
畢業(yè)生晚會主持詞篇三
A:人生夢,曾經(jīng)相逢,未來誰與共 B:青春歌,時光如梭,四年瞬間過 C:憶往昔,無限思量,似短實又長 D:難回望,輕了行囊,濕潤了眼眶 合:再聚首,別來無恙,此地話家常
A:親愛的老師們，可愛的同窗們，在這個6月將至的夜晚，我們積郁著離別的傷感，淘洗了復(fù)雜的心情，用張揚的笑容，紀念青春的征程。
B:今晚，中文系首屆畢業(yè)生晚會將在這方與夢長存的舞臺上邀您共慶，“聚散華銳，依依天涯”,我們在這里釋放年輕的諾言，祭奠年少的放縱，用滿心的真情，惜別昨日的幻夢。
C:這里，四年同窗齊聚一堂，這里，良師益友縱情歡唱，這里，學(xué)長學(xué)姐同臺綻放。邀上您，邀上我，邀上他，為了一個共同的夢想，締造一份青蔥的難忘。
D:一首歌一份囑托，一曲舞一份寄托，今晚的每個節(jié)目，都是為喚起曾幾何時那場激揚揮灑的記憶。朋友們，歲月晃晃，人影窸窸，今后即便咫尺天涯，天各一方，也請今天的你我，銘記這個夜晚，不忘這場經(jīng)歷，珍藏這份情誼。
A:千言萬語話不盡，萬語千言說不明，就讓我來唱給你聽，親愛的朋友，請你《聽我說》。
小品《穿越連連看》
A:聊日出日落因為有夢，所以更認真生活，不能常聯(lián)絡(luò)卻更緊握，一起交換的美夢，只想聽你說。這是朋友間最真誠的傾訴，感謝身邊有這樣一份不計付出不求回報的友情，讓我們一同珍惜這份難得的情誼、
B:下面，讓我們一同來欣賞一段小品《穿越連連看》掌聲有請
歌曲《愿得一人心》
C有人說浪漫就是燭光、玫瑰和紅酒。但我認為浪漫就是和那個Ta一起慢慢變老.
D在最美的年華里遇見了愛情是一種幸福，能夠相守一生更是一種幸福，那接下來就請欣賞歌曲《愿得一人心》
群舞《康定》
A:“愿得一人心，白手不相離”這是古人對愛情歸宿的向往，這也是我們對愛情最美好的愿望。那在這里也祝愿所有的有情人能夠相守白頭。
B:有一個舞，承載了四代人四年的共同記憶，因為這段舞蹈，一群姑娘們聚在一起，大學(xué)里的點滴由她不停串聯(lián).
A:如今，這里面有的人已畢業(yè)，有的人已遠行，但正因如此，大家齊聚一起才更顯不易，如今這個舞蹈的演繹已不是當(dāng)年的那般簡單，她蘊含了更多情意，她是回憶的珍藏，青春的祭奠。下面，也讓我們再一次回到這個在舞臺上無數(shù)次綻放的經(jīng)典《溜溜的康定溜溜的情》
B:掌聲有請
歌伴舞《換大米擴大版》 C:2010年元旦晚會上，《換大米》以絕對的獨創(chuàng)性和顛覆性征服的觀眾，烙印了一代人的記憶，那下面這個節(jié)目《換大米擴大版》，也是當(dāng)年風(fēng)光的重新演繹，讓我們用掌聲期待他們獨領(lǐng)風(fēng)騷的風(fēng)采。
D:請欣賞歌伴舞《換大米擴大版》
戲曲選段《朝陽溝上山》 小品《我驕傲，因為我是華銳人》
A:每年的中文系的元旦晚會，必不可少的一個節(jié)目你知道是什么?
C: 一陣華銳風(fēng)刮過，相信都讓我們受了不小的震動，是啊，在華銳的這些年，B:作為中文，當(dāng)然必不可少的就是我們的文化珍寶，民間國粹——戲曲啊。 良好的學(xué)風(fēng)讓我們受益無窮。作為華銳人，我們從未因此而羞澀，相A:沒錯，那下面，就讓我們再次在戲曲的歌聲中，感受她特有的氣息。
B:請欣賞戲曲選段《朝陽溝上山》 歌曲聯(lián)唱《大四style》
C:有人說，四年的大學(xué)生活就像一個行囊，裝著滿滿的感動與追憶
D:這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師，有睡在我上鋪的兄弟，有一輩子珍惜的朋友 C:畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下了那一季多彩的青春style，接下來，讓我們共同欣賞歌曲聯(lián)唱《大四style》
D:掌聲有請 歌伴舞《最炫華銳風(fēng)》
A:當(dāng)年那首最炫民族風(fēng)，唱紅了大江南北，歌詠著民族的自豪。而今天，我們的舞臺上，將會掀起一場最炫華銳風(fēng)，唱響身為華子的驕傲。
B:那下面，就讓我們一同來由華大中文學(xué)子精心編排的歌伴舞《最炫華銳風(fēng)》
A:掌聲有請 反，越是被人質(zhì)疑，就越是窮且志堅，今年，我們的學(xué)長學(xué)姐在考研中也獲得了可喜的成績，激勵著華銳，激勵著我們 D:是的，華銳成就了我們，而我們也絕不辜負信任。今天的我們，有理由驕傲，我們也有底氣挺起胸膛，大聲說出：我驕傲，我是華銳人!
歌曲《兄弟抱一下》
A:有人說朋友是大學(xué)里最大的財富，朋友是也我們一輩子的最美好的記憶。
B:兄弟之間的情意，有一種特有的剛性韌性，幸福相忘，危難相幫，下面讓我們在這首歌中，來感受那份特屬于男生們的兄弟情義。
A:請欣賞由 帶來歌曲《兄弟抱一下》掌聲有請 苗族舞《一抹紅》 A:大家還記得的年元旦晚會上那一群可愛的苗族姑娘嗎?她們用最美的舞姿，最美的笑容帶給我們最難忘的記憶，也帶我們領(lǐng)略了苗族姑娘的萬種風(fēng)情。
B：在今晚我們再次把她們請到了舞臺，帶我們一同去感受獨具特色的西南文化。請欣賞《一抹紅》,掌聲有請!
歌曲《越來越好》
C:一抹紅，紅了心情，紅了美景，也紅了這個美好的夜晚
D:如果說四年前的邂逅是命運的偶然，那么四年里的相識相知，便是緣分的溫情眷戀。
C:今晚，我們讓心中的熱情重新點燃，共同祝愿華大學(xué)子的前程燦爛，祝愿中文系擁有更加美好的明天。
D:帶著這份美好的期盼，下面讓我們共同唱出你我的心聲，請欣賞歌曲《越來越好》，掌聲有請
A:這一天，我們畢業(yè)了。在我們離開之后，這校園里的一切都會回到我們來時的模樣。等下一個夏天，同樣的教室里坐滿了人，只可惜不再會是我們。陌生的他們，后來之人，在以他們的方式，演繹與我們相似的青春?；厥讜r的嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛，懷念吹走了所有的憂傷。再見了，這些年朝夕相伴的親密同窗。
B:這一天，我們畢業(yè)了。當(dāng)我們將要離開的時候，才忽然忘記了那是怎樣的一個開始。心中彌漫著一種不知名的情緒，大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。畢業(yè)了，在這個奇妙的夏天，像是做了一場很長很長的夢，長的讓春天走過了夏天，長的讓我們的年少時光白發(fā)蒼蒼于剎那之間。再見了，這些年如同山茶花般怒放的青春。
C;這一天，我們畢業(yè)了。仔細尋找，才發(fā)現(xiàn)，在時光隧道的那頭，站著自己模糊的身影。四年的大學(xué)生活很平凡，但對于故事的主角來說，永遠是難以忘懷的刻骨銘心。畢業(yè)照片拍不出我們的經(jīng)歷，擺攤賣書賣不掉我們的回憶。那件校服，成為了我們舍不得丟掉卻又再也無法穿出去的紀念品。再見了，這些年心甘情愿的浪漫蹉跎。
D:這一天，我們畢業(yè)了?；赝哪昵暗哪莻€九月，所有的最初，定格成一幅記憶中永遠的畫面，開啟從此往后的所有故事。我花光了所有的運氣，卻依然感激，感激能夠在最美的年華里，遇見了你。從此以后，我們會擁有各自新的生活，卻再也不會忘記，那些屬于青春歲月里太過美好的曾經(jīng)。再見了，這些年以青春為名義的分道揚鑣。
A:銘記今天，我們感慨萬千。
B:手握陽光，我們望向遙遠。
C:放手去博，我們憧憬藍天。
D:懷揣夢想，我們不忘本愿。
合：2013年夏天，我們，畢業(yè)了。