五一五四主持詞中學(xué)生
五一五四一起過的聯(lián)歡會是怎樣的?演講稿應(yīng)該怎么寫?看下面范文,希望對你有所幫助!
學(xué)校慶五一迎五四晚會主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
乙:親愛的老師同學(xué)們
合:下午好!
甲:懷抱成才的理想,我們走在前進(jìn)的路上;
乙:迎著“爭做三好”的旗幟,激情在征途中飛揚(yáng);
甲:踏著五月青春的腳步,迎著五月絢美的陽光,
乙:我們歡聚在這里,慶“五一”迎“五四”放聲歌唱!
甲:讓我們的歌聲在五月的春風(fēng)中飛揚(yáng)
乙:讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放
甲:在這個(gè)熱血澎湃、激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,首先介紹和我們一起參見活動的領(lǐng)導(dǎo)。
乙:**學(xué)區(qū)校長:** **校長,大家歡迎 **學(xué)區(qū)副校長:**,歡迎**校長 **學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo):**老師,大家熱烈歡迎
甲:他們的到來體現(xiàn)了對活動的支持,表達(dá)了對青少年成長的關(guān)愛,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
乙:**中學(xué)慶五一迎五四,激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始
甲:我們歌唱美麗的祖國,我們心向偉大的共產(chǎn)黨
乙:請全體起立,共唱國歌。
甲:五月的陽光紅似火,五月的鮮花艷如陽
下面請**校長介紹五一、五四的來歷 甲:繼承國際勞動節(jié)的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四青年運(yùn)動的愛國精神
乙:我們從我做起爭做三好少年,我們樹立遠(yuǎn)大志向,紅心向黨
甲:請**老師主持入團(tuán)宣誓儀式。
4、 **老師是歷屆藝術(shù)節(jié)的明星,感恩父母是他的一片真情 請欣賞**老師獨(dú)唱《父親》 5、 京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術(shù),國內(nèi)外都很流行,已經(jīng)被大家公認(rèn)為是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識。
請欣賞七年級(2)班**同學(xué)的歌曲《京劇臉譜》
6、 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,怎樣才能真正的搞好學(xué)習(xí)呢? 請欣賞七年級(3)班**、**的相聲《說學(xué)習(xí)》
7、 母愛是純潔的,母愛是偉大的,媽媽的愛感動著你,感動著我,媽媽的吻溫暖著你,溫暖著我。 請欣賞**老師和八年級(2)班**的歌曲《媽媽的吻》
8、 愛是看不見的語言 愛是摸不到的感覺 愛是我們小小的心愿 希望你平安快樂永遠(yuǎn)。 請欣賞手語操《把愛傳出去》
9、 我們的校園是文明的校園,老師們在精心培育著祖國的花朵,我們的校園是和諧的校園,同學(xué)們在盡情描繪著人生的畫卷。 請欣賞**、**表演的相聲《構(gòu)建和諧校園》
10、我校的**老師唱功深厚,今天她和**老師搭檔,為我們帶來了歌劇《白毛女,扎紅頭繩》選段。
11、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風(fēng)一直受到人們的喜愛,下面請**老師為我們高歌一曲《想家的時(shí)候》。
12、今天是個(gè)好日子,只要努力就能成,有請**老師為我們演唱《好日子》。
13、走過的年輕,漸漸地的長大,在你我共同的記憶里,都有那些在校園中傳唱著的動聽的歌„請聽**為老師為我們演唱的校園民謠《青春》
14、 ‘三好少年’,就是在學(xué)校做好學(xué)生,在家庭做好孩子,在社會做好小公民。”下面請欣賞賈依帆、**同學(xué)的相聲《爭做三好少年》
甲:千言萬語怎能表達(dá)我們的心聲
乙:千歌萬曲難以訴說我們的真情
甲:難忘此時(shí),
乙:難忘此刻,下面請**校長講話。
甲:領(lǐng)導(dǎo)的囑托,人民的期望
乙:我們要肩負(fù)起歷史的使命,既往開來,積極向上
甲:火紅的五月,向我們健步走來;
乙:絢麗的五月,姹紫嫣紅,鮮花盛開、;
甲:充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;
乙:讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),
合:創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
甲:**中學(xué)慶五一迎五四,激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動到此結(jié)束
合:謝謝大家
慶“五一”、“五四”文體聯(lián)歡會主持詞:
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家下午好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們即將進(jìn)入5月。5月的花朵,搖曳著青春的芬芳;5月的歌聲,飛揚(yáng)著激揚(yáng)的旋律。即將到來的5月1日是所有勞動者的節(jié)日,那么作為青年人,在歡度“5·1”國際勞動節(jié)之后,還將迎來“5·4”青年節(jié)。95年前的5月4日,中國的青年一代用自己的青春與熱血捍衛(wèi)著國家的尊嚴(yán);95年后的今天,我們不忘五四精神,將青年人的蓬勃朝氣與銳意進(jìn)取投入我們的工作,將青年人的滿腔熱血、愛國主義化作對國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)。
今天我們相聚在這里,為了慶祝“五一”勞動節(jié)和“五四青年節(jié)”同時(shí)也為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們集體的凝聚力與戰(zhàn)斗力,為大家組織了這場精彩紛呈的文體活動,希望今天到場的同志們不分老中青,都要發(fā)揮出青年人的拼勁、闖勁,踴躍參與!
下面,由我為大家介紹一下今天的活動安排和游戲規(guī)則。今天集中活動共有四個(gè)比賽環(huán)節(jié),分別是歌曲接龍、肢體傳話、猜詞組、成語接龍,其中穿插有描述搶答題、知識題、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等答題內(nèi)容。大家請準(zhǔn)備好,活動馬上開始。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 歡樂的時(shí)光總是短暫,今天我們的活動已接近尾聲,相信大家都度過了一個(gè)充實(shí)又歡樂的下午。希望大家對我們的活動多提寶貴意見,共同努力使我們的文體活動越辦越好。
同志們,5月的號角已經(jīng)響起,青春的腳步正在向我們走來,讓我們?nèi)肀贻p的心靈,去創(chuàng)造更加燦爛的生活吧!慶“五一”、“五四”文體聯(lián)歡會到此結(jié)束!