學(xué)校中秋節(jié)精彩優(yōu)秀主持詞
秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。對(duì)于中秋節(jié)晚會(huì)你有怎樣的精彩主持詞?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)校中秋節(jié)精彩主持詞，供你參考!
甲：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。 乙：華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，我們__大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
甲：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
乙：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
甲：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的__員工，才有了__這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天__的繁榮和昌盛。 乙：是啊。中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
甲：然而，卻有多少__員工包括我們今天在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默奮斗在全國(guó)各地生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線(xiàn)，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌。
乙：對(duì)，我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。
甲：這最美好的祝福還是由總裁來(lái)送吧。有請(qǐng)公司總裁___先生作中秋致辭。
(男)說(shuō)起中秋佳節(jié)，在座的一定了解不少。先說(shuō)它的起源，就有很多了：像嫦娥奔月、后羿射日、吳剛伐桂、朱元璋起義等;
(女)說(shuō)到中秋習(xí)俗：有某省傣族的拜月、侗族的偷月亮菜、香港的舞火龍、苗族的跳月等; (男)說(shuō)到中秋的詩(shī)句，那更多："萬(wàn)里無(wú)云境九洲，最團(tuán)圓夜是中秋"、"花間一壺酒石酸，獨(dú)酌無(wú)相關(guān)。舉杯邀明月，對(duì)影成三人"。
(女)再說(shuō)中秋節(jié)的歌曲：更有二泉映月、月亮走我也走、但愿人長(zhǎng)久，你看你看月亮的臉、都是月亮惹得禍等等。
(男)最后啊，該說(shuō)到中秋的美食了，那自然是月餅
甲：在明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時(shí)刻，我們共舉杯，把酒話(huà)佳節(jié)，舉杯邀明月，千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛(ài)意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福，凝結(jié)在這中秋共圓的時(shí)刻。
乙：每逢佳節(jié)倍思親，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)之際，在地球村的各個(gè)角落，我們沐浴著一輪圓月，面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)中的相聞而不相見(jiàn)的摯友，更增加一份"愛(ài)的情誼" 甲：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚，團(tuán)圓的人節(jié)日。圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿(mǎn)是溫馨;恭向高堂，說(shuō)著那祝福長(zhǎng)壽，歡喜隨心的賀詞;攜著一根網(wǎng)線(xiàn)，舉杯邀月。這便是生命中的熱愛(ài)，這便函是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情，永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話(huà)題，下面掌聲請(qǐng)出___致以中秋的祝福
乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿(mǎn)，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月，用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"
甲：中秋，請(qǐng)你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客，基于那月下的柳梢，含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái)，把笑彌漫于桌前，杯間，把平和祝福的話(huà)語(yǔ)傳遞給每一位朋友，生活開(kāi)心，事事順心
開(kāi)幕詞
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。 不知天上宮闕，今夕是何年。”今天，又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了，我們從來(lái)沒(méi)有像今夜這樣特別關(guān)愛(ài)天邊這輪月亮。人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng)，人們?cè)谠孪戮鄄唾p景，人們?cè)谠孪嘛嬀谱髟?shī)，人們?cè)谠孪录奈锿兴迹?/p>
“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！痹谝欢纹嗝赖?a href='http://www.rzpgrj.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事發(fā)生后，月亮便成為人們渴望團(tuán)圓的象征。
“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！痹谠孪碌膱F(tuán)聚里，天倫之樂(lè)回蕩滿(mǎn)堂。
月在水里，月在天上;月在畫(huà)里，月在心上。
今夜，我們放飛所有夢(mèng)想，去打撈那輪美麗的月亮。
[中秋]晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫;月是思念，月是圓滿(mǎn)。
今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
晚會(huì)到此結(jié)束。
甲：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。 乙：華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，我們__大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
甲：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
乙：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
甲：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的__員工，才有了__這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天__的繁榮和昌盛。 乙：是啊。中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
甲：然而，卻有多少__員工包括我們今天在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默奮斗在全國(guó)各地生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線(xiàn)，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌。
乙：對(duì)，我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。
甲：這最美好的祝福還是由總裁來(lái)送吧。有請(qǐng)公司總裁___先生作中秋致辭。
(男)說(shuō)起中秋佳節(jié)，在座的一定了解不少。先說(shuō)它的起源，就有很多了：像嫦娥奔月、后羿射日、吳剛伐桂、朱元璋起義等;
(女)說(shuō)到中秋習(xí)俗：有某省傣族的拜月、侗族的偷月亮菜、香港的舞火龍、苗族的跳月等; (男)說(shuō)到中秋的詩(shī)句，那更多："萬(wàn)里無(wú)云境九洲，最團(tuán)圓夜是中秋"、"花間一壺酒石酸，獨(dú)酌無(wú)相關(guān)。舉杯邀明月，對(duì)影成三人"。
(女)再說(shuō)中秋節(jié)的歌曲：更有二泉映月、月亮走我也走、但愿人長(zhǎng)久，你看你看月亮的臉、都是月亮惹得禍等等。
(男)最后啊，該說(shuō)到中秋的美食了，那自然是月餅
甲：在明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時(shí)刻，我們共舉杯，把酒話(huà)佳節(jié)，舉杯邀明月，千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛(ài)意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福，凝結(jié)在這中秋共圓的時(shí)刻。
乙：每逢佳節(jié)倍思親，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)之際，在地球村的各個(gè)角落，我們沐浴著一輪圓月，面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)中的相聞而不相見(jiàn)的摯友，更增加一份"愛(ài)的情誼" 甲：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚，團(tuán)圓的人節(jié)日。圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿(mǎn)是溫馨;恭向高堂，說(shuō)著那祝福長(zhǎng)壽，歡喜隨心的賀詞;攜著一根網(wǎng)線(xiàn)，舉杯邀月。這便是生命中的熱愛(ài)，這便函是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情，永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話(huà)題，下面掌聲請(qǐng)出___致以中秋的祝福
乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿(mǎn)，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月，用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"
甲：中秋，請(qǐng)你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客，基于那月下的柳梢，含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái)，把笑彌漫于桌前，杯間，把平和祝福的話(huà)語(yǔ)傳遞給每一位朋友，生活開(kāi)心，事事順心
畫(huà)外音(男中音)悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天;清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。山，在蕭條中把春光積淀;水，在冰封下把清波瀲滟;生機(jī)，就在這繼往的歲月里提取;希望，就在這開(kāi)來(lái)的生發(fā)上煥然。新年走來(lái)了，步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭，春姑娘也來(lái)到了我們的校園……。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：各位老師;各位朋友
男：同學(xué)們
合：大家晚上好!
男：桃紅柳綠又一年，滿(mǎn)天春色最宜人女：春風(fēng)吹綠千枝柳，時(shí)雨催紅萬(wàn)樹(shù)花合：四季物語(yǔ)——2015年元旦喜迎新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎冒校長(zhǎng)致詞。
字幕：四季物語(yǔ)2015年迎新晚會(huì)
第一篇：春之舞
畫(huà)外音：(女中音，舒緩地，第一個(gè)節(jié)目，旗舞用這一段畫(huà)外音;上字幕)春是一個(gè)蹣跚走路的孩子，帶著祝福、帶著希望、帶著溫暖，緩緩地向我們走來(lái)。讓風(fēng)吹軟了楊柳的枝條，讓雨松散了僵硬的土地，讓燕子銜來(lái)濃濃的深情。我們的校園開(kāi)始吟唱一首春天的歌謠，陽(yáng)光開(kāi)始進(jìn)入溫暖的戀情，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂聚集在花叢。美麗的校園啊，和大地融合在一起，給每一名學(xué)生拉開(kāi)了春天的大幕，讓你在春天的舞臺(tái)上展示自己精彩的人生!在春天里，就要和著她的節(jié)奏而起舞，在春天里，就不要浪費(fèi)屬于自己的每一分鐘，在春天里，就在這個(gè)季節(jié)辛勤播種學(xué)習(xí)的種子。
男：北國(guó)的春天，悠悠碧空，乍寒還冷，最容易勾起游子的思鄉(xiāng)之情，下面有請(qǐng)省旅最靚的帥哥董家彪副校長(zhǎng)為大家演唱日本民歌《北國(guó)之春》，歡迎!
《雙人舞“藤枝葉”上字幕》畫(huà)外音并上字幕：當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。我們開(kāi)始在春天漫步，踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。我們披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。女：2015年4月14日，7時(shí)49分。青海沸騰，玉樹(shù)天崩地塌。摧毀房屋，荼毒生靈。玉樹(shù)，別怕!神州大地，是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。同胞，別哭!十三億中國(guó)人民，都是你的親人。請(qǐng)欣賞洗衣歌，表演者：(上字幕：獨(dú)特的生存環(huán)境、宗教信仰、自然禁忌造就了高原藏族燦爛而神秘的傳統(tǒng)文化，玉樹(shù)是青海省藏族文化保存最完整也是最豐富的地區(qū)之一，他們的生活方式、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣等方面無(wú)不體現(xiàn)出人與自然環(huán)境的一種和諧互惠的關(guān)系。玉樹(shù)素有“法會(huì)之鄉(xiāng)、江河之源、歌舞之地”的美譽(yù)。)字幕：第二篇夏之烈畫(huà)外音(上字幕)當(dāng)暖風(fēng)吹動(dòng)夏的腳步，款款踱進(jìn)火熱的胸膛，萬(wàn)物便紛紛褪去春色綠意的外殼，揮灑著動(dòng)人的光彩，滿(mǎn)蘊(yùn)著愛(ài)的熱情，迎接夏日火辣辣地誕生。此刻，春后積蓄的一股靈氣已釀成一種磅礴之勢(shì)，迫不及待地在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。萬(wàn)物昂起頭，揚(yáng)起臂，呼喊著：夏天到了!夏之魅力，在于荷之高雅，蟬之歌聲，樹(shù)之繁茂，蛙之齊鳴。“青羅扇底幾星天，暖徑無(wú)風(fēng)樹(shù)有蟬。鷗靜芰荷倦小池，蛙鳴蟬落兩不知?！边@就是夏天的不凡，夏天的壯觀，夏天的浪漫，夏天的酣暢!
(啦啦操“舞動(dòng)全城”畫(huà)外音)2015年對(duì)廣州而言，無(wú)疑是個(gè)特別的一年，兩個(gè)亞運(yùn)，一樣精彩，它牽動(dòng)著人們的心，沸騰著人們的血。每一位心系廣州的人都盼星星盼月亮般期待著亞運(yùn)的光輝照耀在美麗的羊城，照耀在我們的心坎上!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的日子，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，多少個(gè)日日夜夜的等待。來(lái)了，2015年終于來(lái)了。這是我們的驕傲，我們的自豪。(上字幕)亞運(yùn)會(huì)和亞殘運(yùn)會(huì)期間，廣大學(xué)生踴躍報(bào)名參加亞運(yùn)志愿者，他們用熱情和汗水向母校遞交了一份滿(mǎn)意的答卷。
女：培養(yǎng)旅游藝術(shù)人才，陶冶學(xué)生高雅的情操，我校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)了大批的旅游藝術(shù)人才。下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)班學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目，四手聯(lián)彈：“匈牙利舞曲”歡迎!
男：旅游是一種高雅審美活動(dòng)，旅游教育給教育工作者提出了更高的要求，我校秉承“旅游人才的搖籃，終身教育的基石”這一育人宗旨，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，專(zhuān)業(yè)老師人人能歌善舞，下面有請(qǐng)英語(yǔ)教研室陳卓老師、外教老師、藝術(shù)教研室林葉同臺(tái)演唱“Lovethewayyoulie”，歡迎!
字幕：跆拳道節(jié)目上字幕(跆拳道是朝鮮半島普遍流行的一項(xiàng)技擊術(shù)，運(yùn)用手腳技術(shù)進(jìn)行格斗的民族傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。它由品勢(shì)(特爾)、搏擊、擊破、特技、跆拳舞等五部分內(nèi)容組成。跆拳道是創(chuàng)新與發(fā)展起來(lái)的一門(mén)獨(dú)特武術(shù)，具有較高的防身自衛(wèi)及強(qiáng)壯體魄的實(shí)用價(jià)值。我校將跆拳道納入選修課的教學(xué)內(nèi)容之中，這個(gè)節(jié)目就是我們學(xué)校跆拳道選修課同學(xué)們帶來(lái)的節(jié)目)字幕：第三篇秋之果畫(huà)外音：(當(dāng)?shù)谝豢|秋天的陽(yáng)光投向大地，當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)原野，當(dāng)落葉隨秋姑娘的腳步起舞，當(dāng)光磊的枝頭隨著秋天的旋律搖蕩，當(dāng)一切生機(jī)被珍藏……心中掠去了夏日的影子，迎來(lái)秋天的足跡!綠樹(shù)的枝頭，繪出秋天的風(fēng)景。雖然沒(méi)有了綠意蔥蔥，沒(méi)有了楊柳依依，沒(méi)有了夏荷裊裊，沒(méi)有了烈日的熱情，可秋天有金葉片片，也有憐意濃濃，有枝搖葉落沙沙，更有大燕鳴唱啁啁。果實(shí)成熟了，看著壓枝欲折的滿(mǎn)樹(shù)桃梨，美在眼中，甜在心里!——豐收可以證明秋天的美麗!)
女：高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。秋思千萬(wàn)落誰(shuí)家，今晚應(yīng)在愁緒里。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：秋梧桐;表演者——
男：世博會(huì)中除中國(guó)館外，最受歡迎的就是沙特阿拉伯館，也是整個(gè)世博園中最大的外國(guó)展館，展館形似一艘高懸于空中的“月亮船”，在地面和屋頂栽種棗椰樹(shù)，形成一個(gè)樹(shù)影婆娑、沙漠風(fēng)情濃郁的空中花園。下面我們欣賞，阿拉伯舞“一千零一夜”;表演者——
女：不知從何時(shí)起，海選占據(jù)了電視屏幕的大片江山，海選這一詞匯，這一觀念已經(jīng)深入人心，西到西藏，東至東海，南達(dá)海南，北抵塞北，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的年輕人，甚至包括一些中老年人都抱著美好的夢(mèng)想投入了這一時(shí)代大潮之中。下面我們就來(lái)欣賞小品，《超級(jí)海選》，表演者——
男：秋天是豐收的季節(jié)，各族人民都用她們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美妙的舞姿來(lái)慶祝這豐收的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者——，有請(qǐng)。
字幕：第四篇冬之韻
畫(huà)外音：(當(dāng)萬(wàn)物經(jīng)過(guò)春天的滋潤(rùn)，酷夏的紛爭(zhēng)，寒秋的得失，冬天包攬一切的喜怒哀樂(lè)、興衰榮枯，這需要怎樣的胸襟啊!那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達(dá)。冬天收藏了秋天，并沒(méi)有把它埋葬，而是在艱辛中孕育著一個(gè)新的來(lái)年——在我國(guó)的北方，撬開(kāi)堅(jiān)冰，你會(huì)看到安閑的魚(yú);掘開(kāi)凍土，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幼嫩的根芽;在嶺南，一切都在為初春儲(chǔ)藏新的能量。啊，冬天的韻味，藏秋實(shí)而育春華;冬，萬(wàn)物之終歸，生命之肇始。)
男：冬天是思考生命的季節(jié)，在冬季的冷靜中對(duì)生命的歷程進(jìn)行整理，而后重新站起，煥發(fā)新的生機(jī)，走向生命的新春。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：“冬天來(lái)了”或者“大約在冬季”，表演者——，歡迎。
(舞蹈：錦繡飛旋畫(huà)外音)空中飛舞的手絹，如雪浪翻滾;這不是落葉在飛舞，也不是雪花在飛舞，是我們的心在飛舞。啊!沒(méi)有比這更好的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)冬天火一樣的激情，也沒(méi)有比這更好的方式來(lái)展示冬天的韻律!
女：“尊重個(gè)性、完善自我”，是我校的育人理念，為了貫徹這一理念，學(xué)校開(kāi)設(shè)了十多門(mén)選修課，器樂(lè)葫蘆絲就是其中的一門(mén)課。為了向各位老師和同學(xué)們展示其學(xué)習(xí)成果，下面有請(qǐng)葫蘆絲表演。表演者——參與學(xué)習(xí)葫蘆絲的全體同學(xué)。掌聲歡迎!
男：冬去了，春又來(lái)了。四季物語(yǔ)，自然輪回。生命如歌，大地如歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《春》，表演者：江珊等。
(歌舞：讓我們舞起來(lái)畫(huà)外音)人如四季，走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨。在這四季之中，是縮小的人生。很多人為人生感到迷惑，四季就是人生，我們要像四季一樣活出自己的七彩人生。朋友們，同學(xué)們，我們一起舞起來(lái)吧，用動(dòng)感的歌舞來(lái)開(kāi)始我們的2016年)
結(jié)束部分主持詞：
男：鮮花從春天走過(guò)，留下了沁人花香;
女：大樹(shù)從夏天走過(guò)，留下了處處陰涼;
男：金風(fēng)從秋天走過(guò)，留下了片片麥浪;
女：雪花從冬天走過(guò)，留下了瑞雪豐年。
男：四季匆匆而過(guò)，長(zhǎng)江后浪推前浪!
女：人生匆匆而過(guò)，莫等閑，白了少年頭，空悲切!。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、同學(xué)們：四季物語(yǔ)
會(huì)到此結(jié)束!祝各位在新的一年萬(wàn)事順意，身心健康!
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