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2017小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

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2017小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

  “六一”這可是個(gè)好節(jié)日,有心事的兒童們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè),讓今天只有“甜”的愉悅!學(xué)習(xí)啦小編在此整理了2017小學(xué)六一兒童節(jié)參考主持詞,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  2017小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇1

  甲乙:敬愛(ài)的老師,

  丙?。河H愛(ài)的同學(xué)

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  丙:我們的心像怒放的花朵

  丁:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-

  丁:小朋友們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!

  ?。喝嗔宦?lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)-在-開(kāi)-始-!!!

  甲:??措娨暤耐瑢W(xué),一定看過(guò)《果寶特()攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!

  乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》。

  丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學(xué)們,世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說(shuō)是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”

  丁:三位魔術(shù)師的神奇隱形膠果然神奇,青海玉樹(shù)發(fā)生的地震觸動(dòng)著我們?nèi)珖?guó)人民的心,把愛(ài)送給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的人民,送給全天下的人,愿天下充滿(mǎn)愛(ài)。下面有請(qǐng)鄭育昆、于卓浩、葉倩、孫敬凱、顧嘉鵬演唱《相信愛(ài)》

  甲:相信愛(ài),就會(huì)相信全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,表演者:欒天格葉倩楊玉格

  乙:同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)雙簧吧,而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神,發(fā)明了“五簧”,讓我們擦亮眼睛看,伸直耳朵聽(tīng)“五簧”。表演者:魏潤(rùn)榮于卓浩楊子蘊(yùn)江春泉王中一

  丙:當(dāng)里個(gè)——當(dāng),當(dāng)里個(gè)——當(dāng),

  丁:哎,***,你在干嗎?

  甲:我在學(xué)快板,

  乙:得,還是有請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員李浩然王子陽(yáng)趙炳焱王彥博來(lái)表演快板“劉老六”吧,有請(qǐng)

  丙:聽(tīng)完快板,讓我們?cè)俾?tīng)一首快歌“滴喱滴瀝”,有請(qǐng)徐樂(lè)佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。

  ?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”

  甲:哎,干哈?

  乙:意猶未盡啊

  丙:別意猶未盡了,我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者:李安然王彥舒王兆陳穎

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  丁:哎呀,多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢(qián)的啊,咱差錢(qián),可有幾位不差錢(qián)。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽(yáng)于卓浩的小品“不差錢(qián)”

  甲:鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢(qián),需要我們大家的奉獻(xiàn),需要我們的幫助與關(guān)心。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者:楊子蘊(yùn)曹朕龍姜福瑞劉霂霂佟啟越

  乙:大家眾所周知,劉子敬有一拿手本領(lǐng),跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  ?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  2017小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇2

  一、開(kāi)場(chǎng):

  魏:尊敬的各位家長(zhǎng)

  安:各位來(lái)賓

  崔:親愛(ài)的小朋友們,

  常:大家好!

  魏:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  安:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  崔:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

  常:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  魏:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  崔:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

  常:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜

  魏:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  安:今天是全世界兒童的節(jié)日

  崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

  常:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  魏:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

  安:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

  崔:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

  常:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

  魏:六一的鮮花絢麗多彩!

  安:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  常:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!:

  魏:我們是那么開(kāi)心

  安:我們是那么幸福

  崔:我們是那么激動(dòng)

  常:我們是那么期盼

  魏:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

  第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)

  禮畢!請(qǐng)坐!

  第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)

  3、有請(qǐng)教師代表講話(huà)

  4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

  (一)(模特表演)

  魏:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利

  安:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班范蓉蓉、王潤(rùn)柯等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

  (二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

  安:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

  常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

  安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

  魏:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

  崔:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

  魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

  崔:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

  (四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

  安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,

  崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

  安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林

  (五)(民族舞《北京小妞》)

  常:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

  安:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

  常:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅

  (六)(舞蹈《小燕子》)

  常:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

  崔:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

  (七)(大班英語(yǔ)連讀)

  崔:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

  (八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

  安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯

  常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

  安:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

  常:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》

  (九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)

  崔:哎,俊梅,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

  常:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

  崔:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

  (十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

  常:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日

  安:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

  常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  安:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧

  (十一)(大班《歌曲連唱》)

  魏:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,

  崔:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像

  新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

  魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)

  安:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  常:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  安:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》

  (十三)(舞蹈《春天在哪里》)

  崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

  崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

  安:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

  崔:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:大班張文睿

  (十四)(中班《歌曲連唱》)

  安:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

  常:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

  安:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

  常:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱

  (十五)(大班律動(dòng))

  崔:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

  安:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

  (十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

  常:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

  安:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《兩只蝴蝶》

  (十七)(小班律動(dòng))

  崔:在我們幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

  魏:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁

  崔:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

  魏:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

  (十八)(中班團(tuán)體操)

  安:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

  常:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,

  安:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

  (魏)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

  結(jié)束語(yǔ)

  魏:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  安:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  崔:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!

  常:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)

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