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校園元旦晚會(huì)主持稿5篇

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校園元旦晚會(huì)主持稿5篇

  元旦就要到了,學(xué)校為此舉辦元旦文藝晚會(huì),本文是小編精心整理的校園元旦晚會(huì)主持稿,共5篇,僅供參考。

  校園元旦晚會(huì)主持稿一

  (男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,XX年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光; (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! (男):XX年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由***致新年祝詞!(… …)

  感謝***的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成

  (女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

  (男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

  (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

  (男):請(qǐng)欣賞由***為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  (男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。 (女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  (女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。

  (女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

  (男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞***《苗嶺連北京》。

  (男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  (男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。 (男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)****帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  (男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽***給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

  (男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞***帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。

  (男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

  (女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是****帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。 (女):一首好聽的《曹操》之后是由****給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

  (男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面 請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 閉幕詞:

  (男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

  (女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合):祝急流勇進(jìn)的****再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (女):朋友們 (合):再見!

校園元旦晚會(huì)主持稿二

  程:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

  陳:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫。

  阮:回首往事,我們激情澎湃。

  張:展望未來,我們豪情滿懷。

  程:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  程:歡迎來到,重慶三峽職業(yè)學(xué)院20xx年“龍騰虎躍鬧.猴年”的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

  張:祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

  陳:兔年吉祥、家和萬事興。

  阮:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

  程:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

  張:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚(yáng)

  阮:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。 陳:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

  程:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

  重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委書記 重慶三峽職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)、教授 重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記、副教授 重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)、教授 重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)、教授

  重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)、副教授 重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委委員、院長(zhǎng)助理、副教授 重慶三峽職業(yè)學(xué)院院級(jí)調(diào)研員 重慶三峽職業(yè)學(xué)院院級(jí)調(diào)研員 重慶三峽職業(yè)學(xué)院院級(jí)調(diào)研員

  以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!

  下面有請(qǐng):

  重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委書記 上臺(tái)致辭!有請(qǐng)

  阮:重慶三峽職業(yè)學(xué)院20xx年“龍騰虎躍鬧.兔年”元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  張:下面請(qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國(guó)》

  二、《爵士舞》

  陳:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

  阮:說到這里,我真想再一次回到那天

  陳:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)農(nóng)生系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》

  六、《青春萬歲》

  程:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),

  張:青春是一束絢麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷

  程:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望

  張:青春是一團(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬

  程:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來詩(shī)朗誦《青春萬歲》

  七、《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

  陳:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由自信系為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

  (阮、張)祝福語(yǔ)環(huán)節(jié):

  八、《動(dòng)感球操》

  程:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。

  九、《 》

  阮:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)自信系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演

  十、《山楂樹》

  張:教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

  十一、《好一朵美麗的茉莉花》

  陳:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸

  阮:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香

  陳:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。

  阮:下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

  (陳、阮)祝福語(yǔ)環(huán)節(jié):

  十二《街舞》

  張:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由機(jī)械系為我們帶來《街舞》表演

  十三、《歡樂中國(guó)年》

  程:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國(guó)年》。

  結(jié)束

  阮:龍騰虎躍鬧兔年

  陳:春滿神舟,喜滿懷

  程:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)

  張:今夜,難忘你我真誠(chéng)的祝福

  阮:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂

  陳:今夜,難忘迎接春天的歌唱

  阮:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

  張:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!

  親愛的朋友們,再見!

  合:我們明年再見!

校園元旦晚會(huì)主持稿三

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  甲:新的鐘聲

  乙:新的一年

  甲:新的祝福

  乙:新的期待

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響

  甲:回首往事,我們滿懷豪情

  乙:展望未來,我們重任在肩

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語(yǔ)千言

  乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰

  乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋

  乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地

  合:我們歡聚在一起

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們跳起來

  乙:讓我們唱起來

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未來

  合:歌唱我們美好的明天,20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

  甲:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

  乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

  甲:我們首先進(jìn)行20xx年數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單,大家歡迎!

  乙:下面請(qǐng)念到名字的獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組),有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),大家歡迎!

  甲:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)的學(xué)生們!

  乙:下面為獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師頒獎(jiǎng),請(qǐng)念到名字的指導(dǎo)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組),有請(qǐng)臺(tái)上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

  甲:讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導(dǎo)老師!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

  乙:紅紅的燈籠掛起來

  甲:紅紅的春聯(lián)貼起來

  乙:紅紅的獅子舞起來

  甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,請(qǐng)欣賞由平達(dá)中心小學(xué)為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:今年我們國(guó)家有一件大事,你知道嗎?

  乙:你說的是的召開吧。

  甲:當(dāng)然,提出要在2020年全面建成小康社會(huì),這個(gè)目標(biāo)說到了每一個(gè)人的心里,激勵(lì)著每一個(gè)人。

  乙:對(duì),作為學(xué)校,就要辦好人民滿意的教育,作為社會(huì)青年,就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)致富做貢獻(xiàn)。

  甲:下面是一段青年致富故事,請(qǐng)欣賞中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。

  甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來,麥寨小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!

  乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,現(xiàn)在有請(qǐng)麥寨小學(xué)表演《玩美》。

  甲:今天是個(gè)好日子 ,心想的事兒都能成

  乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)

  甲:請(qǐng)欣賞平安小學(xué)舞蹈《好日子》

  甲:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

  乙:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。

  乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞平安小學(xué)教師 帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

  甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你一定會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放棄,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人,下面請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。

  甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

  乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

  甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

  乙:請(qǐng)欣賞橄欖寨小學(xué)帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

  甲:下面請(qǐng)欣賞章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

  乙:把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請(qǐng)欣賞安慶小學(xué)舞蹈《快樂天使》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。

  乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請(qǐng)欣賞深圳電信希望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。

  甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

  乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓

  里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

  甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

  乙:接下來,讓我們跟隨安樂小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步,一起走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。

  甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

  乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)中學(xué)帶來的舞蹈串燒。

  甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。

  乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。

  甲:請(qǐng)欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

  乙:讓所有未來的日子一起來吧

  甲:讓我編織你們,用青春的金線

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

  甲:編成絢麗的歲月

  乙:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前 甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮 乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉 甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  甲:陽(yáng)光中我為你祝福

  乙:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛的老師、同學(xué)們

  合:再見

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