2017感恩節(jié)活動主持人串詞
每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，讓我們都懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2017感恩節(jié)活動主持人串詞，僅供參考。
2017感恩節(jié)活動主持人串詞【篇一】
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
在今天這個陽光燦爛、冬意濃濃的午后，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20**年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都在我們的感恩之列。
1、 沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒
有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。銜環(huán)結(jié)草，投桃報李，學(xué)會感恩，學(xué)會感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富。學(xué)會感恩，將被愛傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運(yùn)的恩人，將人世間的凄楚拋向天際。
七年級一班耿浩《學(xué)會感恩》
2、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。“誰言寸草心，報得三春暉”已經(jīng)成為千古絕唱，感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中。感恩有你，感恩有我，感恩我們都在行動。
九年級二班盧宇航《感恩有我》
3、水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天，因為藍(lán)天任它自由翱翔，我要感恩父母，因為他們生我養(yǎng)我，給我一個溫暖的家。八年級四班王遷雒靜《感恩父母》
4、一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，能這樣快快樂樂地活在世界上，不是一種命運(yùn)的恩賜嗎?我們還會時常憤怒、總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不公平嗎?懷著感恩的心向前走吧，感恩的路上風(fēng)景無限。
九年級一班門家祥《懷著感恩的心一路走來》
5、從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。一支粉筆寫就他人生的軌跡，兩鬢染霜譜成人生絢麗的樂章，三尺講臺留下他人生的輝煌，四季辛勞收獲開滿大地的桃李芬芳。讓我們記住恩師吧，這些像父母一樣把人生最多的時光給予我們的人。
八年級二班高東升《師恩，常懷于心》
6、對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長;對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考;對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人和我血脈相連。對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我看到希望和陽光。心存感恩，做感恩少年，讓這份善良延續(xù)。
七年級二班趙哲《 心存感恩，做感恩少年》
7、母愛深深，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;母愛深深，生病受傷時照顧得無微不至;母愛深深，人生路上與我同喜同悲。太多太多的含辛茹苦，太多太多的無私傾注，讓每個做兒女的都無法回報。九年級三班劉莎《母愛深深》
8、寒冬過后 ，大地?fù)Q上了一身綠的衣裳 ，花朵凋零 ，是為了在下一季節(jié)繽紛綻放。感恩的心感謝有你， 伴我一生讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜 。八年級三班寇朝《感恩的心》
9、一生相伴的盈盈笑語，漂泊天涯的縷縷思念，想起母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。母愛深深呀，刻骨銘心。
七年級三班啟智《母愛深深》
10、母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱; 母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉，在兒女的笑聲淚影中融入了母愛的纏綿，絲絲縷縷，綿綿不斷。
八年級一班袁赟琛《母愛潤心田，恩情深似?！?/p>
11、我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，感謝自然，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝偉大的祖國親愛的黨，生活如此的美好，生命如此的不平凡，懷著感恩的心我們走到今天，懷著感恩的心我們迎接明天。
九年級四班徐萍《懷著感恩的心一路走來》
結(jié)束語：親愛的朋友們
在看著太陽又一次從地平線上升起時，
讓我們感恩于這個世界的和平吧
在看著父母相依偎于門口等你回家時，
讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧
如果朋友這一刻心里還記著你的名字
就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧
如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字
就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧
如果此刻你手上擁有幸福，心里藏著真誠
就請用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語組語文組的全體老師，以及今天會場上所有的工作人員，感謝你們?yōu)榻裉斓幕顒铀龅囊磺?，謝謝!
2017感恩節(jié)活動主持人串詞【篇二】
全體：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會!
現(xiàn)在晚會正式開始!
施：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!
大：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會我處事道理感謝朋友，伴我歡笑中成長，感謝親人，帶給我無限溫暖
?。荷钤趷鄣氖澜纾覀冇刑嗟母兄x，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
麥：現(xiàn)在讓我們來欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰鴮W(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。 ——國學(xué)朗誦
大小：圣人訓(xùn)，首孝悌，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時，我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
施：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣!
麥：相信同學(xué)們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現(xiàn)在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!
大?。核自捳f：“口說千遍，不如實(shí)干一遍。”爸爸媽媽平時為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢?
麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香!
大?。何覀冇米约旱男袆釉忈屃俗约簩Ω改傅膼酆透兄x。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師!
施：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師!
麥：下面請亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們有一顆感恩的心。
麥：下面請亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!
麥：愛在傳遞，感恩在延續(xù)。
大：讓我們做一個優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國!
?。簮畚覀冇H愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!
施：從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩，感恩無處不在。
全體：亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會到此結(jié)束，謝謝大家!
2017感恩節(jié)活動主持人串詞【篇三】
第一篇：開場篇
老師1：首先，有請大家
老師1：尊敬的各位家長、學(xué)員，
學(xué)生：親愛的教練、老師們，合：大家晚上好!
老師1：在這個星空璀璨、冬日濃濃的下午，我們共聚銳諾國際擊劍中心慶祝這一美好的節(jié)日。
學(xué)生：每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20**年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。
老師1：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。 學(xué)生：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。
老師1：我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
學(xué)生：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長; 老師1：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連;
學(xué)生：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光;
老師1：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;
學(xué)生：對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考;
老師1：銳諾國際擊劍中心，舉辦這次感恩節(jié)是為了感恩父母給我們的信賴，感恩學(xué)員給我們的支持，感恩教練們給我們的奉獻(xiàn)，感恩老師們我們的幫助。
學(xué)生：為了讓我們把內(nèi)心中感恩的話傳達(dá)給我們珍惜的人，我們特別制作了感恩明信片，大家可以把感恩的話寫在上面，我們會宣讀愿意當(dāng)場公布感恩之情的。 老師1：下面我宣布
合：“20**銳諾國際感恩節(jié)”正式開幕 學(xué)生：下面，我們首先請教練為我們致辭
教練致辭
老師1：有請文化藝術(shù)學(xué)校的校長致辭
校長致辭
第二篇：感恩篇
大家分享感恩食物，同時主持人說火雞的來歷。
老師2：1620年，英國一批主張改革的清教徒，因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國教。承受不住當(dāng)局迫害， 遠(yuǎn)渡重洋，流亡美國。當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o英國人提供幫助，安頓下了新的家庭。這些英國人為感謝在危難之時幫助、支援過他們的印第安人，同時也感謝上帝對他們的“恩賜”，是年11月第四星期四，將獵獲的火雞制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并與他們進(jìn)行聯(lián)歡，慶?；顒映掷m(xù)了三天。此后，每年11月第四個星期四都要舉行這樣的慶?；顒樱写〉诎踩耸晨净痣u外，并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競賽，夜晚還圍著篝火盡情歌舞，共享歡樂。
我們享用火雞之后呢還要模仿起源地的習(xí)俗。做一些傳統(tǒng)的、增進(jìn)團(tuán)結(jié)性的活動。
在感恩的節(jié)日里我們肯定有很多對自己的父母啊、朋友啊、教練啊說的話，我們愿在此刻分享我們真摯的感恩之情。
我們邀請教練感恩致辭：有請鄒教練。
現(xiàn)在是我們的學(xué)員感恩感恩時間，我們每10個人為一組，上臺宣讀他們的感恩誓言。
有沒有孩子愿意上來大聲讀出他們的感恩宣言?
家長：×××媽媽、×××媽媽、 學(xué)員：
下面是學(xué)員家長的代表發(fā)言：×××媽媽、
分享篇結(jié)束以后，有請我們的小美女表演《牛奶歌》
第三篇：游戲篇
教練1：下面呢就是我們的活動時間了，我們的活動分為兩部分
教練2：首先是智力比賽，然后是我們的運(yùn)動類比賽。
教練1：我們將采用抽簽的形式選出參加的孩子或家長。第一個項目是串演：每組有6個家長參加，第一個人根據(jù)圖片的成語，用表演的形式傳達(dá)給第二個人，以此類推。由最后一個人猜出所表演的成語。 猜對的家庭有獎勵。下面有請一位家長幫我們抽號
教練2：第二個項目兩人三足：本組是學(xué)員們進(jìn)行的比賽，每兩個人一組將腿綁牢，與其他五組人參加競賽，一個輪回先完成的事是贏得。三輪結(jié)束以后選出每組最先完成的進(jìn)行PK賽。有請一位學(xué)員幫我們抽號。
教練1：第三個項目背球：本組依然是孩子之間的較量，兩個孩子背對背站立，胳膊相交，用背夾住球移動，先走一個來回的為勝者者。每輪上三組結(jié)束以后選出每組最先完成的進(jìn)行PK賽。下面，請一位教練幫我們抽號
教練2：第四個項目：現(xiàn)在是我們的高潮游戲了，我們以抽號的形式挑選家長上來?；顒娱_始以后，家長要用最快的速度吃下面包，喝光可樂，吹起氣球。前三名將獲得我們提供的獎品。
老師1： 謝謝今晚家長和學(xué)員的參與， 學(xué)生：感謝教練員們的辛勤付出。
教練1：銳諾國際擊劍中心在大家的支持與幫助下一定會做的
越來越好，
教練2：也祝愿我們的家長與學(xué)員萬事如意， 合：闔家歡樂!
老師1：每位來參與的學(xué)員均可獲得由銳諾提供的禮物一份，請大家到接待處領(lǐng)取。謝謝大家!
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