手拉手活動主持人串詞
當“手拉手”活動成為隊員的一種自覺行為,它便開始凸現(xiàn)出對生命的同情與珍愛的靈光。下面是學習啦小編給大家整理的手拉手活動主持人串詞，僅供參考。
手拉手活動主持人串詞篇1
(一)
主持人 (本部：甲：男生 丙：李彥馳)
1. 甲：尊敬的各位領導，各位來賓,
乙：敬愛的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨,
丙：親愛的爸爸、媽媽,
丁：親愛的老師、同學們,
甲：在這辭舊迎新的時刻,
乙：我們給大家拜年啦!
合：祝大家新年快樂!
2. 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
丙：今天，我們相聚在這里，一起敞開心扉，燃放激情。
丁：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的到來，愿明天更加美好。 甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
(二)
乙：學道街美聯(lián)春苗小學 “拉手聯(lián)誼、愛滿天下”迎新春文藝匯演 合：現(xiàn)在開始。
丙：參加今天文藝匯演的領導有： ?。鹤屛覀儗λ麄兊牡絹肀硎局孕牡母兄x和熱烈的歡迎!
甲：首先請XX領導致辭，大家歡迎!(XX領導講話 )
乙：感謝XX領導的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!
丙：下面有請學道街小學張校長講話。(XX領導講話 )
丁：我代表所有同學感謝社會各界的關心幫助，感謝老師們的諄諄教導，感謝父母長輩的細心照顧!讓我們一起說一聲。全校齊說：謝謝你們!
甲：下面請欣賞由春苗小學全體同學帶來的集體舞《大家動起來》，掌聲有請!
2.本部節(jié)目1
乙：一曲大家動起來，讓我們心潮澎湃!是呀，我們大家一起來，為我們明天的輝煌去喝彩。
根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
3.《新年好》
丙：新年好呀，新年好，祝賀大家新年好;我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好!有請春苗小學一年級的小朋友們帶來歌曲《新年好》。
4.本部節(jié)目2
丁. 一聲聲祝福，一片片深情，祝福大家新年好!
根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
5.《種太陽》
甲：謝謝學道街校本部同學們的精彩表演!
同學們，你們知道嗎?每個人的心中都有美好的愿望，只要我們努力奮斗，愿望就能成為現(xiàn)實，有這么一群可愛的孩子，他們的愿望是播種太陽，讓溫暖和明亮能灑遍世界上的每一個角落。下面請聽由春苗小學四年級同學帶來的歌曲《種太陽》。
6.本部節(jié)目3
乙：同學們的心愿多么美好!我也想種個紅紅的太陽，送給冬天，給大家?guī)頊嘏?
給根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
7.互動環(huán)節(jié)
( 分享食品，相互交流，互贈禮品 ，唱歌、跳舞，主持人可以采訪家長、領導、同學。問問他們的感受，想說什么等 )
大約5---10分鐘
8.《拍手拍手》
甲：看著這么溫馨的畫面，我不禁要大聲說：我們是一家人。
丙：我們同在一片藍天下，與春苗的同學手拉手，心連心，共同健康成長，愿我們的友誼地久天長。
甲：掌聲有請春苗小學六年級的同學。他們帶來是歌曲合唱《拍手拍手》。
9.本部節(jié)目4
乙：根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
10《唱給祖國的歌》
甲：我們擁有一個共同的家，它的名字叫中國。我們，深愛著我們的祖國。我們，依戀著這片熱土。啊，祖國，您是一座絢麗的花圃，我們的笑臉就是花兒朵朵。啊，祖國，偉大的母親，我們不會忘記您的囑托，從現(xiàn)在開始準備，用金鑰匙去打開未來世界的大鎖。請欣賞春苗小學4年級和6年級同學全體同學帶來的詩朗誦《唱給祖國的歌》。
10.本部節(jié)目5
乙：讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)送上熱烈的掌聲!是啊，祖國母親，我們不會忘記你的囑托，從現(xiàn)在準備，我們將用金鑰匙去打開未來世界的大鎖根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
結束 (三)
甲：春苗小學的同學淳樸踏實，勇敢堅強，我們?yōu)槟銈凃湴?
乙：學道街的同學多才多藝，能歌善舞，是我們學習的榜樣!
丙：學道街校本部和春苗小學的同學們都生活在同一片藍天下，我們就像一棵棵幼苗，在陽光雨露下茁壯成長!
乙：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
?。航窈?，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
甲：祝愿勤學樸實的同學們再創(chuàng)新的佳績，
丙：祝愿春苗小學越辦越好!
乙：祝愿兩校同學手拉手，心連心，友誼地久天長。
甲：“拉手聯(lián)誼，愛滿天下”文藝匯演
合：到此結束。
乙：祝愿在座的各位朋友們在新的一年里
合：身體健康，合家幸福，萬事如意!謝謝大家!
手拉手活動主持人串詞篇2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的少先隊員們：
大家好!
今天微風輕拂，隊旗飄揚，很高興迎來了我們的友好結對學校——文化路小學的老師和少先隊員小朋友們。前來參加今天活動的領導有：團區(qū)委孫書記，教體局王書記，文化路小學梅校長，文化路小學周主任，文化路小學大隊輔導員李老師，小孟鎮(zhèn)教委張主任，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!
下面，首先請少先隊員代表為各位領導獻上今天最珍貴的禮物——紅領巾，有請少先隊員代表。 讓愛和希望手拉手，“相約中國夢，快樂共成長”城鄉(xiāng)手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始! 儀式進行第一項：全體同學請起立，立正，出旗!全體少先隊員行隊禮，敬禮! 禮畢，儀式進行第二項：唱隊歌 指揮 李偉 老師 ，有請李老師。
儀式進行第三項：由文化路小學和小孟鎮(zhèn)中心小學少先隊員代表互贈卡片。
全體同學請坐下，儀式進行第四項：文化路小學少先隊員代表 李可一同學 講話，有請李可一同學。
儀式進行第五項：小孟鎮(zhèn)中心小學少先隊員代表 袁霄同學 講話，有請袁宵同學。 儀式進行第六項：文化路小學 梅校長 致詞，大家歡迎了。
儀式進行第七項：小孟鎮(zhèn)中心小學校長 袁校長 講話，大家歡迎了。
儀式進行第八項：請團區(qū)委孫書記講話，大家歡迎了!
全體同學請起立，儀式進行第九項：文化路小學大隊輔導員 李國華老師 帶領大家呼號，有請李老師。
儀式進行第十項：全體立正，退旗!全體少先隊員行隊禮，敬禮!
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禮畢!
少先隊員們：
奉獻愛心，收獲希望，讓我們銘記今天，讓我們將美好的記憶延續(xù)，希望我們兩個友好結對學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯(lián)系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!
今天的手拉手結對啟動儀式結束。謝謝各位領導、老師和同學們!先請各位領導離席(各中隊依次帶回教室，文化路小學和小孟鎮(zhèn)中心小學的少先隊員代表相互交流、交流，一二三年級先帶回，然后四五六年級依次帶回)。
手拉手活動主持人串詞篇3
曾可涵 、彭欣：敬愛的老師們
曾彥錦 、謝心怡：親愛的同學們
合 ：大家上午好!
謝心怡 ：微風輕拂，彩旗飄揚;
彭欣：誘人的花香，激動的胸膛;
曾可涵：幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上，
曾彥錦 ：未來的希望,激蕩在每一位老師的心中。
彭欣 ：小鳥在天空自由歌唱，清脆歡暢
謝心怡：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳
曾可涵：
今天，我們玉潭中小的孩子和虎山特殊教育學校的孩子們歡聚一堂，進行手拉手活動
曾彥錦 ：真情無價，愛心永恒
彭欣：讓愛和希望手拉手，讓我們一同沐浴春風，一同擁抱陽光
曾可涵： 下面我宣布“玉潭中心小學與虎山特殊教育學校手拉手活動”正式開始
程序一、全體立正，唱隊歌
程序二、虎山特校彭校長致歡迎詞
程序三、節(jié)目表演
1、謝心怡 ：如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是“樂器中的王后”。它音色優(yōu)美，音域寬廣，表現(xiàn)力強，首先請欣賞玉潭中小六年級0801班陳軻帶來一曲《沉思》。
2、曾可涵：
：瀟瀟灑灑、飄飄渺渺、自自然然、大大方方，這就是《沉思》帶給我們的音樂魅力。接下來請欣賞玉潭中小二年級宋思賢帶來的獨唱《小小少年》。
3、曾彥錦 ：玉潭中小有一支精彩的器樂隊，他們刻苦練習，充滿自信，為校爭光，下面請欣賞薩克斯合奏《拉德思基進行曲》。
4、 彭欣 ：伴隨著美妙的音樂，維吾爾族的快樂精靈來了，請欣賞獨舞《小維靈》，表演者二年級1206班戴寧。
5、謝心怡:欣賞完這段異域風情的舞蹈后，再來聽聽歡快的快板吧!有請1205班的孩子們。
6、曾可涵 ：愛心，是陽光，照耀心房;
謝心怡 ：愛心，是生命之樹，永立不朽;
彭欣 ：這個世界正因為流淌著愛的旋律，才如此溫暖而美好。
曾彥錦 ：下面有請虎山、中小孩子一起表演手語操《感恩的心》，有請領舞上場。
曾可涵：程序四、贈送禮物
“物輕情義重”，祝?；⑸教厥饨逃拿魈旄用篮?請親手制作了心愿卡的孩子開始送出你的心愿片。
程序五、虎山特校學生致感謝辭
程序六、玉潭中小聶校長做總結
程序七、兩校學生分組手拉手活動
分為風箏組、拍皮球組、橡皮泥組、跳繩組
結束語：(張俊)
尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師們、親愛的同學們，快樂的時光總是短暫的，但卻是永恒的。不知不覺中，我們的活動已經(jīng)進入尾聲。下面進行合影留念，我們用相機記錄這永恒的瞬間。讓我們永遠銘記這一時刻，讓我們將美好的記憶延續(xù)，因為愛，所以愛;因為愛，所以美; 因為愛，所以暖。
手拉手活動到此結束，我們的愛卻永無止境。
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