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校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞(3)

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  校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞篇3

  A :尊敬的各位來賓。B :敬愛的各位老師。

  C :紳士的男同學(xué)們。D :淑雅的女同學(xué)們。

  (合)大家下午好!

  A : 校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊。

  B: 校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

  C :校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

  D :校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

  A : 文化節(jié)中,小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造,科技趣味游戲 把學(xué)生們引入了科技的時空。

  B: 這一周,語文課本劇、英語課本劇表演,“頌黨恩,展風(fēng)采”手抄報,中學(xué)生誦讀大賽 把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。

  C : 文化節(jié)中,美術(shù)書法作品展,班級合唱,教師合唱,班級才藝展示,年級文藝會演把師生們帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。

  D :這一周, 乒乓球比賽,象棋比賽,師生籃球賽,學(xué)校運動會 把師生們帶進(jìn)了運動的天堂。

  A :壓軸大戲-- 銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合:現(xiàn)在開始!

  1 、古箏的音韻幽美動人,端莊的演奏者端正的坐在古箏前,揮動那靈巧的十指在琴弦上跳躍,傳遞出美妙的音符,傳達(dá)著獨特的情感,傳承著古老的演奏藝術(shù)。請欣賞由校古箏隊帶來的節(jié)目— 古箏齊奏《豐收鑼鼓》

  2 、謝謝古箏隊的精彩表演, 滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹林,幻化出這一只曼妙的舞曲;清純的少女演繹著夢幻的故事,幻化出這一場動人的旋律。下面請欣賞舞蹈《雨竹林》。表演者:吳冉冉等

  3 、武松打虎的故事眾所周知,武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5 班楊新紀(jì)、徐清風(fēng)、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆,請欣賞。

  4 、流行歌曲之所以能流行,關(guān)鍵是它符合大眾的審美取向,下面讓我們抖擻精神,隨著音樂的節(jié)奏,跟著臺上的歌手們一起放歌鼓掌吧。請欣賞流行歌曲大串燒。表演者:清華初二年級李峻丞等

  5 、小提琴演奏歷來被人們認(rèn)為是陽春白雪、高雅的演奏,你見過十位少男少女在同一個舞臺,共同舞動手臂來合奏激昂奔放、鏗鏘有力而又韻味十足的小提琴樂曲嗎?請欣賞小提琴合奏《快樂的女戰(zhàn)士》表演者:馮晨/ 等

  6 、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者:張聰/ 馬閃/ 金釗/ 等

  7 、學(xué)好英語走向世界,跳好舞蹈走向快樂!該學(xué)就學(xué)該唱就唱,年輕人就要開放奔朗,下面要出場的十位美少女將靠他們身體的舞動帶給我們美妙的享受,請欣賞女生群舞《GEE 》表演者:清華初二年級趙明明/ 等

  8 、生 活在今天的人們是幸福的,生活在今天的孩子是快樂的。瞧,我們前校初一年級合唱隊正準(zhǔn)備用昂揚的歌聲傳遞她們心中的喜悅,表達(dá)她們對黨的無比熱愛。請欣賞小合唱《我向黨來唱支歌》表演者:黃上卿/ 張海婷/ 等

  9 、中華民族有五千年的文明史,炎黃子孫曾創(chuàng)造無數(shù)的歷史輝煌,我驕傲,我是中國人!做一個中國人,你們驕傲嗎? 自豪嗎? 請聽詩朗誦《我驕傲,我是中國人》表演者:清華初二(3 )班張超

  10 、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃,是開遍藝術(shù)之花的舞臺。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界—— 師生同臺獻(xiàn)藝:器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結(jié)束后現(xiàn)場采訪兩位師生,然后自己總結(jié)出:這是 我校全面實施素質(zhì)教育, 積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。

  11 、 曾隨央視出訪歐洲的舞蹈《茉莉花》今天來到了咱們新區(qū)中學(xué)的報告廳,她將向我們向展示了一幅如詩如畫的人間仙境,綠色為底的長裙,白色外裙象一片片盛開的花瓣,將演員襯托成一朵朵含苞欲放的茉莉花,演員們的翩翩舞姿必將贏得全場觀眾陣陣的掌聲。請欣賞舞蹈《茉莉花》表演者:溫冰 / 施繼文 / 董璐琪

  12 、 男:問你個事?你認(rèn)識小沈陽嗎?乙:當(dāng)然認(rèn)識,在座的都認(rèn)識啊!你們認(rèn)識嗎?男:那咱們清華初一年級也有一個小沈陽,你知道嗎?乙:知道,是清一《4 》班的孫煜吧!甲:說對了,下面請欣賞孫煜/ 孔雪晴表演的小品,合:《二百五》

  13 、 《共青團(tuán)員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的一首著名歌曲,這首歌傳到中國,正在進(jìn)行社會主義革命和建設(shè)的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲,它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學(xué)校的一群男教師!下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團(tuán)員之歌》。

  14 、 青春的旋律,由歡快和動感的音符串聯(lián)著,當(dāng)音樂響起,你們準(zhǔn)備好要一起動起來了嗎?請欣賞舞蹈《 Nobody 》表演者:項慶宇 / 等

  15 、鋼琴演奏作為高雅藝術(shù), 無論是對兒童的智力啟蒙、開發(fā), 還是業(yè)余愛好、一技之長的培養(yǎng)發(fā)展,一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng), 都得到了越來越多人們的青睞, 成為人們精神生活不可缺少的一部分。請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》

  16 、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩,為祖國的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國。請聽由教師合唱團(tuán)帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮:李賽老師。

  結(jié)束語:

  A: 多么動聽優(yōu)美的歌聲,啟發(fā)我們要引吭高歌;

  B: 多么美妙動感的舞蹈,激發(fā)我們跳躍的熱情。

  C: 小品、英語劇、詩朗誦,讓我們捧腹大笑,又讓我們陷入思考。

  D: 古箏、鋼琴、小提琴,讓我們懂得了什么是陽春白雪,什么是演奏高境界。

  A: 新區(qū)中學(xué)是我們追夢的樂園,厚德立人,勵志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。

  B: 清華中學(xué)是我們圓夢的天堂,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。

  C: 銅山鎮(zhèn)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新合作。

  D: 銅山鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思,求實靈活。

  A: 真心的感謝演員們專心專業(yè),精細(xì)精彩的匯演。

  B: 真意的感謝同學(xué)們文明文雅,熱情熱烈的觀看。

  C: 真誠的感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校師生的關(guān)注和關(guān)心。

  D :真摯的感謝老師們對我們?nèi)w同學(xué)的關(guān)愛和厚愛。

  C: 美好的時光總是顯得短暫。D :分別也是為了明年的再相見!

  A :銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演合: 圓滿落幕。

  B: 祝大家藝術(shù)節(jié)快樂,C: 萬事如意,D: 心想事成,合:明年再會!

 
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