校園歌手比賽主持詞精選(2)
校園歌手比賽主持詞精選篇3
A：尊敬的各位領(lǐng)導，來賓，
B：親愛的老師，同學們，
合：大家晚上好。
C：歡迎大家來到=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx校園歌手大賽決賽的比賽現(xiàn)場。
A:在這個春暖花開、春意盎然的美好季節(jié)，在廣大青年學生的期盼中，我校校園文化藝術(shù)節(jié)再次與大家如期而會，凝結(jié)著眾多粉絲關(guān)注的校園歌手大賽決賽也將在這個春天的夜晚展現(xiàn)在大家的面前。
B:沒錯，除了像我們今天即將舉行的校園歌手大賽這樣的經(jīng)典活動之外，在接下來的校園時光里，我們將相繼舉行專業(yè)文藝團體演出季、社團廣場演出月、微電影創(chuàng)作大賽等豐富多彩的系列活動。
A：每一屆校園文化藝術(shù)節(jié)都以豐富多彩的校園文化活動為載體，為同學們的提供了展示自我、鍛煉自我的廣闊舞臺，把文化的魅力、藝術(shù)的靈氣灑在了校園的每一個角落，也同樣展示出我們青春的主旋律，體現(xiàn)了我們風格的多樣化。
B：本屆校園歌手大賽，得到了同學們的熱情關(guān)注和積極參與。共有500多名選手報名參加比賽，他們運用RAP、&B、民族、美聲、通俗等多樣經(jīng)典元素演繹出青春的風采。
C：經(jīng)過4場海選和初賽，共有50余名選手進入復賽。又經(jīng)過2 場復賽的激烈角逐，14名優(yōu)秀選手脫穎而出?？梢哉f各位選手是經(jīng)過重重考驗后才來到我們決賽現(xiàn)場的，讓我們共同預祝他們今晚都有精彩的表現(xiàn)!
A：每一年的歌手大賽我們都力求創(chuàng)新，為我校青年朋友們營造良好的比賽環(huán)境。因此，我們將新媒體運用到校園文化活動中，從而更好的與大家互動，讓我們的歌聲傳播的更遠。觀眾朋友們可以編輯短信獲登錄微博發(fā)送 到 在微博上與我們互動并給選手們投出寶貴的一票，最終我們會依據(jù)選手得到的票數(shù)，評選出今晚的“最佳人氣”獎。
C：節(jié)目正式開始之前請允許我為大家介紹出席今天晚會的各位領(lǐng)導及來賓，他們是：
(嘉賓名單：另附)
C:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、嘉賓的到來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX老師 講話。
A:感謝 。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎 老師為我們本屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動開幕儀式!
B:感謝 。下面請允許我為大家介紹擔任今天比賽的評委，他們是
C: 下面請允許我為大家宣讀本次校園歌手大賽評分細則。
合:現(xiàn)在我們宣布=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx校園歌手大賽正式開始。
A：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點;
B：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代最強音!
合：一起唱起來吧!(掌聲)
1、(新瑞組合《熱情的沙漠》)
B:首先有請1號選手，新瑞組合為我們帶來精彩的表演。 A:他們的演唱曲目是 《熱情的沙漠》
C：掌聲有請
C:感謝1號選手的激情演唱，請評委打分，請1號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
2、 包倩《你的眼神》
A:相信我們剛才都被一號新瑞組合美妙的歌聲和青春的熱情折服了，不知道二號參賽選手會給我們帶來怎么樣的驚喜呢?
B:真的好期待啊!
C:馬上那就請出2號選手包倩同學為我們帶來《你的眼神》。
A:請評委打分，請2號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
3、(理學院 溫泉《黃色山峰》)
C:感謝二號選手的表演，
B:接下來有請3號選手來自理學院溫泉同學為我們帶來一首獨具韻味的歌曲
A:《黃色山峰》
C:請評委打分，請二號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
4、(特日格勒《像月亮一樣遠的故鄉(xiāng)》 )
A：三號選手的歌聲真的是極富感染力啊。
B:接下來，相信四號選手也會帶給我們別樣的風采
C：那么事不宜遲，請掌聲歡迎四號選手上場，他帶來的是《像月亮一樣遠的故鄉(xiāng)》
B:請評委打分，請4號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
5、(music none stop 《美麗的神話》)
A: 果然，四號選手也毫不遜色啊。
B:夢想不停，音樂不斷，接下來由有五號選手music none stop 給我們帶來他們的歌聲
A:請欣賞《美麗的神話》
A:請評委打分，請5號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
6、(王苗苗 《Lydia》)
B: 隨著一個個選手的精彩表現(xiàn)，可以看得出本屆校園歌手大賽的選手實力都很不凡啊，我知道6號參賽選手在后臺等得非常著急， C:馬上掌聲有請王苗苗同學為我們獻上《Lydia》
A:掌聲有請
C:請評委打分，請6號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
7、(霍嘉霖《超復雜》)
B(男)：聽到這么多美妙的歌聲，我都想來一首了
C(女)：別這樣，這么多人，你好意思嗎?
B(男)：你別說，不好意思
A：嗨，還是請出7號參賽選手霍嘉霖同學，他的演唱曲目是《超復雜》。
B:請評委打分，請7號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„ 你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
8、(front 組合 《Nothing on you》 )
C: 十分感謝7號選手的天籟之音。
B：接著請掌聲歡迎一個充滿活力和組合8號選手front 組合閃亮登場
A:他們帶來的作品是《Nothing on you》
A:請評委打分，請8號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
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第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)
9、(王萌萌《那片?！?
A：有那么一片海，美麗，遼闊，豁達
B：有那么一片海，充滿回憶神秘和情感
A：接下來九號選手將帶我們一起領(lǐng)略那片海的意境，有請王萌萌為大家演唱《那片?！?/p>
B:請評委打分，請9號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„ 你抽到的是 號題：
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10、(蘇日古嘎 《狼圖騰》)
A：現(xiàn)在我們?nèi)珗龇路疬€停留在九號選手營造的海的曠達意境中
B：是啊，與海一樣豁達的還有我們蒙古的漢子，崇拜的圖騰是智慧的狼，心中流淌成吉思汗的血，與雄鷹一起飛翔!
A：接下來請欣賞由十號選手蘇日古嘎演唱《狼圖騰》。
A:請評委打分，請10號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„ 你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
11、(王冉《一千個傷心的理由》)
A：一首高亢歌曲過后，大家的心是不是和我一樣亢奮呢?
B：這時候，淡淡憂傷的情歌，講述的一個個情感的故事將帶我們走進另一個世界
B： 那就有請十一號選手王冉為我們演唱《一千個傷心的理由》掌聲有請
B:請評委打分，請11號手參加綜合知識問答。請抽題。„„ 你抽到的是 號題：
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12、(戴青龍 《遠征》)
C女：我覺得今天不是一場比賽
B男：哦，那么是什么呢?
A女：是一場無與倫比的音樂盛會。
B男：余音繞梁，不絕于耳
C女：對，就是這種讓人陶醉的感覺。
B 那就讓我們帶著這份感覺繼續(xù)聆聽
A:有請12號戴青龍為我們帶來《遠征》。
C:請評委打分，請12手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
13、(伊德日棍 《 《都仍扎那》 》)
A:今晚真可謂是歌的盛會，我們欣賞到了不同風格的好聽的歌曲 B：恩，沒錯，接下來的歌曲又會帶給我們怎樣的驚喜呢? C:下面有請伊德日棍為我們帶來《都仍扎那》
A:請評委打分，請13手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
14、(八音盒 《I knew you were trouble》)
A：今天的舞臺上，沒有樂器。他們將以純?nèi)寺暤那宄问?，為我們呈現(xiàn)天籟般的精彩。
B：今天的他們，將阿卡貝拉音樂帶到我們身邊，與我們一起走進一場聲音的盛宴。帶耳朵去旅行!
A：親愛的觀眾朋友們，讓我們一同聆聽最后的天籟，有請十四號人聲清唱團“八音盒”為我們帶來歌曲《I knew you were trouble》 A:請評委打分，請14號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
C:親愛的觀眾們，14組參賽選手全部表演完畢了。
B:工作人員正在進行分數(shù)的核對。結(jié)果如何，花落誰家，讓我們拭目以待。
A那么，現(xiàn)在我們有請?zhí)K雅拉其其格老師即興給大家唱一首„„
A:感謝蘇雅拉其其格老師的傾情演唱!現(xiàn)在，請允許我為大家公布獲得=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽優(yōu)秀獎名單，他們是：
A：有請頒獎嘉賓xx
為獲獎選手頒獎。
B:下面為大家公布獲得=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽三等獎名單，他們是：
C:有請頒獎嘉賓 ，獲獎選手頒獎。
A:下面為大家公布獲得=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽二等獎名單，他們是：
B:有請頒獎嘉賓，為獲獎選手頒獎。
C:下面為大家公布獲得=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽一等獎名單，他是：
B:有請頒獎嘉賓，為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語
A:快樂的音符撥動著和諧的琴弦;
B:激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章;
C:今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春;
B:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學;
A:和諧為曲，
B:發(fā)展為譜，
合：我們一起前行!
A:至此，=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx校園歌手大賽到此結(jié)束了。
B: 感謝各位領(lǐng)導、老師的光臨，感謝評委老師的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情參與。
C：同樣感謝在初賽、復賽與我們一起走過的優(yōu)秀的選手們，感謝你們的支持!
C:尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們
合:明年再見!
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