幼兒園親子活動(dòng)主持詞范文
幼兒園親子活動(dòng)主持詞范文
親子活動(dòng)作為家園合作的一種重要形式,對(duì)于增進(jìn)親子感情,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的溝通和了解有著很重要的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的幼兒園親子活動(dòng)主持詞范文,僅供參考。
幼兒園親子活動(dòng)主持詞范文篇1
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家早上好!
今天的陽(yáng)光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天,我們的心情,就像陽(yáng)光一樣燦爛,一樣地喜氣洋洋。今天,漁溪中心小學(xué)幼兒園小班年段將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子趣味游戲活動(dòng)!讓孩子與父母共同來(lái)參與其中,共同來(lái)享受童年的快樂(lè)時(shí)光!并希望通過(guò)這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長(zhǎng)禮物! 在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園,對(duì)家長(zhǎng)朋友們的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲:你們辛苦了! 接下來(lái)我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
首先進(jìn)場(chǎng)的是小一班和小三班的小朋友們,伴隨著激昂的音樂(lè),他們踏著矯健的步伐走來(lái),每一個(gè)小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚(yáng)。加油吧,孩子們,勇往直前,勇奪第一。,我們會(huì)為你們歡呼加油的!
緊跟其后的是我們小二班和小四班的小朋友,看,這群活潑可愛(ài)孩子們組成了這個(gè)朝氣蓬勃的大家庭,我相信他們將會(huì)以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),奮進(jìn)吧,讓我們一起為你們歡呼。
清脆的歌聲,化成美妙的音符,譜寫(xiě)著孩子們的童年;動(dòng)感的舞蹈,仿佛跳動(dòng)的火焰,燃燒著孩子們的激情!小朋友們,你們好!伸出你的小手準(zhǔn)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),呼啦啦,我準(zhǔn)備好啦!下面請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的韻律操《身體音階》 熱烈的掌聲在哪里?讓我們把掌聲送給他們,我發(fā)現(xiàn)小朋友們都非常棒!給自己棒一個(gè)!小朋友請(qǐng)挺好啦,現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè),拍著小手,回到自己的位置,開(kāi)始吧!
當(dāng)我悄悄地來(lái)到小一班的時(shí)候,小朋友們都非常的神采奕奕!小一班的小朋友們,請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào):······,聲音真好聽(tīng)!給自己棒一個(gè)! 我要迫不及待的來(lái)到小二班了,Hello!你們準(zhǔn)備好了嗎?那就大聲喊出你們的口號(hào)吧:······,哇!好厲害哦,給自己棒一個(gè)!
現(xiàn)在我來(lái)到的是小三班,早上好!我很想聽(tīng)聽(tīng)你們的口號(hào)哦,大聲告訴我,好嗎?你們的口號(hào)是:······
告訴我,你們是哪個(gè)班啊?(小四班),你們準(zhǔn)備好了嗎?你們的口號(hào)是:······
哇!小朋友們今天的表現(xiàn)都很棒哦,你們覺(jué)得自己棒不棒?那就跟著老師一起大聲說(shuō):我真的很棒!那就請(qǐng)小朋友用精彩的舞蹈告訴爸爸媽媽們:我真的很棒,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的年段表演《我真的很棒》(年段歌曲表演) 為了更好地舉行本次運(yùn)動(dòng)會(huì),,為孩子們營(yíng)造良好的氛圍,現(xiàn)在我宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則:
1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、小朋友遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序,按指定位置就坐;
2、需要攝影和拍照的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)谟螒騾^(qū)域外進(jìn)行;
3、請(qǐng)家長(zhǎng)們配合老師工作,維護(hù)好孩子們的安全和紀(jì)律,途中請(qǐng)您盡量不要帶孩子離開(kāi);
4、請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔,不要亂扔垃圾;
5、請(qǐng)及時(shí)鼓勵(lì)孩子們,為他們送上我們響亮的掌聲。
小朋友們,請(qǐng)看看你們椅子底下有什么?哇,是神奇的道具哦,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們輕輕地拿起來(lái),嗯,這個(gè)神奇的道具是用來(lái)為我們的爸爸媽媽和小伙伴加油吶喊的,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把道具舉起來(lái),跟著我一起喊:加油! 激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦!下面我們將要進(jìn)行的是親子游戲。
一、首先我們要進(jìn)行的游戲是小腳踩大腳,
游戲規(guī)則:游戲共四輪,每輪每班由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。 請(qǐng)參賽的家長(zhǎng)與幼兒到起點(diǎn)準(zhǔn)備!
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑?,你們是最棒?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
二、比賽的氣氛越來(lái)越激烈啦,接下來(lái)要進(jìn)行的游戲是夾球跑,
游戲規(guī)則:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
三、看來(lái),每個(gè)班家長(zhǎng)的實(shí)力相當(dāng)啊,孩子們也是非常的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,下面就要看看哪個(gè)班更加團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!下面我們要進(jìn)行的游戲是袋鼠接力賽
游戲規(guī)則:每輪每班五對(duì)親子參加,幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑?,你們是最棒?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
請(qǐng)?jiān)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o爸爸媽媽們和小朋友們!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把道具輕輕地放在椅子底下。爸爸媽媽們這么厲害,讓我們一起唱歌感謝他們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
首先有請(qǐng)小一班的小朋友帶了歌曲《螞蟻搬豆》,請(qǐng)把熱烈的掌聲送給小一班可愛(ài)的孩子們。
接下來(lái)為我們表演的是小二班,他們要帶來(lái)的歌曲是《小瓢蟲(chóng)飛》,太棒了,謝謝你們!
看來(lái)小三班的小朋友都準(zhǔn)備好啦!他們要帶來(lái)的歌曲是《兩只老虎》,再一次把熱烈的掌聲送給他們。
我們小四班的小朋友也是躍躍欲試?yán)?他們帶來(lái)的歌曲是《小兔與狼》。 我覺(jué)得小朋友來(lái)幼兒園這段時(shí)間發(fā)生了很大的變化,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),這都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的努力,讓我們用掌聲感謝老師和家人。
刺激的游戲馬上就要開(kāi)始啦!來(lái),和我一起說(shuō):呼啦啦,我準(zhǔn)備好啦!現(xiàn)在要進(jìn)行的是《我是小小領(lǐng)路人》
游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑?,你們是最棒?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
看來(lái)爸爸媽媽們和孩子是心有靈犀,最為默契了,下面我們要進(jìn)行的游戲是《疊疊了》
游戲規(guī)則:游戲共四輪,每輪每班一名幼兒與家長(zhǎng)參加,由家長(zhǎng)在起點(diǎn)把裝有道具的小車,沿著紅地毯推向終點(diǎn)交予幼兒,幼兒應(yīng)把六個(gè)紙巾筒疊起來(lái)成一棟,最先完成的一對(duì)獲勝。
哇!接下來(lái)我們將要看到的是爸爸媽媽們的激烈競(jìng)爭(zhēng)啦!現(xiàn)在要進(jìn)行的是家長(zhǎng)游戲《踩氣球》,一起為爸爸媽媽們加油!
今天小朋友們和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)都非常的厲害,讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵(lì)!
相信大家都看到,小朋友們來(lái)幼兒園這段時(shí)間,學(xué)會(huì)的很多的本領(lǐng),變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加獨(dú)立了,這都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的努力,對(duì)孩子的無(wú)私付出,對(duì)我園工作的配合與支持,為了感謝家長(zhǎng)們,也為了進(jìn)一步促進(jìn)家園溝通,下面我們要進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),以表達(dá)我園對(duì)家長(zhǎng)們的感謝。
首先有請(qǐng)小一班林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng),掌聲歡迎!林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng)非常積極配合老師的工作,對(duì)于老師布置的幼兒作業(yè),總能認(rèn)真的輔導(dǎo)孩子完成,并及時(shí)反應(yīng)孩子在家的情況,與班上老師達(dá)成非常良好的溝通,下面有請(qǐng)小二班,掌聲歡迎!林浩威家長(zhǎng)和嚴(yán)藝辰家長(zhǎng)非常重視與孩子保持融洽的關(guān)系,注重孩子的品德教育和培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的意識(shí),并且以身作則,配合老師的工作,做好孩子的教育工作,接下來(lái)有請(qǐng)小三班的,掌聲歡迎!楊墨罕家長(zhǎng)和魏立博家長(zhǎng)積極配合老師工作,及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)孩子的情緒發(fā)生波動(dòng)時(shí),他們能及時(shí)安撫孩子情緒,讓孩子很快的適應(yīng)幼兒園生活,感謝你們對(duì)我園工作的支持與 理解,謝謝!
現(xiàn)在有請(qǐng)小四班方,掌聲歡迎!鄭宇家長(zhǎng)和蘇宇辰家長(zhǎng)將心比心,非常體諒老師的工作,當(dāng)孩子在園發(fā)生小意外時(shí),他們并沒(méi)有責(zé)怪老師,而是安慰著急的老師說(shuō):老師,您辛苦了,小朋友那么多,發(fā)生磕磕碰碰是難免的,你 不要自責(zé)。在這里我要說(shuō),真的很感謝你們的體諒和支持,謝謝!
下面有請(qǐng)楊園長(zhǎng)和年段長(zhǎng)為我們的優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),掌聲歡迎!
其實(shí),老師們感到很幸福,因?yàn)榧议L(zhǎng)們都是那么的支持和理解我們,你們就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,再次請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園所有教職員工,鄭重的感謝所有家長(zhǎng)的支持,謝謝你們!讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈鞌y手共進(jìn)吧!加油! 愛(ài)是要說(shuō)出來(lái)的,愛(ài)是要用身體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的,讓我們把親子間的愛(ài)用音樂(lè)和舞蹈盡情地表現(xiàn)出來(lái)吧!
下面請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著音樂(lè)有秩序的進(jìn)場(chǎng),接下來(lái)要進(jìn)行的是親子律動(dòng)。 請(qǐng)家長(zhǎng)們找到自己的孩子,站在孩子們的右邊,小朋友們伸出小手,呼啦啦,我準(zhǔn)備好啦!下面有請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)們帶來(lái)親子律動(dòng)《恰恰恰》。
今天是一個(gè)特別的日子,大家都特別的勇敢、特別的快樂(lè),特別的欣慰;今天是一個(gè)收獲的日子,孩子們收獲了成長(zhǎng),家長(zhǎng)們收獲了快樂(lè),老師們收獲了欣慰,今天我們還為小朋友們準(zhǔn)備了一份精美的小禮物和點(diǎn)心,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子去領(lǐng)取吧!
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ),彩旗飛揚(yáng),孩子開(kāi)心,父母微笑。漁溪中心小學(xué)幼兒園小班親子游戲活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合,祝大家有個(gè)愉快的周末,再見(jiàn)!請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨厝サ穆飞献⒁饨煌ò踩?,保護(hù)好孩子們的安全,再見(jiàn)!
幼兒園親子活動(dòng)主持詞范文篇2
各位家長(zhǎng) :
大家好!很高興也很榮幸在這里主持首屆親子活動(dòng)。在此,我代表幼兒園全體教師,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎與感謝!
本次親子活動(dòng)是為了豐富幼兒的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,并能很好地培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓幼兒的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日,我相信您的參與會(huì)讓孩子的童年時(shí)代更加精彩!
接下來(lái),就是我們的運(yùn)動(dòng)小健將入場(chǎng)了。對(duì)于這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的小朋友也是做了精心準(zhǔn)備的。
首先出場(chǎng)的是大班的小朋友們,他們伴著歡樂(lè)的進(jìn)行曲,意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái)了。。。。。。
接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的孩子們,中班有青春的郭瑞老師代班,他們是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)!
踏著歡快的節(jié)奏,蹦蹦跳跳著向我們走來(lái)的是小班的孩子。這時(shí)一支充滿活力的隊(duì)伍,他們天真可愛(ài)、聰明活潑,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
四十六朵金燦燦的太陽(yáng)花正在向我們展示他們的自信和勇敢。今天,他們將在游戲中找到歡樂(lè),在關(guān)愛(ài)中體味親情。我相信,我們這些可愛(ài)的寶寶們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)驚喜!
我們的每位老師都有著強(qiáng)烈的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,我們的三字經(jīng)誦讀、珠心算、快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)、陽(yáng)光體育、兒歌、舞蹈得到了大家的認(rèn)可,相信我們的老師在今后的保教工作中一定會(huì)有更大的創(chuàng)新!
為了這次親子活動(dòng)的圓滿成功,請(qǐng)遵守一下注意事項(xiàng):
1、 請(qǐng)參賽的各位家長(zhǎng)到簽到處簽名。
2、 請(qǐng)家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。
3、 活動(dòng)期間,家長(zhǎng)不要隨便帶孩子離開(kāi)。
幼兒園親子活動(dòng)主持詞范文篇3
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們:
金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):
1)親情問(wèn)答,答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2)手工制作---中秋團(tuán)圓燈。
3)品嘗月餅,體驗(yàn)親情。
4)摘燈,帶著幸福和希望歸去。
環(huán)節(jié)一
好,我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),民間多在此夜合家團(tuán)聚,又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說(shuō),哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。
(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示:美好的生活不再與地位的高低,也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團(tuán)圓才是最幸福的。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心,古往今來(lái),有多少引用中秋團(tuán)圓的詩(shī)句!其中,有一句,可以說(shuō)是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。請(qǐng)問(wèn),這句是出自哪位大詩(shī)人的哪首詩(shī)詞?誰(shuí)可以背誦一下?【如果沒(méi)有,老師可帶幼兒背誦】
(4)好,但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人,共同擁有一個(gè)月亮?,F(xiàn)在,我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的,您現(xiàn)在又怎樣過(guò)中秋?
(5)下面,我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】
(6)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī),這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī),請(qǐng)問(wèn),這首詩(shī)的名字是什么,請(qǐng)您背誦一下。【靜夜思】
(7)剛才那位老人說(shuō)了,我們要在中秋節(jié)祭拜月神,品嘗月餅?,F(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類繁多,琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類的月餅。
(8)吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌,請(qǐng)問(wèn),歌名是什么,誰(shuí)會(huì)唱?我這里有音樂(lè)?!境;丶铱纯础?。
環(huán)節(jié)二
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求?!韭浴?/p>
(中間做手工過(guò)程)
【手工完畢,將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié):品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果,月餅。下面,請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請(qǐng)大家分享(用托盤(pán)端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng),小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)
好,請(qǐng)大家開(kāi)始品嘗月餅?!敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌。。。。。。這甜美的月餅,這鮮美的水果。。。。。。,請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅,獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽,讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這么大的歲數(shù)了,仍舊肩負(fù)著接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng),他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽,一天天忙碌,奔波,為了生活,為了孩子。。。。。。寶貝們,請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅,請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!
此時(shí),我們的心融化在著濃濃的親情里,我們?cè)谶@里,品味著團(tuán)圓,我們擁有同一個(gè)月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康,團(tuán)團(tuán)圓圓。今天,通過(guò)這次活動(dòng),我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學(xué)會(huì)了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂(lè)樂(lè),健康成長(zhǎng)。孩子們,家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起大聲喊出來(lái):但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!
我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶,到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件:每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè),然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個(gè)名字就是您的天使,它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn),帶來(lái)幸福。請(qǐng)您,在心里默默的感謝他,祝福他。
環(huán)節(jié)四
再見(jiàn),再見(jiàn)。讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導(dǎo)我們,祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!孩子們,今天晚上的月亮又圓又大,我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見(jiàn),再見(jiàn)。。。。。。
看過(guò)幼兒園親子活動(dòng)主持詞范文的人還看了: