2017年畢業(yè)典禮主持人臺詞(2)
2017年畢業(yè)典禮主持人臺詞
2017年畢業(yè)典禮主持人臺詞篇2
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好~~!(掌聲)
丙:難忘六月!
?。毫码y忘!
?。航裉焓且粋€燦爛輝煌、光芒四射的日子,
丙:今天是一個孕育理想、充滿希望的日子!
?。航裉欤覀儦g聚在這里,隆重舉行20xx屆合肥師范附屬小學畢業(yè)生(合:)“少年心,中國夢”畢業(yè)典禮。
甲:此次畢業(yè)典禮分為四個篇章,第一篇章:回首成長歷程
乙:第二篇章:解讀愛的真諦
丙:第三篇章:帶著祝福啟程
?。旱谒钠拢簬е鴫粝脒h航
我們的成長離不開領導、老師和家長們的關懷,所以請允許我為大家介紹今天來參加我們畢業(yè)典禮的來賓們,他們是
以及熱情的家長代表們。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
第一篇章:回首成長歷程
甲:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護著猶如棵棵幼苗的我們。
乙:有人說,母校像一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
丙:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
?。汉蠋煾叫¤T就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:我們在這里——放出光芒~,把希望~點亮!(揚手)
甲:在教室里、在走廊上、在操場上,每一處都留下了我們的成長足跡。現在就讓我們在一張張照片中回憶曾經的美好。
(一至八班播放課件,學生動情講解)
甲:我們在附小的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:我們在老師的細心教導下,健康成長!
甲:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
乙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
甲:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
甲:快樂我們不會忘,師恩永遠記心中,讓我們一起走進童謠的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。請欣賞童謠聯唱。
(童謠聯唱三分鐘)
丙:在附小,到處飄揚著我們動情的歌聲,
丁:在附小,到處舞動著我們曼妙的舞姿,請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
第二篇章:解讀愛的真諦
一、感恩父母
甲:哎,乙,這即將畢業(yè),此時你最想說什么?
乙:(清清嗓子)感謝拂曉TV,安徽TV,將來還有可能感謝CCTV,感謝我的家人,我的老師,我的母校,沒有你們,就沒有我——的今天……
甲:(打斷)太煽情了吧?不過,回首我們漫長的成長歷程,真的要感謝陪伴我們的日夜操勞的父母、循循善誘的老師們和一草一木都很美很美的母校。
乙:請欣賞“爸爸媽媽,我愛你們”
(播放學生和父母的照片,配音樂及張靜老師旁白,《游子吟》準備)
(《游子吟》朗誦)
乙:父母情,比天高,比海深。此時請隨我一起說出埋藏在我們心底的聲音:“爸爸媽媽,我愛你們!”
二、感恩老師
丙:有一種美妙的生物叫春蠶——“春蠶到死絲方盡”, ?。河幸环N崇高的精神叫紅燭——“蠟炬成灰淚始干”
甲:在附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師,
乙:他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在附小校園的每一個地方,
合:他們就是我們敬愛的老師。
(播放學生和老師的照片,配樂及史金玲旁白,《每當我走過老師的窗前》準備)
(歌曲《每當我走過老師的窗前》)
(表演節(jié)目的人員齊呼:老師,您辛苦啦!)
三、感恩母校
丙:美麗的校園里,留下了我們美好的回憶,在附小,我們共同學習;
?。涸诟叫?,我們一同探討;
丙:在附小,我們真心的交流。
?。和甑臅r光就這樣匆匆而過,那點點滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前,我們的成長已經凝聚成一個個精彩的瞬間。讓我們一起回顧。
(播放視頻《美麗的校園》)
甲:看著同學們的笑臉,你們一定已經找到自己一年年成長的身影了吧?
乙:從當初的稚氣未脫,到今天的翩翩少年,你們用自己成長的腳印書寫了附小的發(fā)展歷史。
甲:“相見時難別亦難”。離別,怎一個愁字了得?
乙:今天,我們即將告別母校,我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請我們畢業(yè)生代表向母校獻禮!
(學生代表給母校贈送禮物、合影;《感恩的心》手語舞準備) 甲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……今天我們借此機會也來表達對父母、老師、母校的感激之情,(《感恩的心》手語舞)
第三篇章:帶著祝福啟程
丙:滿懷感恩之心,我們踏上新的征程。
乙:前方的路或一帆風順,或崎嶇坎坷,我們都有來自母校滿滿的祝福相陪。
甲:學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的張校長(朱校長)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎! 校長發(fā)言
丙:感謝校長滿懷深情的致辭,我們一定會牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上。
?。鹤屛覀冊俅斡谜坡晫πiL表示衷心的感謝!
丙:有一種感情,它不一定是最美麗的,但一定是最多姿的; ?。核灰欢ㄊ亲顐魃竦?,但一定是最細膩的。
丙:它就是我們特別的愛——親情!讓我們掌聲有請六(3)班鄭若昆同學的媽媽代表所有畢業(yè)班學生的家長講話。
家長發(fā)言
甲:感謝( )女士!其實合師附小這么多年良好的口碑,一定要感謝的是各位家長的大力支持,正是因為有了熱愛孩子、關心孩子的家長存在,才讓附小的學子們那么健康快樂、出類拔萃。
乙:6年寒窗苦讀,是老師教我們識字、做人,是老師把我們指導、點化,也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。掌聲請王老師講話。
教師代表發(fā)言
丙:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。 丁:此時此刻,可愛的班主任老師們,你們在哪?我們還想再聽一次您的教誨。掌聲有請我們的好班主任:——
班主任寄語
甲:在附小的學習時光中,也涌現出很多優(yōu)秀的同學,他們是合師附小最閃亮的星。
下面頒發(fā)區(qū)級四好少年和優(yōu)秀學生干部獎狀
女:榮獲“區(qū)級四好少年”的是六(1)班潘章琪、張一鳴,六(2)班劉俊浩、吳丹丹,六(3)班趙旭、鄭若昆,六(4)班曹千,六(5)班朱昊君,六(6)班張永清,六(7)班王萬初、王心愿。有請他們上臺領獎。請朱校長、潘校長 上臺為他們頒發(fā)獎狀。
女:下面頒發(fā)的是優(yōu)秀少先隊干部,獲得此殊榮的是六(4)班花葛春月、厲凌云,六(2)班江杰,六(5)班謝子涵,六(7)班沙潔儀、王康辰。掌聲有請。
(禮儀生拿獎狀,校領導頒發(fā)獎狀)
甲:快樂的小學生活馬上就要結束了。今天,我們站在這里, 站在畢業(yè)的門檻上,領取我們的畢業(yè)證,一同回首童年的溫馨時光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧! 下面有請學校領導為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班畢業(yè)生代表上臺。
乙:在這里,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證,這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂和成長,這里還有老師們的祝福《明天會更好》
六年級全體教師合唱《明天會更好》
第四篇章:帶著夢想遠航
丙:翻看成長的足跡,我們展現的是“雛鷹展翅”的英姿。
?。赫雇磥?,我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合:現在,我們可以自豪地說:我們以優(yōu)異的表現,小學畢業(yè)了。
丙:有請畢業(yè)生代表六(4)班花葛春月發(fā)言。
甲:說得多好啊!道出了我們所有畢業(yè)生的心聲。令我深深眷戀的母校啊,就讓我從你的懷抱里展開理想的翅膀,振翅高飛吧!下面請各位同學將自己的理想之鶴鄭重地放進心愿瓶中。(播放《我相信》)
乙:待到夢想成真時,再來母校開啟新的心愿,立下更高的理想吧!到那時,我就是最閃亮的星。
(歌曲:《我最閃亮》)
丙:我們都知道,幸福生活來自安居樂業(yè),國泰民安來自祖國強大,可是,強大的祖國需要棟梁之才。
?。褐軓男×⒅?ldquo;為中華之崛起而讀書”,他做到了,我們也要胸懷大志,為中華之更加繁榮昌盛而讀書。
(齊誦《少年中國說》)
甲:此時此刻,難以忘懷,
乙:此情此景,永記心頭。
丙:我們從附小起飛,我們會飛得更高、更快、更好!
?。航裉?,我們以附小為榮! 明天,附小以我們?yōu)闃s!“放出光芒,把希望點亮”。
甲乙丙:“放出光芒,把希望點亮”。
合:“放出光芒, (停頓)把希望點亮”。
?。鹤屛覀冊僖淮涡膽迅卸?,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:合肥師范附小“少年心,中國夢” 20xx年小學畢業(yè)典禮,到此結束!謝謝大家!祝福大家!(有序退場)