最新時(shí)裝秀主持人主持詞
時(shí)裝秀是現(xiàn)代時(shí)裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)之一,它與時(shí)裝的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、推廣與銷售密切相關(guān),甚至影響著整個(gè)時(shí)裝行業(yè)的生態(tài)發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的最新時(shí)裝秀主持人主持詞，僅供參考。
最新時(shí)裝秀主持人主持詞篇1
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
女：同學(xué)們，你們想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色? 男：我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
女：媽媽，媽媽，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
男：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?
女：這個(gè)世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來(lái)，和一首愛護(hù)地球的歌!
女：下面是由我們沙灣四小的學(xué)生和爸爸媽媽們利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，關(guān)注環(huán)保，了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：沙灣縣第四小學(xué)首屆“童心飛揚(yáng) 快樂成長(zhǎng)”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開始：
(二年級(jí)組串詞)：
男：西游記是中國(guó)文學(xué)史上一座一朽的藝術(shù)豐碑，西游記向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界。小小廢物，大大用途?？纯次覀冇眠@些廢舊材料創(chuàng)造出了怎樣的文學(xué)經(jīng)典。有請(qǐng)二年級(jí)組的小精靈們向我們展示他們的智慧與魔力。
(一年級(jí)時(shí)裝隊(duì)出場(chǎng)時(shí)說(shuō))
女： 動(dòng)感的music撥動(dòng)你的心弦，紅與黑的搭配盡顯時(shí)尚的風(fēng)采。你能想到嗎?這些美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的時(shí)裝秀(一年級(jí)模特上場(chǎng))
(三年級(jí)學(xué)生上場(chǎng)前)
男： 這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗和環(huán)保精神的舞臺(tái)，現(xiàn)在將要上場(chǎng)的服裝別具韻味，個(gè)性鮮明，寓意深刻。歡快的腳步盡顯孩子的天真，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就我們的魅力，五彩裝飾的連衣裙，正演奏著一支動(dòng)聽的樂曲?，F(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)show time~
(四年級(jí)模特上場(chǎng)前)
女：一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過(guò)字?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的環(huán)保時(shí)裝秀。
(六年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)前)
男：雖然面臨升學(xué)考試的壓力，繁忙的學(xué)習(xí)并沒有減弱他們參與環(huán)保的熱情~請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的別樣的風(fēng)采~ ( 五年級(jí))
女：自古以來(lái)，中華民族一直以節(jié)儉為美德。如果我們一起行動(dòng)起來(lái)，真正做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國(guó)家走向未來(lái)的支撐，也是我們民族對(duì)于地球和人類的饋贈(zèng)。來(lái)吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節(jié)約!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
男： 敬愛的 老師，親愛的同學(xué)們!我們欣賞到的是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)，是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。
女：她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
男：短暫的環(huán)保時(shí)裝秀表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾十分鐘，但這些同學(xué)卻為之辛苦了十多天，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予熱情的掌聲，只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)!
合：沙灣縣第四小學(xué) “童心飛揚(yáng) 快樂成長(zhǎng)”環(huán)保時(shí)裝秀到此結(jié)束，謝謝大家~
最新時(shí)裝秀主持人主持詞篇2
這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，下面請(qǐng)欣賞由我們鳳凰小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!
動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦，爵士的樂曲將會(huì)high出你的激情，這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái)，我們用廢舊材料展示環(huán)保元素，我們用步伐展現(xiàn)異國(guó)風(fēng)情。
1、這么華麗的裙子，你們見過(guò)嗎?它們是由廢舊報(bào)紙縫制而成，快快行動(dòng)吧收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!(鄧兆雪)
2、鎧甲式的上衣散發(fā)著男生的剛毅，大膽的流蘇裙又洋溢著異域風(fēng)情，這套衣服的材質(zhì)完全是報(bào)紙。廢舊報(bào)紙?jiān)瓉?lái)還可以如此美麗。(杜正揚(yáng))
3、這么漂亮裙子，你們想擁有嗎?很簡(jiǎn)單，全是黑色的塑料袋，讓我盡顯無(wú)窮的美麗。(湯浩宏)
4、他用硬撲克牌制做的服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，勤儉節(jié)約是他的特性，關(guān)注環(huán)保是他的宗旨，撲克牌制成的衣服，雖然滑稽可笑，但內(nèi)涵豐富。(邱兆輝)。
5. 綠色卡紙的上衣展示了我們的活力，美麗的紅裙子展示了我們的風(fēng)采。(趙立娟).
6.你發(fā)現(xiàn)了嗎?卡紙裝飾的連衣裙，正演奏著一支動(dòng)聽的樂曲。(楊珍妮)
7.讓我們迎來(lái)我們可愛的精靈，她用廢棄的卡紙做成了一條別具韻味的裙子，個(gè)性明顯，寓意深刻。(蘇童).
8.一襲酷酷的黑衣散發(fā)著神秘與力量，背心、短褲的搭配又顯示出男生的休閑與隨意，這身衣服的材質(zhì)也完全是方便袋。(孔祥飛)
9、迎面走來(lái)的這名同學(xué)，身著橙色皺紋紙做成的大花，用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動(dòng)，她是活潑的精靈，她是激情人生的象征。(鄧新宇)
10、好男兒志在四方，光盤套裝閃亮登場(chǎng)，童真在他們指尖揮動(dòng)，激情在他們心中燃燒。(楊文俊)
11、看，紙杯制成的裙子，多么飄逸，仿佛把我們帶進(jìn)了仙境一般。(于夢(mèng)凡)
12、綠色的校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園，我們是祖國(guó)的花朵，將永遠(yuǎn)盛開在祖國(guó)的大花園中。請(qǐng)欣賞學(xué)生裝(夏瑜)
中間：這些廢舊的物品在我們同學(xué)精妙的設(shè)計(jì)、靈巧的雙手中將綻放出別樣的美麗。請(qǐng)老師、同學(xué)們細(xì)細(xì)觀賞。
結(jié)束語(yǔ)：
短暫的時(shí)裝表演即將結(jié)束，雖然我們表演僅僅只有十分鐘
雖然我們辛苦了一個(gè)月，但我們不圖任何回報(bào)，
只求你們給予我們掌聲，讓我們?cè)诃h(huán)保的道路上繼續(xù)走下去
為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，我們會(huì)一直堅(jiān)持下去
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)家園個(gè)個(gè)參與，從我做起。
最新時(shí)裝秀主持人主持詞篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：我是主持人——，
乙： 我是主持人——，
一、唱隊(duì)歌
甲：現(xiàn)在我們宣布
合：五年級(jí)“陽(yáng)光魅力時(shí)裝秀活動(dòng)”現(xiàn)在開始——
甲：首先請(qǐng)齊唱隊(duì)歌，指揮——
二、5.1
甲： 踏踩著春天的腳步，我們一起相約在這個(gè)繽紛的季節(jié)里。在這里，我們雖然沒有多大的舞臺(tái)，卻能帶給我們前所未有的驚喜;
乙：在這里，雖然沒有專業(yè)的表演，但能帶給我們另一番滋味;
甲：在這里，雖然沒有華麗的時(shí)裝，卻足以觸動(dòng)我們每一個(gè)視覺神經(jīng)。 乙：首先，請(qǐng)欣賞五一班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)裝表演 .掌聲響起來(lái)! 三、5.2
甲：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái)，現(xiàn)在將要上場(chǎng)的服裝別具韻味，個(gè)性鮮明。有請(qǐng)五年級(jí)(2)班的時(shí)裝隊(duì)上場(chǎng)!
四、5.3
乙：歡快的腳步盡顯我們的天真，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就我們的魅力，時(shí)間因我們而停止 ，腳步因我們而停駐。下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)(3)班學(xué)帶來(lái)的時(shí)裝表演。
五、5.4
乙：五彩裝飾的時(shí)裝，因我們而美麗，因大家而美麗，他們正演奏著一支動(dòng)聽的樂曲。你聽到了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(4)班帶來(lái)的時(shí)裝表演。
六、5.5
甲： 動(dòng)感的音樂撥動(dòng)你的心弦，合理的搭配盡顯時(shí)尚的風(fēng)采，輕盈的步伐展現(xiàn)出時(shí)裝的魅力。你想到了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(5)班帶來(lái)的精彩表演。
七、5.6
乙：童真在我們之間揮動(dòng)，激情在我們心中燃燒。個(gè)性的裝扮展現(xiàn)出我們青春的活力。你發(fā)現(xiàn)了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(6)班帶來(lái)的時(shí)裝表演。
八、5.7
甲：舞臺(tái)上的同學(xué)們是舞動(dòng)的精靈，是驕傲的玫瑰，他們火一樣的熱情燃燒著我們的心靈，你看到了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(7)班帶來(lái)的時(shí)裝表演。
九、5.8
乙： 輕盈的步子盡顯女孩的風(fēng)姿，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就男孩的魅力。動(dòng)感隨音樂而現(xiàn)，活力隨腳步而出。你感受到了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(8)班帶來(lái)的精彩表演。
十、結(jié)束
甲： 這是八支富有活力的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神盛宴，
乙：這是八支富有創(chuàng)造力的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)智慧的集體展示，
甲：同學(xué)們，我們要用知識(shí)武裝自己，用智慧照亮我們的童年，愿快樂伴隨每一個(gè)同學(xué)茁壯成長(zhǎng)!
乙：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班在老師的帶領(lǐng)下有序回到教室!
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