教師技能大賽主持人串詞
教師技能大賽主持人串詞
作為一名教師，基本的教學技能是必要的，良好的教師技能是成為一名優(yōu)秀教師的關(guān)鍵。下面是學習啦小編給大家整理的教師技能大賽主持詞，僅供參考。
教師技能大賽主持人串詞篇1
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家
(合)下午好!
男：我是主持人，XXX
女：我是主持人，XXX
男：古之圣王，未有不尊師者也
女：學者必求師，從師不可不謹也
男:歡迎大家來到“狀元訪”學生教師技能大賽現(xiàn)場。各位同學，在我們?nèi)松械拿恳粋€進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句：(合)您辛苦了!
女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是： 讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：下面請 為我們的比賽致辭。
女： 老師對我們表達了他的殷切希望，???，讓我們再次以掌聲感謝
男：讓我們再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持與指導(dǎo)，是你們讓我們有了這個展示自我，鍛煉能力的機會，謝謝你們!
女：今天的比賽以模擬課堂的方式進行，每位選手限時20分鐘，工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手。
男：下面我宣布，“狀元訪”學生教師技能大賽
(合)：正式開始!
男：首先有請一號選手 為我們進行模擬課堂的精彩展示，請二號選手 做準備，讓我們掌聲歡迎!
男：十分感謝一號選手的精彩表現(xiàn)。
女：或許我還不是最好的，但我一定是最努力的.
男：或許我還不是最熟練的，但我一定是最有激情的。
女：現(xiàn)在，就跨出邁向夢想的第一步,有請二號選手， 同學，請三號選手做準備。
男：感謝二號選手的精彩表現(xiàn)!
女：我相信我能成為一名合格的人民教師，我深深地愛著這個我夢寐以求的職業(yè)。
男：我相信我能成為一名合格的人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺。
女：下面有請三號選手 請四號選手做準備。
男：十分感謝四號選手的精彩表現(xiàn)。。。
女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎 為本次活動做一點評。
女：十分感謝 老師的精彩點評!
男：接下來，就是我們所共同期待的頒獎典禮!
男女穿插：有請一號選手，XXX。二號選手，XXX。三號選手，XXX。四號選手，XXX 男：請各位獲獎得主上臺領(lǐng)獎!
女：有請 老師， 老師， 老師， 老師。為獲獎同學頒獎。
男：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩。
女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。
男：今天，我們在教技舞臺上展示智慧，揮灑風采。
女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望。
男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來。
女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天。
男：我宣布，“狀元訪”第一屆學生教師技能大賽
(合)圓滿結(jié)束!
教師技能大賽主持人串詞篇2
你們倆討論討論，大概流程就是這樣，葛銀青550888，王勇554817，討論完的修改稿發(fā)一份給我看看，學姐第一次寫，不要笑我哦)
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們，大家
(合)晚上好!
男：我是王勇
女：我是，葛銀青
男:歡迎大家來到教育學院第一屆學前教師技能大賽決賽的比賽現(xiàn)場。本次活動由教育學院社團聯(lián)合會主辦，童漾兒童劇社承辦，經(jīng)初選最后有10人參加決賽。
女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的評委，他們是孫洋洋老師，張劍春老師，徐慧艷老師(可能還有金建生老師和王玉生老師，想下形容他們的詞) 男：當然還有我們的三位學生評委(三個學姐，還沒確定是誰)以及在新生風采大賽上一展風采的學前14級張瓊予、周寶如同學。
合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：接下來，讓我們看看選手們在初賽時的精彩表現(xiàn)(會有PPT放出來) (稍稍點評幾句)
女：現(xiàn)在請允許我介紹比賽規(guī)則，決賽由兒童故事講述，即興彈唱或即興唱跳以及才藝展示三部分組成，每位選手在比賽前二十分鐘抽取決賽環(huán)節(jié)的故事和歌曲，且每位選手只有十分鐘展示時間，整個環(huán)節(jié)分配時間由選手自己調(diào)配，決賽總分為初賽和決賽分數(shù)之和，共一百分。
男：接下來，讓我們期待第一位選手的表現(xiàn)
(每位選手展示完，用幾句話過渡到下一位選手)
女：到現(xiàn)在為止我們前五位選手都展示完了，接下來，讓我們有請表演嘉賓學前141的閆孜穎同學為我們彈奏一曲《我心永恒》。
閆孜穎彈奏
男：(贊揚閆孜穎)，這有了琴聲怎么能少得了歌聲呢，下面讓我們有請周寶如同學為我們演唱一首《 》
周寶如唱歌
女：贊揚周寶如，現(xiàn)在我手上已經(jīng)有前五位選手的成績了，大家是不是都有些緊張呢?現(xiàn)在讓我來公布前五位選手的成績·······
男：看了前五位選手的精彩表現(xiàn)大家是不是對接下來五位選手的表現(xiàn)，更加期待了呢，話不多說，讓我們歡迎第六位選手
(稍加贊揚過渡到下一位選手)
男：好了，十位選手都已經(jīng)展現(xiàn)完自己了，比賽結(jié)果馬上揭曉。接下來讓我們有請張瓊予同學帶來薩克斯獨奏《北國之春》
張瓊予表演
女：贊揚張瓊予，現(xiàn)在讓我們聽聽評委老師對參賽選手的點評，有請······· 男：贊揚老師點評，現(xiàn)在后五位選手的成績都在我手上了，大家有沒有很緊張呢?好，讓我來公布后五位選手的成績
女：公布比賽名字，讓老師給選手頒獎，一等獎···。二等獎···和···，三等獎····，···和···，
男：教育學院第一屆學前教師技能大賽就到此結(jié)束了，感謝大家的光臨，同時，讓我們再次以熱烈掌聲感謝孫洋洋老師、徐慧艷老師、張劍春老師的到來
教師技能大賽主持人串詞篇3
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家下午好!
在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同迎接外國語學院第二屆研究生教師技能大賽的到來。我是今天的主持人XX
首先，我謹代表外國語學院研究生向一直努力培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝，向今天能來到本次比賽現(xiàn)場的各位同學表示歡迎!
接下來，請允許我隆重的介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的評委老師，他們是XXX 讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡 迎和感謝。
接下來我將介紹一下本次比賽的方式：每位選手按抽簽順序依次上臺進行試講，每人不超過十分鐘，當試講時間剩余3分鐘時，工作人員將舉牌進行提示，每五位選手試講結(jié)束后，我們的 評委老師將從教學設(shè)計、導(dǎo)入環(huán)節(jié)、課件制作、教師禮儀和板書這五個方面對選手的表現(xiàn)進行點評和評分。本次比賽設(shè)有一等獎、二等獎、三等獎共15名。
好的，話不多說，我們馬上進入到比賽環(huán)節(jié)，有請1號選手，同時請2號選手做好準備……
頒獎：現(xiàn)在到了本場比賽最激動人心的時刻，比賽的結(jié)果就在我的手上，首先公布三等獎獲獎?wù)叩拿麊?，接下來是二等獎的獲獎選手，最后，我們一等獎將花落誰家呢?我們用掌聲祝賀各位獲獎的選手們。我們沒有獲獎的選手也不要灰心，通過比賽所得到的收獲就是我們贏取的財富。 最后請我們的評委代表對本次比賽進行總結(jié)并提出意見和建議。
大賽的帷幕已悄悄降落，比拼的氛圍已近尾聲，今天，我們在教室技能的舞臺上展示智慧，明天，我們將在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望，現(xiàn)在我宣布，外國語學院第二屆研究生教師技能大賽圓滿結(jié)束。請同學們有序離場，請我們的評委老師和選手們上臺拍照留念。
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