期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞
期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞
經(jīng)過緊張的期中考試,我們都得到了自己應(yīng)有的成績(jī)。有進(jìn)步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞,僅供參考。
期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞篇1
敬愛的老師,親愛的七(4)班同學(xué)們:下午好!
光陰荏苒,時(shí)光如梭。不知不覺我們已然走過9月、10月,回望這兩個(gè)月的時(shí)光,酸甜苦辣盡在其中,悲歡得失全駐心間。經(jīng)過緊張的期中考試,我們七(4)班迎來了第一次學(xué)習(xí)方法分析交流會(huì)。同學(xué)們的成績(jī)會(huì)在交流中進(jìn)步,會(huì)在反思中進(jìn)步,會(huì)在取長(zhǎng)補(bǔ)短中進(jìn)步!
俗話說:工欲善其事,必先利其器。良好的學(xué)習(xí)方法就是“利器”,正確的方法不僅能節(jié)省時(shí)間,還能提高作業(yè)的效率。在進(jìn)入__中學(xué)后兩次考試中,方珺瑤同學(xué)連續(xù)兩次奪魁,成為優(yōu)秀中的“優(yōu)秀”,接下來讓我們一起來領(lǐng)略一下班長(zhǎng)方珺瑤同學(xué)的思想境界與學(xué)習(xí)方法。下面請(qǐng)方珺瑤同學(xué)。
主持評(píng)價(jià):方珺瑤同學(xué)談了三點(diǎn):一,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;二,考試的自信心態(tài);三,考試的方法掌控,如審題清晰,答題規(guī)范,控制好考試時(shí)間,認(rèn)真檢查。
主持過渡:他山之石,可以攻玉。別人好的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們可以借鑒,可以為我所用,接下來請(qǐng)七(4)班單科成績(jī)年級(jí)最高的同學(xué)依次講述他們自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們分別是林__,李__,陸__,李__,金__這五位同學(xué)(按次序來)
簡(jiǎn)單評(píng)價(jià):
林__:林__此次語文成績(jī)進(jìn)入高新區(qū)前五十名,她談了三方面,最關(guān)鍵是培養(yǎng)閱讀興趣和廣泛閱讀;喜歡讀書,不能把學(xué)習(xí)語文當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來敷衍;她愛好詩歌,已經(jīng)能背誦《古詩文誦讀》上七十幾首詩歌。
李__:數(shù)學(xué)要培養(yǎng)細(xì)心習(xí)慣;上課要專注;要有思考深度,認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題。
陸__:訓(xùn)練聽力,閱讀理解要整體把握;以課本為本;熟讀筆記。
李__:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變觀念;如何培養(yǎng)興趣:聽課環(huán)節(jié);學(xué)以致用;有計(jì)劃,循序
漸進(jìn)。
金__:培養(yǎng)歷史興趣,平時(shí)多看古代歷史人物傳記類作品;平時(shí)多背誦,每天花5-10分鐘背誦歷史。
主持過渡:學(xué)習(xí)有狀態(tài),夢(mèng)想就不遠(yuǎn);做事有激情,成功伴你行。在本次期中考試中,還有兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也值得我們認(rèn)真反思。一位是迎難而上,矢志不渝,進(jìn)展神速的焦__同學(xué),進(jìn)步了24名;一位是不懂得勤奮惜時(shí),不注意學(xué)習(xí)方法,期中考試慘遭滑鐵盧之?dāng)〉囊_同學(xué),退步了23名。
焦__同學(xué)咬定目標(biāo)不放松,成為七(4)班進(jìn)展最快的同學(xué),她進(jìn)展神速的背后靠的是什么?有何秘訣?學(xué)習(xí)態(tài)度如何?
下面先請(qǐng)焦__同學(xué)上臺(tái),她愿意與大家把經(jīng)驗(yàn)分享,大家歡迎。
主持評(píng)價(jià):焦__同學(xué)合理安排時(shí)間;課前預(yù)習(xí);上課專心聽講;整理與復(fù)習(xí);獨(dú)立完成作業(yè),提高思維能力與思考深度。
下面請(qǐng)姚__同學(xué)談失敗教訓(xùn),姚__同學(xué)愿意把教訓(xùn)告誡各位同學(xué),大家歡迎。
主持評(píng)價(jià):姚__語文沒按老師復(fù)習(xí)方案有序復(fù)習(xí);英語平時(shí)沒認(rèn)真學(xué)習(xí),考試時(shí)沒打草稿;數(shù)學(xué)沒認(rèn)真仔細(xì)地檢查。姚__同學(xué)要牢記“成績(jī)慘敗荒于嬉”的教訓(xùn),沒有有明確的目標(biāo),渾渾噩噩,漫無目的,也許正是這樣的學(xué)習(xí)散漫態(tài)度才導(dǎo)致他的失敗。當(dāng)然也相信姚__同學(xué)會(huì)調(diào)整競(jìng)技狀態(tài),重整旗鼓,東山再起!
主持過渡:失敗了,不要緊,最可怕的是一蹶不振。人生最大的光榮不在于永不失敗,而在于能屢踣屢起。不要因?yàn)槊\(yùn)的無常而俯首聽命于它,任憑命運(yùn)的擺布,我們要做命運(yùn)的主人!當(dāng)命運(yùn)遞給我們一杯酸的檸檬時(shí),我們要設(shè)法把它釀制成甜的檸檬汁。七
(4)班張__同學(xué)硬是在短短一個(gè)月中把酸檸檬汁釀制成甜檸檬汁的同學(xué),10月份月考倒數(shù)第二,嘗到了失敗的酸味;此次期中考試進(jìn)步十二名,嘗到了成功的甜味。
主持評(píng)價(jià):張__同學(xué)臥薪嘗膽,她重整旗鼓,踩著一路艱辛,憑著頑強(qiáng)毅力,抱著“態(tài)度決定一切”的信念,最終迎來曙光,進(jìn)展較快;更為重要的是張__同學(xué)是她自己從實(shí)踐中得出“一分耕耘,一分收獲”的真理,實(shí)現(xiàn)了她的自身價(jià)值,還有那份自信,將永遠(yuǎn)陪伴張__同學(xué)!
與困難作斗爭(zhēng),其樂無窮!
主持總結(jié):
希望七(4)班同學(xué)通過這次期中考試學(xué)習(xí)方法、教訓(xùn)交流,努力培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的自控能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的力,重新鎖定自己的奮斗目標(biāo),美好而又充實(shí)地度過屬于自己的三年初中生活。
通過本次期中考試經(jīng)驗(yàn)方法交流,我們將不再彷徨,不再迷茫,我們將再次掀起學(xué)習(xí)的高潮,在知識(shí)的天空翱翔,讓我們青春的生命在七(4)班怒放!在__中學(xué)怒放!
最后讓我們?cè)俅胃兄x以上九位同學(xué)的精彩發(fā)言
謝謝同學(xué)們的配合!
最后,請(qǐng)張老師為我們總結(jié)。
期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞篇2
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:在紅中美麗的校園里,在九(1)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
乙:在激烈的期中考試中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份滿意的答卷。 甲:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”! 乙:三個(gè)月,我們一起走過,走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子.
甲:三個(gè)月,我們一起拼搏,拼出轟轟烈烈的人生。
乙:讓我們共同享受收獲的快樂,讓我們共同體驗(yàn)成功的喜悅。
乙:九(1)班期中考試總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:經(jīng)過緊張的期中考試,我們都得到了自己應(yīng)有的成績(jī)。有進(jìn)步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感.
乙:;從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù),而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。
甲:在年級(jí)中,我們班取得了年級(jí)前十名的四個(gè)席位,他們是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍.讓我們把熱烈的掌聲送給他們.令人鼓舞和激動(dòng)人心的數(shù)字,證明了一個(gè)結(jié)論:我們九(1)班是最棒的,我們九
(1)班的每一個(gè)同學(xué)是最棒的.
乙:,五花齊放傲迎春,百花齊放春滿園,下面請(qǐng)取得了年級(jí)前150名的同學(xué)走上這個(gè)神圣的講臺(tái). 老師將送給他們獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
甲:讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們內(nèi)心由衷的敬意!
甲:成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的學(xué)習(xí)方法,下面我們有請(qǐng)幾位來給大家談?wù)劇0l(fā)言先后順序是:張偉、季小惠、沈聰、熊巧云
乙:優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績(jī)的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步,只爭(zhēng)朝夕是我們九1班的精神;永不放棄,執(zhí)著努力是我們的靈魂,有請(qǐng)付出了無比的艱辛和進(jìn)行了艱苦的努力,實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展的同學(xué),獲得了班級(jí)的表彰,他們共有15名同學(xué),請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲鼓勵(lì).
甲:在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后,無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路,下面有請(qǐng)這些同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣。他們分別是:王志、王玲、肖友壯
甲,乙:讓我們把掌聲送給他們.
乙:學(xué)習(xí)的路上,有進(jìn)有退,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進(jìn)與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維,換一種角度,去審視它,我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。一時(shí)的退步,為我們下一階段的進(jìn)步提供了廣闊的前進(jìn)空間。
甲:下面有請(qǐng)一時(shí)落后的同學(xué)做最精采的發(fā)言,說說自己的得與失,暢想自己的未來。發(fā)言先后順序是:宋澤、劉英、彭婷
乙:我們九(1)班有今天這樣的輝煌,并不是我們每個(gè)人都走過了一條成功的路,而是充滿了曲曲折折,經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒,而是每次跌倒之后,我們都能爬起來。愿我們的九(1)班永遠(yuǎn)都能旗開得勝,馬到成功!
甲:成績(jī)屬于過去.
乙:我們展望未來.
甲:我們決定勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。
乙:我們決定及時(shí)交作業(yè),作業(yè)保質(zhì)保量.
甲:我們決定做好早操,積極參加體育鍛煉.
乙:我們決定課間不追跑打鬧,延長(zhǎng)課后輕聲細(xì)語.
甲:我們決定做好每日值日,保持教室的干凈整潔.
乙:我們決定舉止文明,尊敬師長(zhǎng),使用文明用語.
甲:我們將以此作為班級(jí)公約,并牢記在心。
乙:讓我們謹(jǐn)記班級(jí)公約.下面我們有請(qǐng)班主任講話:
甲,乙:本次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞篇3
(韓)有這樣一朵用開不敗的花,它美麗與奮斗。這朵花里,有20班每位同學(xué)的歡笑與淚水,有每位同學(xué)在困難面前的不懈堅(jiān)持。
(王)這朵花,凝聚了20 班全體師生的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,凝聚了師生之間的互相關(guān)愛。這朵花啊,永遠(yuǎn)樂觀向上。
(齊)高一20 班其中總結(jié)與交流主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
一對(duì)期中考試成績(jī)進(jìn)行分析
(韓)成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。期中考試,我們帶著夢(mèng)想一路走來。有過歡笑,有過淚水,但終究取得了成功。下面,請(qǐng)王振德同學(xué)對(duì)本次考試成績(jī)進(jìn)行分析,。
二學(xué)生代表發(fā)言
(王)堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。有這樣一些同學(xué),他們用自己的堅(jiān)持不懈證明著自己的實(shí)力。接下來,請(qǐng)毛亞萍,韓蛟,李世龍,毛澤磊,趙林生同學(xué)分別為我們分享他們成功路上的歡樂。
三歌曲欣賞
(韓)“看那漫天漂淋的花朵,在最美麗的時(shí)刻凋謝,有誰會(huì)記得這個(gè)世界上他來過。”這是一個(gè)老男孩在雨季的思緒。下面,請(qǐng)欣賞張建棟和樊續(xù)隆為我們帶來的歌曲《老男孩》
四退步同學(xué)總結(jié)
(王)路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。我們每一個(gè)人的每一步行動(dòng)都在書寫著自己的歷史。這段歷史就好比我們每個(gè)人的成績(jī),有得有失。下面,請(qǐng)朱漢元和李延偉同學(xué)為我們總結(jié)
五為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
(王)有這樣一個(gè)等式,人才=空間+好奇+鼓勵(lì)。帶著各位老師的支持與鼓勵(lì),他們正在一步步邁向成功。下面,請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
六班主任總結(jié)
(韓)一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往,一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響。一次成功,跌宕困頓之中方顯驚世駭俗的豪壯。接下來,有請(qǐng)我們學(xué)習(xí)生涯的導(dǎo)師陳老師作總結(jié)。 七ppt欣賞
(王)“想飛上天,與太陽肩并肩,世界等著我去改變……”一首《我相信》,大家再熟悉不過了,正是它一次次引領(lǐng)我們走向成功,在班會(huì)即將結(jié)束之際,讓我們?cè)诟枨性俅我娮C我們的輝煌。
八結(jié)束
(王)只有駿馬,才能在崇山峻嶺中奔馳;
(韓)只有雄鷹,才能在暴風(fēng)驟雨中練翅:
(王)只有蛟龍,才能在驚濤駭浪中遨游:
(韓)只有腳踏實(shí)地,才能在學(xué)習(xí)路途中收獲成功。
(齊)同學(xué)們,讓我們迎著初升的朝陽,揚(yáng)起奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈的風(fēng)帆,再創(chuàng)高一《20》班輝煌。高一《20》班期中總結(jié)與交流主題班會(huì)到此結(jié)束
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