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2018年慶祝元旦主持人臺(tái)詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

2018年慶祝元旦主持人臺(tái)詞

  元旦是新一年的第一天,對(duì)未來一年的新的期望,對(duì)周圍朋友,對(duì)新生活的期許全在這一天表達(dá)出來,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的慶祝元旦活動(dòng)主持詞,僅供參考。

  2018年慶祝元旦主持人臺(tái)詞篇1

  合:各位老師,同學(xué)們:大家下午好!

  甲:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。

  乙:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無言語,排比雪枝滿校園。

  甲:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的夏日,一座嶄新的教學(xué)樓聳立在學(xué)校西側(cè)。于是每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語。

  乙:第二屆藝術(shù)節(jié)更是百花齊放,精彩紛呈。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩意在飛揚(yáng)、、、、、、、這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著中心小學(xué)的風(fēng)采。

  甲:十一月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽光燦爛的日子里,我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。

  甲:這一年,我們迎來送往,努力開拓。

  乙:這一年,我們勤學(xué)好問,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

  合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。

  甲:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;

  乙:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。

  合:可是無論如何,我們都將一如既往。今天就讓我們一起唱響心中的歌?,F(xiàn)在我宣布中心小學(xué)歌詠比賽正式開始。

  甲:先請(qǐng)聽倫雪婷王丹同學(xué)帶來的《新年好》

  乙:越是寒冷的季節(jié)越是想念溫暖。那些日子里,到處都是蔥翠,田野里墜滿了稻谷。讓我們從歌聲中去體味那久違的稻花香吧。請(qǐng)聽孫婭楠的《拾稻穗的小姑娘》。

  甲:轉(zhuǎn)眼間,小姑娘已經(jīng)長大成人了。他總是在感嘆,如果一切可以回到從前。請(qǐng)聽大偉老師的《再回到從前》。

  乙:越長越大,越來越覺得中國文化源遠(yuǎn)流長。特別是中國的56個(gè)民族,團(tuán)結(jié)一心,雖然相隔千里萬程,但是依然不能阻隔我們的友情。 請(qǐng)聽一年級(jí)小朋友孫凱旋帶來的《各族小朋友在一起》。

  甲:三峽,是一個(gè)中國人魂遷夢(mèng)繞了一百多年的名字。當(dāng)三峽工程完工的時(shí)候,也就預(yù)示著三峽人民必須離開。在臨行前那些孩子們都唱著這樣的歌,三峽的孩子愛三峽。請(qǐng)聽來自牟瀟鈺的《三峽的孩子愛三峽》。

  乙:中國除了歷史悠久外,江山也是錦繡多嬌。毛主席就曾經(jīng)寫下了這樣的詩句:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰。可是如此多嬌的江山在9xx年前卻如飄絮一樣。英雄岳飛滿腔痛楚寫下了如泣如訴的滿江紅。請(qǐng)聽詩朗誦《滿江紅》,表演王秀華等。

  甲:中國因?yàn)橛辛诉@些仁人志士而更加璀璨,因?yàn)橛辛藷o數(shù)優(yōu)秀的中華兒女而更加繁榮。讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)祖國由衷的愛吧。請(qǐng)聽《我和我的祖國》,表演刁偉璐。

  乙:五星紅旗作為中國的象征,代表中國數(shù)次登上世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那天邊最美的一片紅,也是我們心中最美的一個(gè)夢(mèng)。請(qǐng)聽袁紅帶來的《五星紅旗》。

  乙:在這片紅色的旗幟下,我們同祖國一樣快樂的生活著,成長著。在素質(zhì)教育下,我們充滿靈性,飛揚(yáng)個(gè)性。我們多才多藝,能歌善舞。請(qǐng)聽楊榮娟的《童心是一只小鳥》。

  甲:童心是一首歌,歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);童心是一首詩,詩意清新自然。在他們眼里處處都是新奇,事事都是歡樂。你看,一個(gè)小小的鈴鐺,也讓他們快活半天呢!請(qǐng)聽《鈴兒響叮鐺》,選送三年級(jí)。

  乙:如果 你認(rèn)為單純我們?nèi)绱嘶钴S,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的老師同樣活力四射,與時(shí)代緊緊相連,請(qǐng)聽劉愛萍老師的《水姻緣》。

  甲:請(qǐng)聽孫玲老師的《軍港之夜》。

  甲:請(qǐng)聽陳艷菲、李萍的《飄搖》。

  乙:如今的我們已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)唱兒歌的少年了。我們喜歡周杰倫,喜歡七里香。更希望有一個(gè)和我們一樣的老師。請(qǐng)聽孫廣軍老師帶來的《東風(fēng)破》。

  甲:說起9月10號(hào),相信大家都不會(huì)陌生。因?yàn)槟鞘窃谧慕處熥约旱墓?jié)日。無論是誰都曾經(jīng)受過老師的教誨。教師就是九月天空下最動(dòng)聽的語言,最美的風(fēng)景。請(qǐng)聽詩朗誦《教師之歌》,表演者趙艷榮

  乙:請(qǐng)欣賞王昊帶來的《一個(gè)師傅仨徒弟》。

  乙:在我的心中老師就是一個(gè)真的英雄。一年365天,他把自己站成了一座豐碑。老師您用一顆樸實(shí)的心譜寫了一首英雄之歌。請(qǐng)欣賞《真心英雄》,選送三年級(jí)。

  甲:當(dāng)一個(gè)教師,粗茶淡飯依然能甘之若飴。教書育人就是我們心中最浪漫的事。請(qǐng)聽韓麗麗老師的《最浪漫的事》。

  甲:一年風(fēng)輕過,歲歲花相逢。去年我們?cè)谛iL的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績??墒俏覀冎莱煽冇肋h(yuǎn)是屬于昨天的。

  甲:今年,我們依然要鼓起精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),把我們的賞識(shí)教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持中心小學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。

  合:中心小學(xué)慶元旦歌詠比賽正式結(jié)束。謝謝大家。

  2018年慶祝元旦主持人臺(tái)詞篇2

  開場(chǎng)白

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  女:新年拉近了我們成長的距離

  新年染紅了我們快樂的生活

  男:新年讓我們截取下了四季的片段

  新年給了我們?nèi)松亩U想

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  男:今天,我們送去我們的祝福

  女:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂的節(jié)日!********20xx年元旦文藝表演現(xiàn)在開始 !

  注:主持人說完,退場(chǎng),音樂響起,開場(chǎng)節(jié)目D21班舞蹈《好日子》演出。

  第二個(gè)節(jié)目D13獨(dú)唱《不要在寂寞的時(shí)候說愛我》

  學(xué)生女:春天的花開,秋天的風(fēng)以及冬天的落陽 ,春天的花開,秋天的風(fēng)以及冬天的落陽

  學(xué)生男:憂郁的青春,年少的我,曾經(jīng)無知的這么想

  學(xué)生女:也許,只有在光陰的故事里,我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請(qǐng)聽D13班給我們帶來的獨(dú)唱,《不要在寂寞的時(shí)候說愛我》

  第三個(gè)節(jié)目B11《勁舞》

  學(xué)生男: 火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季,繽紛的舞臺(tái),流()動(dòng)著青春旋律,快樂因我而在,生命因此而精彩。

  學(xué)生女:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響!

  請(qǐng)欣賞北大青鳥11班為我們帶來的《勁舞》。

  中間穿插家屬的才藝表演-薩克斯,鄭蓉上臺(tái)主持

  第四個(gè)節(jié)目S11《三句半》

  盛進(jìn):歡慶元旦喜氣濃

  鄭蓉:我們學(xué)校樂融融

  學(xué)生女:今天舉行大聯(lián)歡

  學(xué)生男:隆重

  鄭蓉:請(qǐng)欣賞S11班為我們帶來的《三句半》

  中間穿插陳進(jìn)位老師的獨(dú)唱,由學(xué)生女出臺(tái)主持,臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮!

  第五個(gè)節(jié)目D11《睫毛彎彎》舞蹈

  盛進(jìn):也許你的生活中充滿了歡樂和微笑,也許你的生活中充滿了陰霾和淚水,

  生活是五彩繽紛的,生活是形形色色的,生活中有陽光,也有陷阱。

  學(xué)生女:那么就請(qǐng)借我一雙慧眼,讓我看的清清楚楚,明明白白,真真切切吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,表演班級(jí)電子11班。

  第六個(gè)節(jié)目J12獨(dú)唱《專屬天使》

  鄭蓉:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

  學(xué)生男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《專屬天使》,表演班級(jí)J12班

  注:獨(dú)唱《專屬天使》結(jié)束后,主持人不上場(chǎng),舞蹈《天竺少女》音樂直接響起

  第七個(gè)節(jié)目S13舞蹈《天竺少女》

  中間穿插陳開軍老師的搞笑演唱:《鈔票》,盛進(jìn)上臺(tái)主持,臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮

  第八個(gè)節(jié)目B11小品《招聘》

  盛進(jìn):時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在變化,我們的青年朋友是如何對(duì)待她們的生活和工作的呢?請(qǐng)看北大青鳥11班表演的小品《招聘》

  第九個(gè)節(jié)目D12獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》

  鄭蓉:一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,想想明天又是雨曬風(fēng)吹,再苦再累無懼無畏。請(qǐng)聽電子12班為我們帶來的獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》

  第十個(gè)節(jié)目S12班《雙簧》

  學(xué)生男:一曲鏗鏘玫瑰唱的我們是心血沸騰,今天數(shù)控12班也為我們帶來了捧腹大笑的節(jié)目---雙簧表演,有請(qǐng)!

  中間穿插盛進(jìn)老師的獨(dú)唱:《祝你一路順風(fēng)》,學(xué)生男和學(xué)生女上臺(tái)主持,臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮。

  盛進(jìn)獨(dú)白:今天的聚,是為了留下共同的美好記憶,明天的離,是為了更好的未來和他日的重聚! 雖然離別卻成為了永遠(yuǎn)不可回避的感傷,但我們還是面帶著微微笑,用力的揮揮手。說一聲:“朋友,祝你一路順風(fēng)!

  第十一個(gè)節(jié)目D13班《蓮湘》

  鄭蓉:打蓮湘是湖北省的部分地區(qū)流行的一種民間藝術(shù)形式,我們經(jīng)常會(huì)在廣場(chǎng)上看到這樣的活動(dòng),大家組成十字、井字等隊(duì)形,隨著男女交錯(cuò)對(duì)擊,一起一落,節(jié)奏鮮明,動(dòng)作活潑。今天D13班的同學(xué)也為我們帶來了精彩的蓮湘表演,有請(qǐng)

  第十二個(gè)節(jié)目S12吉他伴奏《過火》

  學(xué)生女:春天的花開,秋天的風(fēng)以及冬天的落陽,憂郁的青春,年少的我,曾經(jīng)無知的這么想

  學(xué)生男:風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn),在風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長

  學(xué)生女:也許,只有在光陰的故事里,我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。 請(qǐng)欣賞S12班為我們帶來的組合演唱《過火》

  第十三個(gè)節(jié)目S21班歌伴舞《龍船調(diào)》

  盛進(jìn):妹娃要過河,哪個(gè)來送我嘛!一首動(dòng)聽的土家歌曲打動(dòng)了多少人的心,今天晚上數(shù)控21班的同學(xué)也為我們帶來了動(dòng)聽的《龍船調(diào)》,請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍船調(diào)》。

  第十四個(gè)節(jié)目B12二胡獨(dú)奏

  學(xué)生男:我們學(xué)校的學(xué)生多才多藝,我們學(xué)校的學(xué)生充滿青春的活力,請(qǐng)欣賞北大青鳥12班的田野同學(xué)為我們帶來的的二胡獨(dú)奏,有請(qǐng)!

  二胡獨(dú)奏結(jié)束后。主持人不上場(chǎng),D14班舞蹈《快樂十分鐘》音樂響起。

  第十五個(gè)節(jié)目《快樂十分鐘》

  第十六個(gè)節(jié)目D14舞蹈《愛我中華》

  鄭蓉:夜星光燦爛 今夜,我們歡聚一堂

  學(xué)生女:讓我們?cè)谇啻旱母杪曋酗w揚(yáng),讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長

  學(xué)生男:絢爛的舞臺(tái)見證了我們激揚(yáng)的青春,年輕的笑容承載了我們的才華與夢(mèng)想 。

  盛進(jìn):美麗的緣分牽引著我們,青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們, 讓我們共同祝福學(xué)校的明天會(huì)更加美好,祝福我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)!!請(qǐng)欣賞D14班為我們帶來的舞蹈《愛我中華》

  結(jié)束語

  男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

  女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

  男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘(shēn)學(xué)子

  女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  男:在這里,有我們對(duì)生活的激情(),更有我們對(duì)未來的渴望

  合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

  女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

  合:新年快樂,萬事如意,心想事成,我們20xx年再會(huì)!!

  2018年慶祝元旦主持人臺(tái)詞篇3

  開場(chǎng)語

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長的距離

  甲:新年染紅了我們快樂的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語

  合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。

  同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  甲∶所有的日子都來吧,讓我編織你們

  乙∶讓我編織你們,用青春的金線

  甲∶讓我編織你們,用燃燒的信念

  乙∶編成絢麗的歲月

  甲∶編成遐思的年華

  乙∶過去的日子是充滿遐想的日子

  甲∶紛紛的心愿迷離,像春天的雨

  乙∶我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

  甲∶我們渴望生活,渴望在天上飛

  乙∶所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  甲∶讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙∶讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

  甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

  乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

  合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

  合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!


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