培訓(xùn)結(jié)束晚會(huì)主持詞范文(2)
培訓(xùn)結(jié)束晚會(huì)主持詞范文
培訓(xùn)結(jié)束晚會(huì)主持詞范文篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
大家下午好
十月的陽光燦爛明媚，十月的金風(fēng)清爽怡人。
十月的收獲豐碩實(shí)在，十月的歌聲激昂真誠。
同時(shí)也迎來中華人民共和國62周年華誕!
在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地
歡迎大家一同參與我們一枝獨(dú)秀高新分校特別奉獻(xiàn)的玉兔杯國慶英語風(fēng)采大賽。在此,我代表一枝獨(dú)秀高新分校的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!……經(jīng)過了暑期的學(xué)習(xí),又迎來了新學(xué)期的開始，我們的所有專業(yè)班的學(xué)員，都有了很大的提高, 再此，對(duì)大家取得的成績(jī)表示衷心的祝賀!對(duì)各位家長(zhǎng)的支持，表示誠摯的感謝!。。。。此刻，我們美術(shù)專業(yè)和書法專業(yè)的學(xué)員，已經(jīng)率先用自己的成果，向我們偉大祖國的生日，先上了自己最真誠的祝福----那些精美的美術(shù)、書法作品就是最好的見證!讓我用最最熱烈的掌聲，給他們以最最真誠、最最熱烈的鼓勵(lì)!用最甜的笑容、最美的作品，展現(xiàn)我們一枝獨(dú)秀的風(fēng)采。
今天，我們大家歡聚一堂，同慶祖國生日!要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)秋天的故事，用我們自己的智慧和雙手譜寫一曲一枝獨(dú)秀教育和大家攜手努力，用我們的自信、堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念，科學(xué)實(shí)用學(xué)習(xí)方法，共同努力，并肩奮斗直到成功的新篇章!
結(jié)束語
男:金秋,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著我們的累累碩果 女:金秋,有著道不盡的祝福,一步步征程,閃爍著大家的汗水心血
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
讓我們 用歡樂傳遞激情，放飛夢(mèng)想，明天我們用汗水創(chuàng)造未來，編織希望
男:時(shí)間過的的真快,我們的晚會(huì)也接近尾聲
男: 朋友們:今天的演出到此結(jié)束
再見!!!!
培訓(xùn)結(jié)束晚會(huì)主持詞范文篇3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
B：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好。
A：我是主持人**
B：我是主持人**
A：轉(zhuǎn)眼之間，**天的培訓(xùn)生活即將結(jié)束，從這里我們又將走向新的起點(diǎn)
B：時(shí)間雖然短暫，但這段時(shí)光將使我們終生難忘，終生受益。 A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受青春帶給我們的美好
B：今天，我們相聚在這里，展示我們對(duì)生活的激情，展示我們對(duì)未來的渴望。
A：首先，要感謝組織部、黨校、人社局為我們提供的學(xué)習(xí)、展示的舞臺(tái)
B：同時(shí)，我們也要感謝學(xué)習(xí)班的領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和關(guān)愛。這在里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體學(xué)員向所有付出辛苦勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲：
合：你們辛苦了!
A:請(qǐng)?jiān)试S我隆重的向大家介紹參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：……
(一人一位)
A：讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
B:下面，我宣布：20xx年公務(wù)員培訓(xùn)班匯報(bào)演出
合：正式開始!
B：下面有請(qǐng)……領(lǐng)導(dǎo)致辭
A：謝謝領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，我們一定牢記囑托，擔(dān)負(fù)起時(shí)代的使命和責(zé)任。拼搏是一種精神更是一種態(tài)度，在引進(jìn)大項(xiàng)目、建設(shè)大園區(qū)、打造大**的干事創(chuàng)業(yè)中更需要這種拼搏的精神和態(tài)度。作為公務(wù)員，我想，沒有哪首歌能比這首歌更能講述我們走過的路，沒有哪首歌能比這首歌更能表明我們對(duì)未來的態(tài)度，請(qǐng)欣賞由**帶來的歌曲《愛拼才會(huì)贏》。掌聲歡迎
B：有人說，有夢(mèng)的人，永不孤單，追夢(mèng)的人，永不獨(dú)行，面對(duì)未來，讓我們一起做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人，下面請(qǐng)聽歌曲《追夢(mèng)人》演唱者：**。
A：有人說，精品總是用歲月和滄桑鍛造。那么曾經(jīng)有一個(gè)歌手，歷經(jīng)了兩個(gè)春秋，用雙手打造出了這張音符，其實(shí)，這張音符在那一刻也就成了一副心靈的地圖。這個(gè)歌手叫伍思凱，這首歌，叫《愛的鋼琴手》。今天，**把這首歌帶到了這個(gè)舞臺(tái)，讓我們追誰他的歌聲一起回味，品鑒和典藏。
合： B:有人說，法官的職業(yè)與社會(huì)正義生死相依; 有人說，是人民法官的錚錚鐵骨與優(yōu)良作風(fēng)，肩負(fù)起了社會(huì)主義法制的威嚴(yán);
A：是啊，是人民法官正義的裁決與過硬素質(zhì)，弘揚(yáng)了國家法制的正義，我們的法官，以舍小家為大家的精神和默默奉獻(xiàn)、忘我工作的情懷，贏得了人民群眾的理解、尊重和一聲聲喝彩!
B:然而，我們的人民法官卸下了嚴(yán)肅的工作習(xí)慣之后，在生活中也是多才多藝的。接下來，就讓我們的法官們說說他們自己的故事，請(qǐng)欣賞快板《贊法院》。
合:游戲環(huán)節(jié)。
A：感謝游戲的參與者們舍己為人的帶給我們的快樂。但是，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，每一次回味無窮的快樂都伴隨著悠遠(yuǎn)的嘆息，每一個(gè)刻骨銘心的十年都縈繞著淡淡的哀傷。十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我，今天，我們是朋友，十年后，我們把話筒交給**，請(qǐng)他用歌聲告訴我們答案。請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。
B: 愛情的風(fēng)往哪吹?砰然的心，為誰動(dòng)?愛被吹走了還要不要回?這一切的問號(hào)可怎么打開?這要問我們的帥哥——**。有請(qǐng)**為我們演唱愛情歌曲——《風(fēng)往北吹》
A：在剛剛聽十年這首歌的時(shí)候，我忽然在想，讀懂一個(gè)人，十年夠不夠，但是不論夠不夠，我一直在讀你。請(qǐng)欣賞**帶來的歌曲《讀你》。 B:黨校老師節(jié)目。
合: B:誒，**，你今兒個(gè)穿鞋墊了嗎?
A：穿了，千層底兒的
B:哦。。你覺得穿鞋墊兒幸福嗎/
A:這個(gè)、、、要不我脫下來你幫我感受一下?!
B:啊、不不不，您自個(gè)兒感受就行了。不過接下來呢，我要向大家隆重推出20xx新款鞋墊，名叫《超幸福鞋墊》
B：感謝兩位帶給我們的超幸福鞋墊，同時(shí)也是一雙超快樂鞋墊。雖然我們不是天使，但我們每個(gè)人都渴望有一雙隱形的翅膀，帶我們翱翔，其實(shí)，我們每個(gè)人內(nèi)心又都真實(shí)存在著一雙隱形的翅膀，帶我們飛，飛出絕望，飛向希望。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》，演唱者，**。
A：不論失望與希望，我們都有一雙隱形的翅膀，不論團(tuán)聚還是天各一方，我們來日方長(zhǎng)!即使我們不能像今天這樣歡聚一堂，但是，朋友，青春，祖國，無論多少個(gè)十年，我都不會(huì)忘記對(duì)你的承諾。請(qǐng)聽歌曲，《你的承諾》，演唱者：**。
合：B：幾經(jīng)寒素，春華秋實(shí)，我們終于在這個(gè)地方歡聚一堂，在這里，我們可以坦然的面對(duì)過往的坎坷和風(fēng)霜，我們更可以對(duì)未來充滿憧憬和希望。
A：十年寒窗，破繭成蝶，我們終于在這個(gè)季節(jié)揚(yáng)帆起航，在這條路上，一路走來我們收藏了許多來自親朋好友的感動(dòng)時(shí)光，一路走去我們還會(huì)收獲更多來自各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的無微關(guān)照。
大家一起上臺(tái)，
B：**，我以前也主持過很多節(jié)目，但是今天這個(gè)舞臺(tái)上我感觸特別不同。
A：有什么不同?
B：除了身份的不同帶來的不同感觸以外，今天我最不同的感觸是我們這個(gè)時(shí)代，今年是新一個(gè)十年的起步之年，是十二五規(guī)劃的開局之年，是建設(shè)大**、融入大**的啟動(dòng)之年，還是五個(gè)著力的奠基之年。這些里程碑是鼓舞更是鞭策，讓我覺得這次晚會(huì)不僅僅是一次展示和匯報(bào)，更多的擔(dān)負(fù)著一種責(zé)任和信念。
A：是啊，作為初任公務(wù)員，我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這些歷史的使命，為實(shí)現(xiàn)嘉祥的大發(fā)展大跨越貢獻(xiàn)我們青春的力量。
合：親愛的朋友們，我們的明天會(huì)更好!
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