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關(guān)于清明節(jié)班會(huì)的主持詞

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關(guān)于清明節(jié)班會(huì)的主持詞

  清明不僅僅是一個(gè)抒發(fā)情感的機(jī)會(huì),更是一個(gè)展望未來的機(jī)會(huì)!只要我們健康幸福地活著,就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于清明節(jié)班會(huì)的主持詞,僅供參考。

  關(guān)于清明節(jié)班會(huì)的主持詞篇1

  男:尊敬的老師

  女:親愛的同學(xué)

  合:您們好

  男:沿著冬離開的腳步,春天款款向我們走來,帶來希望,帶來溫暖,帶來繁華似錦,帶來鶯歌繚繞。

  女:而在這欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春日里,我們即將迎來一年一度的清明節(jié)。

  男:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  女:說起清明節(jié),大家應(yīng)該是再熟悉不過了。

  男:但是對(duì)于清明節(jié)的文化,大家又都了解了多少呢?下面就讓陳XX來解說一下清明節(jié)的由來。春秋時(shí)期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外,流亡途中,在一處渺無人煙的地方,又累又餓,再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的,正在大家萬分焦急的,隨臣介子推走到僻靜處,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,重耳漸漸恢復(fù)了精神,當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的時(shí)候,流下了眼淚。十九年后,重耳作了國君,也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣,唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平。介子推悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽說后,羞愧莫及,親自帶人去請(qǐng)介子推,然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn),樹木茂密,找尋兩個(gè)人談何容易,有人獻(xiàn)計(jì),從三面火燒綿山,逼出介子推。大火燒遍綿山,卻沒見介子推的身影,火熄后,人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。為紀(jì)念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公率眾臣登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活。便賜老柳樹為'清明柳',并曉諭天下,把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。

  女:聽了陳XX同學(xué)的介紹,我們對(duì)清明的由來了解得更多了。

  男:我來問問你

  女: 好啊,盡管問。

  男:你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?

  女:我知道,清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。

  男:清明節(jié)的習(xí)俗,除了掃墓還有什么呢?現(xiàn)在讓廉欣雨同學(xué)來概括一下

  暉:到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。

  女: 我在幫她補(bǔ)充一下,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

  男:謝謝廉同學(xué)及王同學(xué)為我們做的介紹,現(xiàn)在,我們又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。

  女:我也有一個(gè)問題想問你。最近你都吃些什么呀?

  男:這還用問嗎,當(dāng)然是青團(tuán)子了。

  女:那你知道我們清明節(jié)為什么要吃青團(tuán)子嗎?

  男:因?yàn)檫@是清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗(停頓,似乎想不出),我„„我們的鄰居都在吃呢。

  女:我知道這是傳統(tǒng)習(xí)俗,但你知不知道這為什么是傳統(tǒng)習(xí)俗?

  男:這„„我也不知道。

  女:就由我來給大家細(xì)細(xì)介紹。傳說有一年清明節(jié)太平天國大將陳太平被清兵追捕,附近耕田的一位農(nóng)民上前幫忙,將陳太平化裝成農(nóng)民模樣,與自己一起耕地。清在村里添兵設(shè)崗,每一個(gè)出村人都要接受檢查,防止他們給陳太平帶吃的東西。農(nóng)民在思索帶什么東西給陳太平吃時(shí),一腳踩在一叢艾草上,滑了一跤,爬起來時(shí)只見手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。他頓時(shí)計(jì)上心頭,連忙采了些艾草回家洗凈煮爛擠汁,揉進(jìn)糯米粉內(nèi),做成一只只米團(tuán)子。然后把青溜溜的團(tuán)子放在青草里,混過村口的哨兵。陳太平吃了青團(tuán),覺得又香又糯且不粘牙。吃青團(tuán)的習(xí)俗就此流傳開來。

  男:說了這么多,想必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。

  合:我們一起進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。

  男:請(qǐng)問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)?(三月節(jié))

  女:請(qǐng)問中國傳統(tǒng)的清明節(jié)始于什么朝代?(周朝)

  男:請(qǐng)問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))

  女:請(qǐng)問公歷每年的幾月幾日之幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)

  男:請(qǐng)問清明節(jié)是幾幾年被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2006年)

  女:清明節(jié)有著幾千年的歷史?(2000年)

  男:古時(shí)候,人們把春游叫做什么(踏青)

  女:好了,今天我們的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)也到此結(jié)束了。

  合:讓我們一起從歌聲《清明雨上》中結(jié)束本次班隊(duì)主題會(huì)。

  關(guān)于清明節(jié)班會(huì)的主持詞篇2

  姚宛瑜:尊敬的老師!

  劉至遙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!育才雙語小學(xué)六(2)班“走近清明 感受傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  姚宛瑜:清明節(jié)即將來臨,這讓我想起杜牧的詩句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”

  劉至遙:別光顧著吟詩,你知道清明節(jié)是怎樣的一個(gè)節(jié)日嗎? 姚宛瑜:我知道,清明節(jié)是紀(jì)念家中逝去親人的日子。 劉至遙:那你知道清明節(jié)的來歷嗎?

  姚宛瑜:嗯——這個(gè)還真不知道!

  劉至遙:幸虧我早有準(zhǔn)備,請(qǐng)豎起耳朵仔細(xì)聽!

  路人A:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。

  路人B:清明最早是二十四節(jié)氣中一個(gè)很重要的節(jié)氣。

  路人A:清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。

  路人B:后來,由于清明與寒食的日子接近,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而“寒食”既成為“清明”的別稱。

  姚宛瑜:寒食?是個(gè)什么節(jié)日?怎么能和清明攪在一起呢? 劉至遙:別急呀,關(guān)于寒食還有一個(gè)非常感人的故事呢!

  姚宛瑜:什么故事?快說來聽聽——

  劉至遙:相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬(lí jī)為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了晉文公,晉文公執(zhí)政后,對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請(qǐng)介子推上朝受賞封官??墒?,差人去了幾趟,介子推不來。晉文公只好親自去請(qǐng)。介子推不愿見他,背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,始終找不到。于是,有人出了個(gè)主意說,不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,大火起時(shí)介子推為了活命會(huì)自己走出來的。于是晉文公下令舉火燒山,誰料大火燒了三天三夜,始終不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公非常難過,為了紀(jì)念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。 姚宛瑜:噢——原來寒食是專門為了紀(jì)念介子推啊!真感人! 劉至遙:是啊,那你知道古人在清明節(jié)時(shí)都做些什么嗎?

  姚宛瑜:這個(gè)我知道,每逢寒食,人們從不生火做飯,只吃冷食。每到清明,人們就和家人一起去逝去親人的墓前培土、打掃、供奉水果佳肴,或植樹、獻(xiàn)花圈等,這就是我們常說的掃墓。還有的人把柳條編成圈兒戴在頭上,或者把柳枝插在房前屋后,表示懷念。他們除了祭祖、掃墓外,還踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、踢蹴鞠、打馬球呢! 劉至遙:你說得很對(duì)!那在清明時(shí)我們小學(xué)生應(yīng)該做什么呢? 姚宛瑜:清明那天,我可以和父母一起為逝去的長(zhǎng)輩上墳。但一定要注意文明祭掃。如果要點(diǎn)燃紙錢等物,要等火完全燃盡之后,再離開,不要造成火災(zāi)隱患。還可以和爸爸媽媽一起去郊外踏青,欣賞郊外美好的風(fēng)景。我覺得健康幸福地活著,就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念。

  劉至遙:對(duì),清明不僅僅是一個(gè)抒發(fā)情感的機(jī)會(huì),更是一個(gè)展望未來的機(jī)會(huì)!只要我們健康幸福地活著,就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念。 姚宛瑜:同學(xué)們,讓我們把握現(xiàn)在的美好時(shí)光,幸福生活,快樂成長(zhǎng)!

  劉至遙:在美好的時(shí)光中走近清明,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

  姚宛瑜:育才雙語小學(xué)六(2)班“走近清明 感受傳統(tǒng)”主題班會(huì)到此結(jié)束!

  合:祝大家過一個(gè)充滿情誼,充滿幸福的清明!

  關(guān)于清明節(jié)班會(huì)的主持詞篇3

  同學(xué)們上午好,今天我們?cè)谶@里舉行工農(nóng)小學(xué)一年級(jí)三班主題班會(huì),班會(huì)的主題是:清明時(shí)節(jié)緬懷先烈。我是主持人

  同學(xué)們,你們知道明天,也就是4月4日是什么節(jié)日嗎?

  “清明節(jié)”對(duì),是我們一年一度的清明節(jié)。

  下面我首先介紹一下和清明節(jié)有關(guān)的知識(shí)。

  清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約從周代開始,距今已有二千五百多年的歷史。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。

  “清明”含有天氣晴朗、空氣清新的意思,也有“清淡明智”的意思。清明節(jié)一到,氣溫升高,雨量增多,正是播種的大好時(shí)節(jié)。所以有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆” 的說法。 清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。古人有很有描寫清明掃墓的詩句,下面就請(qǐng)同學(xué)們和我一起背誦唐代杜牧的詩歌《清明》:

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有,路人遙指杏花村。

  主持人:為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族傳統(tǒng),2008年我國正式將清明節(jié)確定為法定節(jié)假日。在這樣的日子里,讓我們一起緬懷革命先烈,共同追憶那些紅色足跡! 下面讓我們一起來緬懷一些烈士。

  請(qǐng)問那位同學(xué)知道犧牲在鍘刀下的女英雄是誰?

  對(duì),是劉胡蘭。

  下面讓我們一起來聽關(guān)于劉胡蘭的故事。 劉胡蘭原名劉富蘭,1932年10月8日出生于我省文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。劉胡蘭10歲起參加兒童團(tuán)。1945年10月,擔(dān)任了村婦女救國會(huì)秘書。第二年6月,劉胡蘭被吸收為中共預(yù)備黨員,并被調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)氐耐粮倪\(yùn)動(dòng)。

  1946年秋,國民黨大舉進(jìn)攻解放區(qū),文水縣委決定留少數(shù)武工隊(duì)堅(jiān)持斗爭(zhēng),大批干部轉(zhuǎn)移上山。當(dāng)時(shí),劉胡蘭也接到轉(zhuǎn)移通知,但她主動(dòng)要求留下來堅(jiān)持斗爭(zhēng)。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員,在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走,秘密發(fā)動(dòng)群眾,配合武工隊(duì)打擊敵人。

  云周西村的反動(dòng)村長(zhǎng)石佩懷,為閻錫山的軍隊(duì)派糧派款、遞送情報(bào),成為當(dāng)?shù)匾缓Α?946年12月的一天,劉胡蘭配合武工隊(duì)隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒,決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。1947年1月12日,閻軍突然襲擊云周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng),被帶到已連鍘幾人的鍘刀前,怒問匪軍:“我咋個(gè)死法?”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后,她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時(shí),尚未滿15周歲。

  1947年2月,山西《晉綏日?qǐng)?bào)》連續(xù)兩天刊登的消息,使一個(gè)女共產(chǎn)黨員的名字在華北大地不脛而走。隨后,毛澤東主席又為她親筆題詞:“生的偉大,死的光榮!”

  劉胡蘭犧牲半年后,1947年8月1日中共晉綏分局決定破格(通常需年滿18歲)追認(rèn)劉胡蘭為中國共產(chǎn)黨正式黨員。

  雖然只有十五年短暫的生命,但劉胡蘭卻將自己的青春書寫得格外絢爛。毛澤東主席用“生的偉大,死的光榮”來概括她的人生。

  在那個(gè)并不缺少英雄的年代,劉胡蘭的英勇就義令無數(shù)人震撼不已。此后,她的事跡和體現(xiàn)出的精神被公眾進(jìn)一步詮釋為追求真理,有堅(jiān)定的信念,愛憎分明,敢于和一切邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng).

  毛主席親筆為劉胡蘭烈士題詞:生的偉大死的光榮!

  主持人:請(qǐng)問那位同學(xué)知道舍身炸碉堡的英雄是誰?

  對(duì),是董存瑞。

  董存瑞,1929年生,河北省懷來縣人。出身于貧苦農(nóng)民家庭。當(dāng)過兒童團(tuán)長(zhǎng),13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1945年7月參加八路軍。他在激烈的戰(zhàn)斗中逐漸鍛煉成為一個(gè)機(jī)智勇敢的戰(zhàn)士,后任某部六班班長(zhǎng)。1947年3月加入中國共產(chǎn)黨。他軍事技術(shù)過硬,作戰(zhàn)機(jī)智勇敢,在一次戰(zhàn)斗中只身俘敵10余人。先后立大功3次、小功4次,獲3枚“勇敢獎(jiǎng)?wù)?rdquo;、1枚“毛澤東獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。他所領(lǐng)導(dǎo)的班獲“董存瑞練兵模范班”稱號(hào)。

  1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng),帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡,勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒,突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶,二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn):“我是共產(chǎn)黨員,請(qǐng)準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。導(dǎo)火索咝咝地冒著白煙!董存瑞的戰(zhàn)友郅順義被這情景驚呆了,戰(zhàn)友情的力量使他奮不顧身縱身一跳就朝董存瑞奔去,在導(dǎo)火索燃燒的短短七秒鐘里,董存瑞看見了戰(zhàn)友奔來的身影,董存瑞清楚知道這大包炸藥具有多大的威力及暗堡猛烈火力對(duì)戰(zhàn)友的威脅。厲聲對(duì)郅順義喝道:‘臥倒!臥倒!快趴下!’接著一聲巨響,天崩地裂,橋型暗堡被炸得粉碎。” 董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。

  主持人:請(qǐng)問誰知道在燃燒的烈火中堅(jiān)定的志愿軍戰(zhàn)士是誰?

  對(duì),他就是邱少云。

  邱少云(1926-1952)出年于重慶市銅梁縣少云鎮(zhèn)玉屏村邱家溝的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。在萬惡的舊社會(huì)、邱少云九歲喪父、十一歲喪母、十三歲就開始了長(zhǎng)工的生涯,受盡了地主豪紳的壓迫和剝削。1949年4月,國民黨反動(dòng)派作垂死掙扎,妄圖挽救西南一隅,估逼窮

  人當(dāng)炮灰。邱少云就是在老板的出賣、被強(qiáng)迫捆邦拉去當(dāng)了壯丁。

  苦難的童年生活、悲慘的家庭遭遇,在邱少云幼小的心靈中埋下了仇恨的種子。他盼望光明、盼望解放!

  1948年,劉鄧大軍奉黨中央毛主席命令揮師南下于1949年12月解放了成都,相應(yīng),四川獲得了解放,邱少云一家和天下勞苦大眾獲得了新生,太陽出來了,來了救星共產(chǎn)黨,邱少云作為解放兵毅然參加了中國人民解放軍。

  1951年3月,邱少云響應(yīng)毛主席“抗美援朝保家衛(wèi)國”的偉大號(hào)召,參加了中國人民解放軍。當(dāng)他來到朝鮮,看到美帝國主義和李承晚匪幫對(duì)朝鮮人民燒、殺、搶、掠,無惡不作。目睹朝鮮兒童遭受自己童年時(shí)代一樣的苦難,倍加激起邱少云對(duì)帝國主義反動(dòng)派的仇恨。要為打敗美國侵略者貢獻(xiàn)自己的一切。

  主持人:那位同學(xué)知道小英雄放牛郎是誰?

  (回答出是“王二小”的同學(xué)發(fā)給小獎(jiǎng)品)是的,他就是小英雄王二小。下面讓我們一起聽聽“王二小的故事”。

  王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村一個(gè)貧苦農(nóng)民的家中。王二小排行老二,哥哥叫石頭,父親王貴是個(gè)老實(shí)巴交的莊稼人,給本村大地主劉文勤扛活謀生,母親王張氏給人做針線活,全家四口擠住在本村奶奶廟中。王二小原名王樸,據(jù)說父親起名原意是希望他像禾苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

  1939年夏天暴雨成災(zāi),莊稼顆粒未收。第二年春天,正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的第三個(gè)年頭,天災(zāi)人禍,形成了“無村不戴孝,處處有哭聲”的慘象。結(jié)果,王二小的父母和哥哥因病餓先后去世了。1940年春無依無靠的王二小開始了逃荒的生涯。這年5月的一天,經(jīng)過長(zhǎng)途流浪的二小因饑苦昏倒在了路邊,被狼牙口村委會(huì)主任搭救,后來他被安排給一劉姓大戶放牛謀生。

  當(dāng)時(shí)晉察冀軍區(qū)一分區(qū)獨(dú)立師老一團(tuán)的騎兵連就駐扎在這一帶。二小喜歡馬,常到騎兵連去玩,和八路軍戰(zhàn)士混得很熟。他是個(gè)聰明的孩子,很內(nèi)向,不愛說話,一年四季總是穿一件很破的小褂,騎兵連的吳連長(zhǎng)非常喜歡這個(gè)孤兒,常常給他講打仗的故事,到了開飯的時(shí)間就留份飯給他吃。后來,二小就加入了兒童團(tuán),一邊放牛一邊給八路軍放哨。 1942年10月25日(農(nóng)歷九月十六)早晨,13歲的王二小正在當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)稱狼牙溝門的外崖山坡上放牛,忽然看見一隊(duì)鬼子進(jìn)山來掃蕩,鬼子兵有好幾十人,正從狼牙口向范莊旺村走來。那邊的山溝里隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān),還有不少鄉(xiāng)親們,萬一鬼子摸進(jìn)那條山溝,不僅八路軍的后方機(jī)關(guān)受損失,鄉(xiāng)親們也將在劫難逃??墒沁@時(shí)候跑回去報(bào)告已經(jīng)來不及了。

  這時(shí)二小忽然想起來,為了粉碎鬼子這次進(jìn)攻,淶源抗日政府已將20多名傷員和糧食轉(zhuǎn)移了,為了保護(hù)后方機(jī)關(guān)和群眾,騎兵連就埋伏在石湖旮旯的石嶺子上。二小冷靜地想了想,他要把鬼子引進(jìn)埋伏圈,讓八路軍打他們個(gè)措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的目標(biāo),正在山谷里瞎撞的鬼子兵一見到二小,連忙把他從山坡上抓來問路。二小機(jī)智地和鬼子周旋,騙取了他們的信任在前邊帶路。從狼牙溝門往東走是范莊旺村,王二小帶著鬼子從西北溝鉆了進(jìn)去,引向八路軍埋伏的石湖旮旯。其實(shí)這是一條死路,翻過巨石就到了路的盡頭。

  鬼子一下傻了眼,直到此時(shí)才知道上了當(dāng)。二小想趁敵人驚魂未定的時(shí)候向灌木林跑去,這時(shí),鬼子軍官朝他舉起了洋刀,第一刀削去了王二小右手的五個(gè)手指,第二刀刺向了王二小的胸膛,把他摔在那塊巨石上。與此同時(shí),山頭上的部隊(duì)槍炮聲四起,前后沒有一袋煙的工夫,就全殲了這股敵人。

  戰(zhàn)斗剛結(jié)束,戰(zhàn)士跑到巨石前搶救王二小。當(dāng)時(shí)王二小還活著,還有兩名八路軍戰(zhàn)士也受了重傷,部隊(duì)將他們護(hù)送到劉家莊,終因傷勢(shì)過重,三人先后與世長(zhǎng)辭,永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在了劉家莊的深山老峪里。

  新中國成立后,王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄

  主持人:請(qǐng)問同學(xué)們3月5日是什么日?

  (回答出是“雷鋒紀(jì)念日”的同學(xué)發(fā)給小獎(jiǎng)品)對(duì),是雷鋒紀(jì)念日。

  “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是毛主席為雷鋒的題詞。

  后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。

  現(xiàn)在讓我們談?wù)勈斋@與分享:這節(jié)班會(huì)課,你學(xué)到了什么呢?

  同學(xué)們發(fā)言都很好。下面,為繼承革命遺志,讓我們齊唱:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

  現(xiàn)在我宣布:工農(nóng)小學(xué)一年級(jí)三班“清明時(shí)節(jié)緬懷先烈”主題班會(huì)到此結(jié)束!

  謝謝大家!

  
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