講故事比賽主持人串詞
講故事比賽主持人串詞
講故事是一種深受小孩子喜愛的教育形式。它寓教于樂，使小孩子潛移默化地受到教育和啟發(fā)。下面是學習啦小編給大家整理的講故事比賽主持人串詞，僅供參考。
講故事比賽主持人串詞篇1
開場白：
小榮：敬愛的老師
香媚：親愛的同學們
合：大家下午好!
香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮 小榮：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。 香媚：好讀故事，故事中自有真情在
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
香媚：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光 小榮：比一比，我們交流的是情感
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動，收獲的是友誼。小學1-6年級講故事比賽現(xiàn)在開始!
評委介紹：
香媚：接下來請允許我隆重介紹一下今天邀請到的評委老師，他們分別是王加堯校長、潘偉標副校長、 陳喜東副校長、潘秀鴻主任、 高段語文老師沙勇亮老師、 張新星老師、朱佳聰老師。
小榮：同學們，來，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰》：
有一只可愛的小豬深愛小朋友的喜愛，這只小豬是誰呢?請聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會發(fā)生什么有趣的事情呢?請欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請一(1)班沈豆 慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉，兩只螞蟻》：
一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩只螞蟻看見了，接下來會發(fā)生什么故事呢?請聽三(1)班潘靈同學為我們帶來的《一片樹葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無謀的獅子》：
大家都知道獸中之王——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒有計謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個問號，讓我們走進故事《有勇無謀的獅子》。
6、《小個子老鼠變成小個子球》：
大家喜歡變魔術嗎?請欣賞《小個子老鼠變成小個子球》的故事。
7、《豌豆上的公主》：
王子想找一位真正的公主結婚，他該如何判斷呢?沒想到一粒小小的豌豆幫了他的大忙，請聽故事《豌豆上的公主》。
8、《換膽記》：
你們說膽小的兔子和兇猛的豹子若是換了膽，會有什么有趣的故事發(fā)生呢?請聽五(2)班王家寧為我們帶來的《換膽記》。
9、《你當我是誰?我是一只大狼》：
同學們，你們喜歡算術嗎?咱們的唏哩呼?？墒窍矚g得不得了。瞧，他正在上數(shù)學課，會發(fā)生什么事情呢?有請四(2)班的王征來為你解答吧。
10、《狐貍上當》：
狐貍——一個狡猾的人，可是它有沒有被別人捉弄過呢?到底是誰捉弄了它?結果怎么樣呢?帶著重重的疑問，來，一起走進潛力妃的故事去尋找答案吧。
11、《防揍霜》：
愛美的姑娘喜歡涂上“防皺霜”讓皮膚美白，可你聽說過“放揍霜”嗎?挨揍的“揍”。
12、《會說話的卷心菜》：
我們都知道人和動物會說話，你們聽說過植物也會說話嗎?請聽二(1)班的沈央亞給我們帶來的《會說話的卷心菜》。
13、《大個子老鼠小個子貓》：
同學們都知道，考前三名可不是容易的，成績一般的大個子老鼠卻為了小個子貓的生日宴會考了第四名，之后又會發(fā)生什么呢?聽聽就知道了。
14、《小猴子換尾巴》：
說起猴子，總能讓你想起它那長長的尾巴?？蛇@只猴子卻不喜歡，到底怎么了?請四(1)班的沈奇妙為我們詳解。
15、《池塘里的圓月亮》：
月亮都是高高掛在天上，可今天二(2)班的小朋友要講一個池塘里的月亮，到底怎么回事呢?讓我們一起來聽聽吧。
16、《井里的狐貍和山羊》：
狡猾的狐貍又來了，這次它又準備去欺騙誰呢?仔細聽哦。
17、《最美的玫瑰花》：
玫瑰花大家都見過，那有人見過最美的玫瑰花嗎?現(xiàn)在請一(1)班王潘婷給大家講《最美的玫瑰花》的故事。
18、《披著獅皮的驢子》：
“狐假虎威”的故事眾所周知，有頭驢也干起了和狐貍同樣的事，讓我們來聽聽，它是怎么做的。
19、《老頭子做事總不會錯》：
每個人都有自己的價值觀，那老頭子的價值觀會給他帶來什么呢?有請五(2)班的王辰宇為我們講講老頭子的故事。
20、《小尾巴》：
小時候，我們是爸爸媽媽的小尾巴，整天跟著他們身后，今天讓我們回憶下我們的童年，有請二(2)班的小朋友為我們講《小尾巴》的故事。
21、《穿山甲和猴子》：
當穿山甲遇到猴子，它們之間會有怎樣有趣的故事發(fā)生呢?請聽張蓉蓉為大家講述《穿山甲和猴子》。
22、《煩惱的大角》：
有一頭小鹿，他頭上的角長得特別大，給他帶來了不少麻煩，那么他的大角會發(fā)生怎樣精彩的故事呢?請聽三(1)班的《煩惱的大角》。
23、《我是蒲扇》：
炎炎夏日，酷熱難耐，此時你最需要的是什么?當然是能握在手上的蒲扇了。瞧，說蒲扇蒲扇就到，它來了，掌聲歡迎。
24、《心的第三道門》：
一個繼母竟能將一個整天泡在網(wǎng)吧里的孩子，從人生的最低谷拉向天堂，也許是因為他的繼母打開了他心里的第三道門吧!
結束語：
香媚：選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
小榮：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇
香媚：讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長!
小榮：緊張的時刻到來了，下面有請我們的三位校長上臺來頒布此次比賽的結果，掌聲有請!
校領導頒獎
香媚：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!
小榮：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。
合：尊敬的老師、親愛的同學們!小學1-6年級講故事比賽到此結束!謝謝大家的
參與!
小榮：下面請按照順序退場。
講故事比賽主持人串詞篇2
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：我是主持人*a*aa
女：我是主持人講故事比賽主持人串詞
男：一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀
女：一篇篇富有哲理的故事,教會我們學做真人,學做好人
男：故事像一個金色的太陽,照亮我們稚嫩的胸膛
女：故事像一葉智慧的小舟,帶領我們駛向知識的海洋
男：讓我們手牽手一起來講故事
女：讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始!
女：下面，請允許我介紹今天的評委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：這次比賽的評獎方法是:去掉一個最高分和最低分，取余下分數(shù)的平均分。一年級設一等獎3名，二等獎4名;二年級設一二等獎各三名。
女：同學們，遭受苦難會使人成長，苦難過后往往會獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自一(7)班的aaa同學，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
男：分享是令人幸福的，生活因分享而處處充滿溫馨。有請一(5)班aaa同學為我們帶來《幸福的紅蠟燭》
女: 純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個小女孩因為自己善良純潔的天性，在關鍵時刻，她轉危為安。她是誰呢?請一(1)班的aaa同學為我們帶來故事《白雪公主》。
男：有一只聰明的小老鼠，他想出一個很好辦法讓自己轉危為安。這個辦法是什么呢?請聽一(4)班aaa同學帶來故事《掉進酒桶里的老鼠》
女：森林里住著一只八哥鳥，人人都對他有很大的意見?為什么呢?下面請聽一(2)班aaa給大家?guī)淼墓适隆抖嘧斓陌烁瑛B》。
男：有一個放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說謊騙大家說狼來了，這次狼真的來了，會有怎樣的結果呢?下面請聽一(6)班aaa給大家?guī)淼墓适隆独莵砹恕贰?/p>
女：大家都知道老鼠是非常膽小的動物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會有怎樣的“壯舉”呢?下面有請一(3)班的aaa帶來故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開始二年級組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢?一起去看看吧!下面有請二(5)班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：狡猾的狐貍光想占別人的便宜，自己什么都不做，結果什么都得不到，只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活，勞動最光榮!請聽二(3)班的aaa為我們帶來故事《狐貍種菜》
男：一只小鳥非常勇敢勤奮，另一只小鳥整天蜷縮在鳥巢深處，兩只小鳥會有怎樣命運會呢?請聽二(1)班aaa為我們帶來故事《兩只小鳥》
女：有只小豬呀學習不專心。這一天，他溜出了學校，鬧出了一個怎樣的大笑話呢?下面有請二(4)班a給我們講講這只小豬的故事
男：“猴生百相”每只小猴都那么可愛那么聰明，那哪只猴子最值得我們學習?請聽二(2)班aa同學講的故事《三只猴子》
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會變成怎樣呢?下面有請二(6)班的
女：謝謝a同學為我們帶來精彩的故事。本次比賽已全部結束!請( )上臺為本次比賽作總結!請大家鼓掌歡迎!
男：本次比賽獲得一年級組一等獎的有：
二等獎的有：
女：本次比賽獲得二年級組一等獎的有：
二等獎的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評委老師，您們辛苦了!
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學，你們太棒了!
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結束!謝謝大家!
講故事比賽主持人串詞篇3
女： 尊敬的各位領導、各位老師，
男： 親愛的同學們：
合;：大家-----下--午--好!
女：一遍好的故事，就是一杯，香濃的美酒，讀來總是，令人回味無窮。
男：一個好的故事，像一條小溪，流淌著清澈的水，歡快地流進我們的心田。
女：一個好的故事，它那動人的情節(jié)和生動的語言，總能把我們帶入，美好的情節(jié)中，使我們
感受到真、善、美的熏陶。
男：為了展現(xiàn)當代少年，奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌，進一步推動我校---“讀書教育活動”---深入持久地開展，由少先隊大隊部，舉辦的以“經(jīng)典故事”為主題的，小學生講故事比賽，今天在這里，正式拉開了帷幕?，F(xiàn)在，讓我們共同走進，多姿多彩的故事世界吧!
女：本次比賽是在，各位班主任老師的精心組織和大力支持下，在各位同學的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲，對各位班主任老師和各位參賽選手，所付出的辛勤勞勞動，表示衷心的感謝!同時也預祝，各位參賽選手，能夠在今天的比賽中，發(fā)揮出自己的最好水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采。
男：下面，我為大家介紹一下，擔任本次講故事比賽的五位評委，他們是：(陸校長、周生瓊老師、羅國梅主任、韋昭職老師、王靜老師)。讓我們以熱烈的掌聲，對五位評委表示衷心的感謝!
女：為了使比賽緊張有序地進行，為了使比賽公平、公正，下面，我宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽打分采用10分制。
1、講故事內(nèi)容健康豐富，觀點正確，主題鮮明。(2分);
2、選材典型，能說明觀點(1分);
3、語言生動流暢，無語病。(2分);
4、普通話標準，聲音洪亮。(1分);
5、吐字清晰，語速適當，語調(diào)抑揚頓挫(1分);
6、神態(tài)自然大方，精神飽滿，動作自然(1分);
7、內(nèi)涵與表情相結合，以情感人，以形傳神，感染力強。(1.5分);
8、參賽選手的著裝，應當符合學生的身份和年齡。(0.5分)。
男：選手講故事結束后，評委給選手當場打分。評分方法是：去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，若出現(xiàn)同分，則精確到后兩位，以此類推。參賽選手講故事結束后，由評分老師按照，選手得分的高低，來評定選手的名次，本次比賽，按低--中--高--年級組，各設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。對獲獎者，頒發(fā)獲獎及獎品。
女：注意事項有兩點：
1、參賽選手講故事時間----不得超過4分鐘，在4分鐘內(nèi)----未把故事講完整的-----扣1分。
2、選手上臺時-----必須自報故事題目，比賽計時---從選手自報----故事題目開始，至選手自報---我的故事講完了----截止。
男：為保持會場秩序，請各班同學，自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不得隨意走動、選手上下臺時，應保持安靜。
合：下面我們宣布：牛場學校小學生，講故事比賽---現(xiàn)在----開---始!
男：下面請1號選手上場，掌聲有請1號選手趙銀燕，2號選手羅盼盼做準備。
女：下面請評委為1號選手打分，接下來上場的是2號選手羅盼盼，掌聲有請2號選手。3號選手莫秋園做準備。
男： 現(xiàn)在，讓我們來看一下1號選手的最后得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，她的最后得分是( )。接下來出場的是3號選手莫秋園，掌聲有請3號選手。4號選手黃思鈺做準備。
。。。。。。。。。。。。
頒獎：
女：經(jīng)過統(tǒng)分老師的忙碌，比賽結果已經(jīng)出來了，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是( ),( ),( )。 掌聲有請羅國梅主任，為獲得三等獎的同學頒獎!請獲得三等獎的同學上臺領獎。
男： 獲得二等獎的選手是( ),( ),( )。掌聲有請陸校長，為獲得二等獎的同學頒獎!請獲得二等獎的同學上臺領獎。
女：最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是( ),( ),( )。
掌聲有請楊支書，為獲得一等獎的選手頒獎!請獲得一等獎的同學上臺領獎。
結束語：
男：選手們一個個生動的故事伴隨我們度過今天快樂的時光。
女：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇。
男：讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長。
女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手，感謝你們給我們帶來的一個個精彩的故事。
合：各位領導、各位老師，同學們，牛場學校小學生講故事比賽到此結束，感謝各位評委老師和各位班主任老師的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。老師們、同學們，再見!
看過講故事比賽主持人串詞的人還看了：