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6.1兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

6.1兒童節(jié)慶?;顒?dòng)主持詞

  每年的6月1日是國(guó)際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的6.1兒童節(jié)慶?;顒?dòng)主持詞,僅供參考。

  6.1兒童節(jié)慶?;顒?dòng)主持詞篇1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

  讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  乙:表演單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)老年舞蹈隊(duì),編導(dǎo)朱慕娟,表演李春鳳、卞桂云等。

  甲:感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》

  乙:編導(dǎo):陳婷、夏慧琴、朱自菲

  甲:石榴花兒五月紅,多么亮麗的風(fēng)景,多么優(yōu)美的舞姿!

  乙:然而,天有不測(cè)風(fēng)云,人生難免坎坷,不幸的是,有些人身體殘疾了!

  甲:但他們身殘志不殘,浩氣沖霄漢!

  乙 :今天,廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神,帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演!

  乙:請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的第一個(gè)節(jié)目——口技表演。

  甲:在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下,在我校大隊(duì)輔導(dǎo)員夏慧琴等老師的艱苦努力下,我校電聲小樂(lè)隊(duì)終于如期成立了。小樂(lè)手們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,勤學(xué)苦練,演技日益提高。現(xiàn)在,他們丑媳婦見(jiàn)公婆啦。

  乙:請(qǐng)欣賞任楊、韋楊夢(mèng)澤、鄭子瀟、王子旋等同學(xué)演奏大家所喜聞樂(lè)見(jiàn)的兩首曲子《真的愛(ài)你》和《童年》。

  甲:我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。

  乙:我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,就因?yàn)橛幸恢н^(guò)硬的教師隊(duì)伍。

  甲:他們不僅書(shū)教得好,而且舞也跳得好,真可謂獨(dú)出心裁,獨(dú)一無(wú)二!

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。表演單位:郎溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師舞蹈隊(duì)。編導(dǎo):朱自菲。表演者:夏慧琴、陳婷、魏志林、汪毅、梁艷、周愛(ài)珍、張文文、姚明英。

  甲:下面有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目:小品《淚碗》。:乙:大家掌聲歡迎!

  甲:每天,你都可以看到我校有一個(gè)忙碌的身影,為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他,就是我們的陳駿老師。

  乙 :下面有請(qǐng)陳駿老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌——《紅塵有你》

  甲:在我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一位腳踏實(shí)地,埋頭苦干,成績(jī)突出、德高望重的老師。她是誰(shuí)?對(duì),她就是二(1)中隊(duì)的輔導(dǎo)員許靈老師。

  乙:許老師新編了一個(gè)舞蹈,名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請(qǐng)趙 、易 等同學(xué)表演這個(gè)舞蹈。

  甲:許老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心,許老師果然名不虛傳啊!

  乙 :接下來(lái)有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個(gè)節(jié)目。

  乙:葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

  甲:朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是在市級(jí)比賽中獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手啊。

  乙;表演者:錄 、肖 、王婧等。

  甲:我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的刻苦學(xué)習(xí),在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

  乙:下面請(qǐng)欣賞陳新、蔡睿旋、王維、孔媛等同學(xué)的書(shū)畫(huà)表演。編導(dǎo):周菊珍、許善秀。

  甲:有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個(gè)節(jié)目。

  乙:傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。

  甲:席舒曼、江志勇、張繼晨這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級(jí)組的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)詩(shī)朗誦《時(shí)光老人的禮物》。

  乙:編導(dǎo):呂華英,汪毅、梁艷。

  甲:有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五個(gè)節(jié)目。

  乙:他們表演的節(jié)目是手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

  甲:有請(qǐng)我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

  乙:掌聲歡迎!

  甲:看了這么多好看的節(jié)目,我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞,他們?cè)谀θ琳?,要躍躍欲試?yán)病?/p>

  乙:下面就讓我們來(lái)欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者:李?lèi)?、田芷或等。編?dǎo):張玉紅,黃立云。

  甲:有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第六個(gè)節(jié)目。

  乙:他們表演的節(jié)目是快板書(shū)《殘人齊報(bào)黨的恩》。

  甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)組給我們帶來(lái)的節(jié)目:舞蹈《快樂(lè)女孩》。

  乙 :編導(dǎo):朱自菲、朱路。表演者:王玉、胡雪、魯瓊、鄭瑩等。

  甲:接下來(lái),再有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演節(jié)目。

  乙:他們表演的節(jié)目是舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  甲:有一位老師她心地良善,眉清目秀。

  乙:有一位老師她德藝雙馨,能歌善舞。

  甲:她就是我校的宣城市第二屆教壇新星許善秀老師,

  乙:她今天要為我們領(lǐng)唱《好大一棵樹(shù)》。編導(dǎo):許靈。伴舞:王全珍、伍長(zhǎng)鳳等。

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:節(jié)目真是太精彩了!

  乙:可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

  甲:郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

  6.1兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞篇2

  女:敬愛(ài)的老師們!男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  女:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  男:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)

  女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!女:我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)老師對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。男:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長(zhǎng)致賀詞。

  女:今天,我校全體師生,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文體活動(dòng)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、男:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈—《好日子》表演者:校舞蹈隊(duì)

  2、女:幼兒園里朋友多,姐妹弟弟和哥哥,我們一起來(lái)玩耍,幼兒園真快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的相聲《我愛(ài)幼兒園》

  3、男:謊言往往披著美麗的外衣,讓人麻痹。這不,這只烏鴉就屢屢上當(dāng)。請(qǐng)看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉 》 表演者:張晴、朱嘉琪等

  4、女:大拇指代表什么,我想同學(xué)們都知道,那么食指呢?你可能就不懂了吧,沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)了下面的相聲,你就明白了。請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指和食指》表演者:一年一班王利偉、吳佳旭

  男:在—年度和—20xx年度,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的被評(píng)為中心校“三好”學(xué)生,有的被評(píng)為中心校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  下面歡迎于校長(zhǎng)宣讀“三好學(xué)生”名單并為他們頒獎(jiǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。下面請(qǐng)張主任宣讀“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單,并為他們頒獎(jiǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  下面請(qǐng)王良田老師為—年度的“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

  5、男:鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。這首詩(shī)我想大家都會(huì)背誦,可中班的小朋友不但會(huì)背它還能表演呢,下面讓我們來(lái)共同欣賞舞蹈《詠鵝》 。

  6、女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥給我們帶來(lái)的,非常精彩的相聲 —《喝酒》 表演者:全紅飛、劉英杰,掌聲歡迎。

  7、男:今天是一個(gè)特別的日子,又是一個(gè)快樂(lè)的日子,瞧那邊有一些小天使給我們帶來(lái)了踏浪,掌聲鼓勵(lì)一下。《踏浪》——小班

  8、女:我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到了知識(shí),變得越來(lái)越聰明了,看五年二班的同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始比上了,請(qǐng)欣賞五年二班同學(xué)們帶來(lái)的小品《比聰明》。表演者:王鵬等

  9、男:千百年來(lái),各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)。祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助。

  女:你們是祖國(guó)的花朵;是祖國(guó)的希望,在我們這個(gè)多民族的大家庭里,各民族的小朋友都來(lái)慶祝自己的節(jié)日了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《筷子舞》[1][2]

  10、男:多么精彩的舞蹈啊,大家都在聚精會(huì)神的看,可唯獨(dú)兩個(gè)人在那邊抬杠呢,究竟發(fā)生了什么事情?那我們就來(lái)欣賞一下五年一班同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲—《抬杠》 表演者:王濤、趙相平

  11、女:是誰(shuí)女扮男裝代父出征

  男:是誰(shuí) 巾幗不讓須眉

  合:對(duì),是她,就是她——花木蘭。女:請(qǐng)欣賞戲曲聯(lián)唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》 表演者:校戲曲小組

  女:今年這個(gè)六一我校同學(xué)可謂是各顯神通啊,音樂(lè)感覺(jué)好的有表演,體育好的一會(huì)有比賽,畫(huà)畫(huà)好的也沒(méi)閑著,這不名次都已經(jīng)出來(lái)了,看看他們都是誰(shuí)(主持人讀獲獎(jiǎng)名單)。下面請(qǐng)于校長(zhǎng)為一、二、三等獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),請(qǐng)張主任為優(yōu)秀獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  12、男:今天,站在這個(gè)舞臺(tái)上的我們聰明伶俐、人見(jiàn)人愛(ài),但是我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育!離別之際,我們有許多話要說(shuō)給你們聽(tīng),聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)幼兒大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  13、女:在我們的校園里,有一群特別可愛(ài)的小兔子,他們就是四年一班的同學(xué)們,今天,他們也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目,下面就請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》表演者:四年一班全體同學(xué)

  14、男:下面請(qǐng)欣賞幼兒大班給我們帶來(lái)的故事《兩只笨狗熊》 掌聲有請(qǐng)。

  15、女:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,今天是一個(gè)高興的日子,讓我們?cè)俅伟殡S著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)的時(shí)刻吧!請(qǐng)欣賞二年一班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  16、男:做人不要太貪心,太貪心最后的下場(chǎng)會(huì)是一無(wú)所有的,請(qǐng)欣賞五年一班自編小品《我的一百萬(wàn)的媽》 表演者:王涵、閆桉等

  17、女:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。表演者:三年一班全體同學(xué)

  結(jié)束:

  男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!

  男:最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!

  女:祝老師們工作順利,家庭幸福!

  合:嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),文藝演出到這就告一段落了,下面將要進(jìn)行的是體育趣味游戲比賽,有請(qǐng)?bào)w育老師為我們將比賽規(guī)則。

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