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學(xué)校兒童節(jié)活動主持詞

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學(xué)校兒童節(jié)活動主持詞

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的沃土,是童年的太陽;六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——六一”兒童節(jié)!下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)校兒童節(jié)活動主持詞,僅供參考。

  學(xué)校兒童節(jié)活動主持詞(一)

  尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個特殊的日子。

  今天是個愉快的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。因為……

  今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!

  我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  未來對于我們可能還有點遠,但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

  謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

  學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

  對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

  讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

  用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》

  我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

  兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

  我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

  家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》

  感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

  我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?/p>

  若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

  衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》

  我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

  爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

  沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

  唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

  今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

  成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

  學(xué)校兒童節(jié)活動主持詞(二)

  開幕詞:

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的老師們、小朋友們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

  讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語:

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時光卻總是太短暫。

  乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

  甲:xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進步!

  天天快樂!

  學(xué)校兒童節(jié)活動主持詞(三)

  開場

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛的家長朋友們

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

  乙:歡迎你們來到北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)活動現(xiàn)場。

  甲:多年來,我校立足實際,通過開展豐富多彩的活動,努力讓每個學(xué)生健康、全面的發(fā)展。

  乙:在此,也讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,對家長的理解和支持,對社會各界的關(guān)注表示衷心的感謝。

  合:謝謝你們!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

  乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋,

  甲:走進六月,傾聽南風(fēng)的呼喚。

  乙:走進六月,感受艷陽的洗禮。

  甲:這是我們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,伴隨著茉莉的香;歡迎你,六一國際兒童節(jié)。

  乙:這是我們期盼已久的節(jié)日,在歡騰熱烈的校園里,有著每個生活節(jié)的夢想。歡迎你,小公民生活節(jié)。

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂

  乙: 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿北宮大街小學(xué)的明天更美好!

  甲:下面我宣布:北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)正式啟動。(帶頭鼓掌)

  (音樂:頒獎曲,拉炮:雷雷、曉明)

  音樂漸低后。。。。。。。

  甲:首先,有請王校長上臺做節(jié)日致辭,掌聲歡迎。

  乙:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護。我們780名北大學(xué)子,將牢記這份深切的囑托,懷揣五彩的夢想,在路上,有質(zhì)量的前行。

  甲:在過去的一年中,有這樣一群人,他們是父母眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好伙伴,社會生活中的好公民。他們,生活學(xué)習(xí)在我們中間,默默無聞,卻出類拔萃。

  乙:在過去的一年中,還有這樣一群人,他們熱愛學(xué)校公益事業(yè),積極參加義工活動,時刻以自身行動為孩子們做著表率。他們說:學(xué)校就是一個大家庭,能為孩子們做點事,是我們的光榮。他們還說:只要有時間,我們就會去參與。他們,是學(xué)校的眼睛,幫助我們看清前行的道路。

  甲:他們,就是本屆生活節(jié)評選出的17名優(yōu)秀的“四好小公民”。

  乙:他們,就是本屆生活節(jié)評選出的37名“優(yōu)秀家長義工”代表。

  甲:接下來,掌聲有請劉永美校長上臺宣讀2013—2014學(xué)年度“四好小公民” “優(yōu)秀家長義工”獲獎名單。

  (好小公民獲獎名單:三一:李欣蓉 三二:楊皓 三三:孫佳琪 四一:夏藝郡 四二:王佳慧 五一:劉暢 五一:孟小力 五二:劉丹陽 五二:寇廷宇 五三:王澤灝 五三:齊若楠 六一:王雅萌 六一:郭振偉 六二:王俏然 六二:肖照勇 六三:王相君 六三:李怡然

  優(yōu)秀家長義工獲獎名單:

  楊林、譚冬梅、鄭涵文、張玉野、田華、楊召華、鹿建芳、王明鳳、李梅、于麗霞、李強、白愛華、徐立秀、王必政、孫永春、高志強、陳曉雨、代成剛、張勇、苑明進、陳靜、席文軍、劉曉春、劉行厚、唐珍、辛黨秀、譚洪芬、賈東輝、王曉東、王宗勤、李文珠、王林杰、張國強、明文彩、張鶴鵬、譚國豪、于憲祥)

  乙:有請獲獎學(xué)生代表、家長代表上臺領(lǐng)獎,請劉永梅校長、劉海燕校長為他們頒獎。

  甲:再次感謝家長朋友們對學(xué)校工作的支持,再次向表現(xiàn)出色的同學(xué)表示祝賀。在過去的兩個月里,學(xué)校讀書節(jié)開展了豐富多彩的系列活動,隨著生活節(jié)的啟動,讀書節(jié)落下了帷幕。

  乙:今天,就讓我們再次回顧,那些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的身影。在此,對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀,同時,真誠感謝對學(xué)校讀書節(jié)活動提供支持的魔法石少兒藝術(shù)學(xué)院。接下來,有請韓芳芳主席上臺主持讀書節(jié)活動頒獎。

  (1、為了培養(yǎng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣,提高并加強學(xué)生誦讀和寫作熱情,發(fā)現(xiàn)并鼓勵培養(yǎng)一批“寫作小能手”,促進我校書香班級及書香校園的建設(shè),北宮大街小學(xué)深入開展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節(jié)”活動。在“王一梅杯”時間去哪兒了征文比賽活動中,全校投稿300多件,有25名同學(xué)在活動中脫穎而出,分獲一二三等獎。他們是:一等獎5名,劉盺宇、趙李好、武怡廷、韓宗霖、肖照勇。二等獎10名,王東方、孫思文、孫夢婷、柳亞男、孫駿瀟、聶清芃、劉夢晗、范富盈、葛恒瑜、陳雨欣,三等獎10名,孫雨萌、劉怡凡、謝駿宇、譚金瀟、李怡然、劉怡程、崔同航、許文諾、徐瑋琪、吳亞楠。有請魔法石學(xué)校督學(xué)陳靜老師上臺頒發(fā)領(lǐng)獎牌,獎品為魔法石學(xué)校自選等價王一梅圖書。

  2、感謝陳靜老師,接下來頒發(fā)的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評選活動,100多名學(xué)生在魔法石學(xué)校播音主持專業(yè)首席講師、濰坊電視臺新聞主播劉阿龍老師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過激烈角逐,誕生了10名小小演講家。他們是,孫佳睿、李澤明、王俏然、張碩、張睿涵、李舒琪、郝振宇、許文諾、楊凱文、徐楚粲。有請深受同學(xué)們喜歡的阿龍老師上臺為他們頒發(fā)獎杯。

  3、謝謝阿龍老師,接下來我們要公布的是“讀書小名士”評選結(jié)果,在讀書節(jié)系列活動中,每個班級都涌現(xiàn)出了一批積極參加讀書活動的好學(xué)生,經(jīng)過班級推薦,校內(nèi)選拔,最終有十名同學(xué)脫穎而出,他們是,許文諾、武怡廷、劉怡凡、高翰林、張馨冉、劉怡程、武小楚、謝駿宇、李江南、潘藝璇。接下來讓我們掌聲有請魔法石學(xué)校紀(jì)建華校長為他們頒發(fā)王一梅親筆簽名的圖書。

  4、謝謝紀(jì)校長,在讀書節(jié)活動中,除了同學(xué)們都有精彩的表現(xiàn)之外,每個班級都進行了精心的組織,開展了一系列特色活動,經(jīng)過評選,有10個班級被授予“王一梅書香家族”稱號,他們是,六年級二班、六年級三班、六年級一班、五年級一班、五年級三班、五年級二班、四年級二班、三年級一班、二年級二班、二年級一班。請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎,有請紀(jì)校長為他們授錦旗。

  再次對獲獎的學(xué)生和班級表示祝賀,感謝全程參與讀書節(jié)活動的魔法石學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝大家。)

  甲:祝賀再祝賀,

  乙:感謝再感謝,

  甲:生活節(jié)上,除了歡樂的體驗,還有愛心的奉獻,四年級一班的全體師生今天帶來了一份特殊的禮物,接下來請四年級一班的學(xué)生代表陳佳欣上臺,宣讀他們的愛心倡議。

  乙:祝福于慶祥,希望我們?nèi)熒膼坌呐惆槟愣冗^一個快樂的六一兒童節(jié)。

  甲:生活即教育,在生活節(jié)上,學(xué)會體驗,學(xué)會奉獻愛心,更要關(guān)注我們生活的環(huán)境,聰明的你們,請用你們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),生活節(jié)上的新伙伴。那是一棵生長茂盛,等待我們?nèi)w學(xué)生去裝扮的環(huán)保樹,請不要將吃完的口香糖隨手扔掉,讓我們一起動手,制作一棵立體的口香糖樹,用我們的實際行動,向破壞環(huán)境宣戰(zhàn)。

  乙:不要再按捺跳躍的心情,不要再停止急迫的腳步,下面我宣布,第五屆小公民生活節(jié)啟動儀式到此結(jié)束,各就各位,請大家盡情享受你們的快樂時光吧!

  
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