讀書沙龍活動主持詞范文
讀書沙龍活動主持詞范文
為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺，很多地方都會舉辦讀書沙龍活動，下面就是學習啦小編給大家整理的讀書沙龍活動主持詞，僅供參考。
讀書沙龍活動主持詞范文(一)
合：淡雅書香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了嶄新的20xx年，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動的第二次相聚!
鄧：新年拉近了我們成長的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂的生活 。
鄧：今天，我們因為愛書相約在這里，享受讀書帶來的歡樂。
裴：今天，我們因為愛書相聚在這里，享受這段美好的時光。
鄧：走進書海，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。
裴：走進春天，走進淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長，在讀書中感悟?qū)I(yè)成長的喜悅。
合：本次活動的主題是——讀書引領教師專業(yè)成長。
裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。
首先請校長先來談談自己的讀書體會。大家歡迎!(總結(jié)) 鄧：有請 組的 老師上臺發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))
裴：下面上臺發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié)) 鄧：接下來發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié))
裴：組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎!(總結(jié))
鄧：有請 組的 老師上臺。大家歡迎!(總結(jié))
裴：請 組的 老師發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))
鄧：下面將要上臺是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié)) 裴：現(xiàn)在請李校長發(fā)言。掌聲歡迎!(總結(jié))
(結(jié)束語)：
鄧：大家說得很好!讀書是一種精神，是一股強大的動力!是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們在閱讀中充實自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧靜，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生。
鄧：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生。
裴：讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
鄧：讓我們在這孕育生機的季節(jié)里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動至此結(jié)束，謝謝大家!
讀書沙龍活動主持詞范文(二)
(齊讀)水韻潺潺，滋潤萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動，首先對各位同學的到來表示熱烈的歡迎!
(張國英1)朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子„„”讓我們感到時間會在不知不覺中流逝。
(周珂2)是啊，歲月可以無痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
(1)男俗話說：“文由心生”、“文以言志”。下面請同學們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點點心血。
(2)交流時，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。
(1)每一位同學交流結(jié)束的時候，我們聽者應報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級組,每個年級從1班到十班的順序。 (2)下面時間就請同學們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。
(依次按順序:三年級1………10班、二年級1……..10、一年級1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學班級\名字\文章名稱)
結(jié)束語：
(齊讀)讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
(1)：今天，我們因為愛書相約在這里，享受讀書帶來的歡樂
(2)：今天，我們因為愛書相聚在這里，享受這段美好時光
(1)：走進書海，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
(2)走進淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
(齊讀)讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里，與書籍攜手同行，開始我們的心靈之旅。那么，我們的生活將充滿智慧，一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學的光臨，謝謝大家!
讀書沙龍活動主持詞范文(三)
一、開場白：(音樂《春江花月夜》)
鳥兒因為羽翼，生命才五彩斑斕;人因為書籍，生活才與眾不同。一場春雨，引發(fā)了孟浩然 “花落知多少”的感嘆。一陣秋風，又有誰人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜，殘荷盡去，雁陣驚寒，列隊南翔。宋代大家歐陽修的《秋聲賦》、現(xiàn)代著名文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷。今天，我們將一起開始一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程。我宣布：順城小學班主任“讀書沙龍”活動現(xiàn)在開始!
二、曹志輝讀《紅樓夢》
有這樣一本書，它被稱作(點擊課件)中國古今第一奇書;中國古典小說的金字塔;中國封建社會的百科全書;中國的第五大發(fā)明;一本不讀就是人生極大遺憾的書。朋友們知道這是哪本書嗎?請舉手作答。(獎品是由順小圖書館館長郭瑩提供的免費讀書卡一張，您可以在那里漫游書海、品味書香)它其中到底蘊涵著些什么呢?請我校頗具人氣的名師曹志輝為大家揭開《紅樓夢》這本書神秘的面紗。
三、孔杰讀《我的重點班》
憶古昔，《紅樓夢》帶我們走進古老中國的大家族制度的生活方式、禮儀規(guī)范和人間趣味。看今朝，身為教師的我們理應要閱讀有關(guān)學科專業(yè)和教育教學方面的書籍，更新、充實自己原有的知識結(jié)構(gòu)?！段业闹攸c班》這本書是一個看得見學生孤獨靈魂的老師，呵護著聰敏易碎的青春年少，帶給我們一段笑淚交織的成長時光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點班呢?請不要吝惜自己的掌聲，歡迎名師孔杰!
四、結(jié)束語(音樂《今宵情》)
有人說：“讀書足以怡情，讀書足以博彩，”讀書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。美好的時光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。讀書的妙處不在所得，而在所思。讀書沙龍讓我們一起暢游書海，讓書香彌漫校園。感謝各位領導、各位老師的光臨!你們的關(guān)懷，將化作春風徐徐，為我們的遠航鼓起奮進的風帆，你們的指點，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。(點擊課件)最后祝愿朋友們身體健康、工作順利!
今天的讀書沙龍活動到此結(jié)束!期待我們再次相聚!再見!
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