新生辯論賽主持人臺詞
辯論賽表面看似是一種高級的智力游戲，但它所引發(fā)出來的睿智與才思，尤其是辯手們的個性風(fēng)采和青春魅力，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了比賽本身。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的新生辯論賽主持詞，僅供參考。
新生辯論賽主持人臺詞(一)
男：辯青春華采
女：論千古風(fēng)流
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛同學(xué)們
合：大家晚上好
男：這里是xxxxxx大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院第xx屆“xx杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽的現(xiàn)場
女：本次“xx杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽由文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主辦、文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦，文學(xué)與新聞學(xué)院辯論隊協(xié)辦.
男：接下來請允許我介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是。。。。。。
女：今天到場的嘉賓還有文學(xué)與新聞學(xué)院第十二屆團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)成員及各部部長以及各院系辯論隊成員
男：再次歡迎各位。
男：從xxxx年到xxxx年，xx載春華秋實，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步
女：xx載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗
男：有這樣一群人，他們思維敏捷，風(fēng)采卓然
女：有這樣一群人，他們心懷夢想，追求堅定
男：有人說沒有打過辯論的人生是不完整的人生
女：于是他們昂首出現(xiàn)在辯論賽場，為自己的人生添上這意義非凡的一筆
男：接下來讓我們共同欣賞一段VCR，一起去領(lǐng)略一下文新辯論隊的風(fēng)采
女：請看大屏幕
男：xx載歲月流過，一屆一屆的xx學(xué)子走上辯論臺，以自己青春的熱情充實了文心杯辯論賽的內(nèi)涵
女：“培養(yǎng)辯論人才，展現(xiàn)文新風(fēng)采”不只是一句口號，更是文新辯手們的追求。
女：對了，xx哥，你喜不喜歡武俠小說?
男：當(dāng)然喜歡，那武林中的風(fēng)起云涌、群雄逐鹿可以激起每個人心中的豪情
女：都說有人的地方就有江湖，難道武林中的道就是爭奪嗎?為什么不是和平呢?
男：看來我們的觀點不太一樣啊，武林之意在于爭還是和呢?不如我們來看一段視頻看看大家都有什么樣的看法吧
女：請看大屏幕
女：視頻看完了，相信大家對這個問題都有了自己的答案了吧，接下來，就讓我們一起看看我們的表演嘉賓們是怎樣詮釋“武林之意在爭。武林之意在和。”這個辯題的。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲有請今晚表演賽的主席xx(盡早確定)上場。
男：讓我們用掌聲感謝各位的對辯題的精彩詮釋
女：看過了今天的表演賽，大家肯定對接下來幾個星期屬于你們自己的辯論賽更加有興趣了吧
男：那么接下來為大家介紹的就是即將帶領(lǐng)你們走上辯論征程的辯導(dǎo)們，讓我們掌聲有請各班辯導(dǎo)上場。
女：他們是。。。。。。
男：來，同學(xué)們，再一次用掌聲為你們的辯導(dǎo)，也為自己的班級加油!
女：掌聲歡送各位辯導(dǎo)
女：好的，本屆“xx杯”新生辯論賽將在下周舉行預(yù)選賽，屆時將首先淘汰一個班級。
男：那么接下來有請各班領(lǐng)隊上臺抽取參加預(yù)選賽的班級以及他們的辯題，有請禮儀?，F(xiàn)在我們手中有九個信封，每個信封中有一張紙條，其中兩張寫有辯題及正反方，另外七張是空白。抽到帶有辯題的兩個班級將參加預(yù)選賽。
女：好的，將要參加預(yù)選賽的兩個班級是正方：xxx班，他們的辯題是：
男：反方：xxx班，他們的辯題是：
女：好的，請參加預(yù)選賽的兩個班好好準(zhǔn)備，期待你們下周的精彩表現(xiàn)。不過，需要提醒的是：你們當(dāng)中將會有一個班級被淘汰，另一個班級將與其他七個班進(jìn)入下一輪比賽。
男：唇槍舌戰(zhàn)，誰能撥弄乾坤
女：能人輩出，群戰(zhàn)辯論舞臺
男：相信在此次文心杯辯論賽中，各位參賽同學(xué)一定能收獲智慧與友誼
女：是的，也讓我們共同祝愿此次比賽能圓滿成功
男：我宣布，文學(xué)與新聞學(xué)院第xx屆“xx杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽圓滿結(jié)束
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的到來，也感謝各位同學(xué)的參與
男：朋友們
合：再見
新生辯論賽主持人臺詞(二)
歡迎各位來到本場辯論賽的現(xiàn)場，我是本場主席***，在比賽正式開始之前，請大家檢查自己的通訊工具是否為靜音狀態(tài)。
首先，請允許我代表組委會向大家介紹本場比賽的評委，他們分別是……
(主持自由發(fā)揮并引出本場比賽的辯題)，那么，我們的辯手將就這個辯題展開激烈的討論。
下面讓我們來認(rèn)識一下雙方辯手，在我右手邊的是正方，來自11級**班，他們的觀點是……，現(xiàn)在請他們做自我介紹。……在我左手邊的是反方，來自11級**班，他們的觀點是……，也請他們做下自我介紹。 在我們認(rèn)識兩方辯手后，精彩的辯論賽就要開始了。
請計時員試音
第一個階段是開篇陳詞，正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。論據(jù)內(nèi)容充實清晰，引述資料恰當(dāng)。下面有請正方一辯發(fā)言。……反方四辯盤問正方一辯，時間為一分三十秒，反方四辯手須針對正方一辯的立論進(jìn)行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候中止答辯方，下面有請正方一辯發(fā)言。
……
好，感謝正方一辯的發(fā)言，下面我們來看看反方是如何破題立論的，有請反方一辯發(fā)言。
……
感謝雙方的精彩發(fā)言，下面將由正、反方二辯發(fā)言，時間二分三十秒。形式不設(shè)限，辯手可以依據(jù)場上局勢選擇“純反駁”、“純立論”或“反駁及立論兼具”的陳詞模式。下面首先同樣有請我們正方二辯發(fā)言。 ……
有請反方二辯……
感謝雙方辯手，精彩的開場之后呢，馬上要進(jìn)入的是本場辯論的第一個
高潮階段，正方二辯對辯反方二辯，時間各一分三十秒，雙方以交替形式輪流發(fā)言，辯手無權(quán)中止對方未完成之言論。雙方計時將分開進(jìn)行，一方發(fā)言時間完畢后另一方可繼續(xù)發(fā)言，直到剩余時間用完為止。下面有請正方二辯發(fā)言……
對辯階段告一段落，下面進(jìn)入盤問階段，請雙方辯手注意，本階段正(反)方三辯盤問，時間二分三十秒。三辯可以質(zhì)詢對方任何辯手。(除了對方三辯)答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候中止答辯方。下面有請正方三辯……
好，下面有請反方三辯……
盤問結(jié)束后同樣要有請我們的三辯根據(jù)雙方的問題作盤問總結(jié)，時間各為一分三十秒，首先有請正方三辯……
有請反方三辯做盤問小結(jié)……
辯論進(jìn)行到這里既擦出火花，也讓我們看到了雙方選手不凡的實力，不過下面我們馬上會進(jìn)入整場比賽最精彩也最能體現(xiàn)辯手全面素質(zhì)的環(huán)節(jié)，就是我們的自由辯論。在這一階段呢，雙方各有四分鐘的時間進(jìn)行交替發(fā)言，可以提問也可以闡述觀點，三分鐘的時候?qū)卸躺谔崾?。下面從正方開始。
……
毫無硝煙的戰(zhàn)爭一樣非常精彩(類似的過渡句)，緊張激烈過后呢就是擴大戰(zhàn)果迎接最后勝利的時刻，馬上進(jìn)入的是四辯總結(jié)陳詞階段。將會由各方四辨在提出對手不足的基礎(chǔ)上總結(jié)自己方的觀點的時間是三分鐘，兩分30秒的時候會有短哨提示。下面先請反方四辯發(fā)言。 ……
正反四辯做最后的陳述
……
非常感謝雙方選手給我們帶來的精彩的辯論賽，下面先請我們的評委暫時離席商議比賽結(jié)果。
觀眾提示時間，各位觀眾誰對此辯題有想法或者疑問的都可向雙方選手提出。
……
好，我們的評委已經(jīng)就坐，
觀眾提問時間到此結(jié)束，下面熱烈歡迎我們的***對本場辯論賽作詳細(xì)點評。
感謝***精彩的點評，下面請***為我們宣布比賽結(jié)果……
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家……
新生辯論賽主持人臺詞(三)
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!歡迎大家來到南雅初中，20xx級新生辯論賽的現(xiàn)場。
今天在這間教室將舉行三場辯論賽，首先有請參加第一場辯論賽的兩只隊伍，他們分別是：
歡迎他們?nèi)雸觥?請坐)
坐在我左手邊的是： 代表隊;
坐在我右手邊的是： 代表隊。
有請辯手做自我介紹。有請正方。
有請反方。(手勢示意)
下面請允許我介紹一下本場比賽的評委李校長，蔣校長，鐘校長，教務(wù)處主任陳主任、郭主任和語文教研組組長唐書琴老師，大家歡迎。 本次比賽設(shè)有：團(tuán)隊冠軍一名，鐵齒銅牙獎二名、最具風(fēng)度獎二名、機智幽默獎二名、妙語驚人獎二名。
本次比賽計時員為袁老師，第一次舉牌表示剩時5秒，第二次舉牌必須結(jié)束講話。
辯論賽表面看似是一種高級的智力游戲，但它所引發(fā)出來的睿智與才思，尤其是辯手們的個性風(fēng)采和青春魅力，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了比賽本身。但是比賽總有勝負(fù)，今天在場的兩組選手都信心十足，志在必得。究竟鹿死誰手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊伍都能以一個最佳的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是話題：是中學(xué)生帶手機是否有利于學(xué)習(xí)。 正方所持的觀點是：帶手機不利于學(xué)習(xí)
反方所持的觀點是：帶手機有利于學(xué)習(xí)
需要說明的是，雙方立場是由賽前抽簽決定的，所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀點。
今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場精彩的辯論。
1、立論
首先，由正方一辯做立論陳詞，時間是3分鐘，請。(手勢) 感謝正方一辯的發(fā)言，下面請反方一辯做立論陳詞，闡述反方的觀點，時間也是3分鐘。
2、駁立論
感謝反方一辯的發(fā)言，下面進(jìn)入駁立論階段。有請反方二辯駁對方立論，時間是2分鐘。
有請正方二辯駁對方立論，2分鐘
3質(zhì)辯環(huán)節(jié)
(1)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應(yīng)答。要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，下面由正方開始，
(2)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
(3)有請正方三辯針對質(zhì)辯環(huán)節(jié)作出小結(jié)，1分30秒。
(4)有請反方三辯針對質(zhì)辯環(huán)節(jié)作出小結(jié)，1分30秒。
4、自由辯論
好，謝謝。經(jīng)過剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫，雙方辯手詞鋒交錯，接下來，辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論階段，正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續(xù)發(fā)言，直至本方的時間用完。由正方開始。
5、總結(jié)陳詞
最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段。請反方四辯做總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘，有請。(提醒選手雙方交替的規(guī)則)
感謝反方四辯的精彩陳詞?，F(xiàn)在有請正方四辯做總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘，有請。
感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。到這里，比賽就告一段落了?，F(xiàn)在有請評委們對本場比賽做出現(xiàn)場評判。
在成績揭曉之前，先讓我們邀請評委代表李校長，就本場比賽做出點評，有請!
感謝李校長的精彩點評。
最激動人心的時刻到了：經(jīng)過評判團(tuán)的公正公平的評判，評判團(tuán)裁定本場辯論賽團(tuán)隊冠軍是——，獲得鐵齒銅牙獎的是 、最具風(fēng)度獎的是 、獲得機智幽默獎的是 、獲得妙語驚人獎的是 有請李校長為他們頒發(fā)獎品和證書
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
再次感謝雙方辯手為我們呈現(xiàn)的精彩辯論，也再次感謝評委在百忙之中為本次辯論賽進(jìn)行評判，下面我宣布本場比賽到此結(jié)束。
看過新生辯論賽主持人臺詞的人還看了：
4.辯論賽開場主持詞