小學(xué)生六一節(jié)目表演主持詞
六一兒童節(jié)是小學(xué)學(xué)校每年所組織和慶祝的最盛大的節(jié)日之一,也是幼兒園工作的一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)生六一節(jié)目表演主持詞,僅供參考。
小學(xué)生六一節(jié)目表演主持詞(一)
開場(chǎng)舞《嘚?!?2.1班、2.2班
1、快樂的節(jié)日
接下來請(qǐng)欣賞2.2班同學(xué)為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》
2、時(shí)裝秀
A:首屆藝術(shù)節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日
B:在這幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好 A:每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂
B:讓我們一起快樂起來吧
A:請(qǐng)欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來的時(shí)裝秀表演
3、倒順詞
C:你知道什么是“倒順詞”嗎?
D:不知道,要不你給大家講講吧!
C:倒順詞是一些特殊的詞,把它顛倒過來念,意思仍然不變。比如說:正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。
D:哦,明白了。
C:接下來,就請(qǐng)大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來的有趣的倒順詞吧!
4、愛我,您就抱抱我
A:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子
B:可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲
A:請(qǐng)欣賞2.5同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《愛我,您就抱抱我》
5、古詩新唱
C:古詩是美麗的,一行行詩句整齊地排列著,
D:如果把它譜成曲子,唱著它,我們更能感受到古詩的音韻美。 C:請(qǐng)欣賞3.1班同學(xué)為我們帶來的《古詩新唱》
6、街舞
A:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏
B:動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影
A:那是外國語小學(xué)街舞隊(duì)的風(fēng)采
B:讓我們一起跟著6.3班街舞隊(duì)的旋律神采飛揚(yáng)吧!
7、相聲《課堂無厘頭》
C:剛剛欣賞完了動(dòng)感美麗的街舞
D:5.3班的同學(xué)又為我們帶來了有趣的相聲表演
C:請(qǐng)欣賞相聲《課堂無厘頭》
8、歌《暖暖》
A:都可以隨便的,你說的我都愿意去,小火車擺動(dòng)的旋律 B:都可以是真的,你說的我都會(huì)相信,因?yàn)槲彝耆湃文?A:接下來請(qǐng)欣賞六四班同學(xué)為我們帶來的《暖暖》
9、舞蹈《倫巴》
C:動(dòng)作舒展,纏綿嫵媚
D:舞姿抒情,浪漫優(yōu)美
C:再配上纏綿委婉的音樂,使舞蹈充滿浪漫情調(diào),這就是倫巴。 D:今天我們大家就有眼福啦,五五班的同學(xué)為大家?guī)砹司实奈璧副硌荨秱惏汀?/p>
10、英語話劇
A:咱們外小的學(xué)生多才多藝
B:我們的英語口語也是一級(jí)棒
A:就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧
11、孔雀舞
C:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
D:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》 的獨(dú)特魅力
C:大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演
12、快板慶“六一”
A:六一的校園充滿歡樂
B:六一的歌聲愛心蕩漾
A:六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁
B:請(qǐng)欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來的快板表演慶“六一”
13、爵士舞《大眼睛》
C:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求
D:讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采
C:下面請(qǐng)欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來的爵士舞《大眼睛》
14、《BABY》
A: 美麗的歌聲,在六一的天空里綻放
B:漂亮的舞蹈,在六一的土地上飄灑
A:接下來,讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來的歌舞表演《BABY》
15、三句半
C:剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩
D:接下來我們?cè)賮硇蕾p一下由1.4班同學(xué)為我們帶來的《三句半》
16、獨(dú)舞《輕青》
A:讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L
B:讓孩子們?cè)诳鞓分形璧?/p>
A:讓孩子們成為快樂的小舞星
B:下面請(qǐng)欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《輕青》
17、手語操《相親相愛的一家人》
C:生活中,有堅(jiān)強(qiáng),有執(zhí)著,有夢(mèng)想
D:還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意
C:未來的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙
D:無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫
合:因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛的一家人》
C:請(qǐng)欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》
18、啦啦操
A:青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合
B:當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),當(dāng)"唯一色彩"的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)
A:讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)校體操隊(duì)為大家?guī)淼睦怖膊俦硌?/p>
19、英語話劇
C:你喜歡看話劇嗎?
D:當(dāng)然喜歡了,咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了
C:下面請(qǐng)欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)淼挠⒄Z話劇
20、彩云之南
A:您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女
B:您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美
A:在接下來這個(gè)舞蹈里,您即將看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿態(tài),輕盈而來
B:隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲,她們用婀娜的肢體語言,把你帶到神秘的《彩云之南》
A:大家掌聲歡迎4年級(jí)同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈表演
21、課本劇《西門豹》
C:你聽過西門豹和河伯的故事嗎?
D:沒有,肯定非常有趣吧
C:對(duì),下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》
22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
A:課本劇讓我們看到了文化之美
B:現(xiàn)在就讓我們?cè)谧鎳暮哟ㄖ惺幤痣p槳,感受著做中國人的自豪,做祖國的棟梁吧。
A:下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
23、朗誦《感謝您,母?!?/p>
C:春雨是您,小草是我,您用知識(shí)的甘露,哺育著我的心田。 D:大海是您,小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
C:請(qǐng)欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《感謝您,母校》
24、合唱《歌聲與微笑》
A:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下
B:下面請(qǐng)欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》
小學(xué)生六一節(jié)目表演主持詞(二)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,
女:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂!
女:下面進(jìn)行第一項(xiàng):升國旗,奏國歌、全體起立 (少先隊(duì)員行隊(duì)禮)
禮畢
請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng):少先隊(duì)出大隊(duì)旗, (請(qǐng)坐)
女:第三項(xiàng):介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
男:今天來慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有
女:第四項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 (等待) 男:第五項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。 (等待講話)
女:第六項(xiàng),請(qǐng)村委會(huì)。 (等待講話)
男:第七項(xiàng):請(qǐng)麻校長致辭
男:第八項(xiàng),表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等 女:請(qǐng)校長宣讀“優(yōu)秀少先隊(duì)員” “優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。 (等待頒獎(jiǎng))
男:同學(xué)們,請(qǐng)把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣! 第九項(xiàng):大隊(duì)長整理隊(duì)伍
郝文卿:全體起立,稍息,立正。各中隊(duì)報(bào)數(shù)。
郝文卿:“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,三閘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員112人,實(shí)到112人。報(bào)告完畢。