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校園詩歌朗誦比賽主持詞(2)

時(shí)間: 佩珊807 分享

  《沁園春·國慶》是我們偉大的領(lǐng)袖毛主席的詩詞,浩然正氣,力挽狂瀾,下面就由五年級(1)班的馬凱同學(xué)為大家?guī)磉@首《沁園春·國慶》請欣賞。

  也許有一天

  墓碑也會長出皺紋

  代替他們模仿

  那個(gè)早已向往的

  將軍的年齡

  還是別出聲

  崇敬烈士的人

  必須像烈士一樣沉默

  只有雷有權(quán)力轟隆隆碾過

  像戰(zhàn)場的回聲

  請欣賞《花崗巖的沉默》表演者:五年級(2)班馬曉鳳

  您在黑暗歲月里的偉大誕生,

  使災(zāi)難深重的人民看到了站起來的希望,

  使炎黃子孫,龍的傳人,自立自強(qiáng),

  使中華之神圣領(lǐng)土不容侵犯

  請欣賞《我們愛你》表演者:五年級(2)班馬全

  熱血奏響壯烈的凱歌,

  青春譜寫光輝的歷程。

  烈士長存!

  豐碑永恒!

  請欣賞《豐碑在民間》表演者:五年級(1)班馬秀英同學(xué)

  走近春天就要學(xué)會面對夏季的狂風(fēng),已經(jīng)飛起來了就要飛躍一個(gè)有一個(gè)的山峰。我,準(zhǔn)備好了。請欣賞最后一位選手為我們帶來《和我們一樣享受春天》表演者:四年級(1)班2號馬福龍

  今天,我們?yōu)榱沂恳髡b,今天,我們讓烈士的旗幟繼續(xù)飛揚(yáng)。

  這是溫馨的時(shí)刻,深情朗誦表示著誠摯的友誼;

  這是激情的時(shí)刻,紅旗學(xué)校展現(xiàn)著迷人的風(fēng)采

  這是多彩的時(shí)刻,奮斗的火花在這里迸發(fā)。

  也就是在這最后的時(shí)刻,我們今天的 “祝福祖國”朗誦大賽即將接近尾聲。

  衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利;祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。 紅旗學(xué)校詩文朗誦大賽到此結(jié)束!謝謝大家

  校園詩歌朗誦比賽主持詞(三)

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

  女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

  男:把詩歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都 女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

  男:在這個(gè)初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加“蔡家原小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)”詩歌朗誦比賽。

  合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚(yáng)祖國文化,同經(jīng)典相伴,與圣賢同行。

  男:接下來請欣賞五年級的詩歌朗誦《我想》。六年級二班準(zhǔn)備。

  女:下面請欣賞六年級二班的詩歌朗誦《芙蓉園送辛漸》。二年級準(zhǔn)備。

  男:接下來請欣賞二年級的詩歌朗誦《看浪花》。六年級二班準(zhǔn)備。

  女:下面請欣賞六年級二班的詩歌朗誦《中華少年》。三年級準(zhǔn)備。

  男:接下來請欣賞三年級的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》。一年級準(zhǔn)備。

  女:下面請欣賞一年級的詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》。四年級準(zhǔn)備。

  男:接下來請欣賞四年級的詩歌朗誦《和我們一樣享受春天》。六年級一班準(zhǔn)備。

  女:下面請欣賞六年級一班的詩歌朗誦《滿江紅》。三年級準(zhǔn)備。

  男:接下來請欣賞三年級的詩歌朗誦《感恩的心》。二年級準(zhǔn)備。

  女:下面請欣賞二年級的詩歌朗誦《假如我是》。一年級準(zhǔn)備。

  男:接下來請欣賞一年級的詩歌朗誦《手捧空花盆的孩子》。六年級一班準(zhǔn)備。

  女:下面請欣賞六年級一班的詩歌朗誦《沁園春·雪》。四年級準(zhǔn)備。

  男:接下來請欣賞四年級的詩歌朗誦《古詩詞三首》。五年級準(zhǔn)備。

  女:下面請欣賞五年級的詩歌朗誦《童年的水墨畫》。六年級二班準(zhǔn)備。

  男:接下來請欣賞六年級二班的詩歌朗誦《江畔獨(dú)步尋花》。

  結(jié)束語:

  男:詩歌,是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠

  女:詩歌,是歷史長河里一座最高的山峰

  男:美妙的詩歌,可以陶冶我們的性情

  女:美妙的詩歌,可以凈化我們的心靈

  男:美妙的詩歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味

  女:美妙的詩歌,可以激發(fā)我們生命的活力

  男:詩歌的美妙,在于她的純粹

  女:詩歌的美妙,在于她的恒久

  男:讓我們詩歌的翅膀,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個(gè)鮮花盛開的王國,尋找一份心與心的交融。

  女:讓我們詩歌的精靈,暢飲古典的美酒,細(xì)品現(xiàn)代的清茶,到一個(gè)碩果累累的王國,尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,就可以收獲五彩的詩篇 男:讓我們在書香中學(xué)會思考。

  女:讓我們在書香中學(xué)會感悟。

  女:讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!


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