迎新生聯(lián)歡晚會主持詞(2)
迎新生聯(lián)歡晚會主持詞(二)
(A:何洪雁 B:楊涵 C:黎靜媛 D:趙陽)
開場舞蹈(KID) 主持人上場
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B: 各位來賓 C: 親愛的老師們 D: 同學(xué)們
合:大家——晚上好! A:我是今晚的主持人,何洪雁 B:我是楊涵 C:我是黎靜媛
D:我是趙陽
A:帶著憧憬,懷揣夢想,我們迎來新的考驗 B:載著希望,面向彩虹,我們期待新的美好
C:曾幾何時,我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎?/p>
D:曾幾何時,我們?yōu)槊魈斓膲粝牍猸h(huán)而樂此不疲
A:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲
B:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽:求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕
C:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求
D:在這歡樂的日子里,我們向20xx級新同學(xué)表示最最熱烈的歡迎!
A:下面我宣布:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)與理學(xué)院20xx年迎新晚會
合:——《激揚金秋,快樂啟航》——現(xiàn)在開始!
A:首先,請允許我向大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
B:讓我們再次用掌聲向蒞臨今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉
賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
C:…………… D:.……………
A:親愛的同學(xué)們,在本次晚會舉行的同時我們將開通新浪微博,大家可通過手機發(fā)送你想說得話至………………..,或直接通過參與新浪微博#(激情金秋,快樂啟航)#參與此晚會,現(xiàn)場將有禮品相送。
B:各位同學(xué)和朋友要注意了,只要你發(fā)送想要說的話至…………….,就有可能獲得精美的禮品,而且你們發(fā)送的信息還可能和大家一起分享,好機會,千萬別錯過。
1.詩歌朗誦——《青春贊歌》(武亞楠,何敏,王釗,楊勇)
A:青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動
B:青春的熱情是生命里最動人的記憶
A:青春,是海面上激涌的浪花
B:青春,是生命里絢麗的色彩
A:下面,讓我們一起欣賞大二師兄師姐為我們帶來的詩歌朗誦——《青春贊歌》,掌聲有請
3.舞臺劇——《包青天傳》(11級信科一班同學(xué))
A:楊涵,聽說你喜歡看偵探類的電視劇? B:不僅喜歡,相當(dāng)著迷 A:那你最喜歡哪個大偵探呢?
B:當(dāng)然是北宋開封包青天包拯啦!不僅秉公執(zhí)法,斷案入神,而且他公正廉潔,伸張正義的精神更是值得我們學(xué)習(xí)呢!
A:那你想不想在現(xiàn)場看包拯審理案子呢?而且還是穿越版的奧!
B:求之不得,求之不得呀!
A:有請11級信科一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实奈枧_劇表演《包青天外傳》
5.歌曲串燒——(沈昱昊,馬源晨,黃佳敏,李雨豪,陳文霄)
A:校園有了歌聲,仿佛為青春歡跳按下了舞動的按鈕 B:校園有了歌聲,猶如為青春燃燒點燃了激情的火焰 A:歌聲點燃了校園,好似夜空中的顆顆繁星 B:歌聲飄渺了校園,好像天空中的朵朵白云
A:我們欣賞流行歌曲帶給我們的快樂與美妙,讓沉悶的新也跟著跳動起來
B:我們追逐流行時尚的身影,激揚青春,彰顯個性! A:下面請欣賞歌曲串燒 主持人念微博:
7.樂手聯(lián)盟
A:音樂可以是空靈飄渺的
B:音樂也可以是狂野激情的
A:張揚的個性隨著跳動的音符隨意彰顯 B:青春的活力伴著動感的旋律噴薄而出
A:下面請欣賞由樂手聯(lián)盟帶來的搖滾樂表演
8.互動節(jié)目
C:深情的朗誦,精彩的表演,悠揚的笛聲,讓我們踏著歡快的節(jié)拍,釋放青春的熱情。
D: 同學(xué)們, its your time 現(xiàn)在來到我們的互動環(huán)節(jié)。讓我們一起hi起來
A: 我們需要從現(xiàn)場抽取6位幸運觀眾與我們互動。凡是參與我們互動節(jié)目的同學(xué)均可獲得豐厚的獎品。
B:我們有旺仔
D:我們有紅牛
B:關(guān)鍵是我們還有蘋果,牌,筆記本
D:愿意得到獎品的同學(xué)請高高舉起你們的雙手。
A:我們的游戲規(guī)則:每位參與的同學(xué)在線繩上任選一個氣球,氣球中將有一張小紙條。
C:紙條上將有你們完成的任務(wù),完成這項任務(wù)的同學(xué)就可以得到我們的豐厚獎品。
B:現(xiàn)在請我們的禮儀小姐送上我們的道具
A:請我們的同學(xué)選取一個氣球并扎破它,取出其中的紙條
1.經(jīng)典對白模仿
A:請抽到任務(wù)一的同學(xué)留下,其他同學(xué)到旁邊休息一下 B:同學(xué)你叫什么名字?
A:--,恭喜你抽到了最具挑戰(zhàn)的任務(wù) 經(jīng)典對白模仿 B:所謂的經(jīng)典對白模仿就是你需要對還珠格格里容嬤嬤的話進行模仿。
A:友情我們?nèi)輯邒叩陌缪菡咄踽搸熜?/p>
B:謝謝師兄的精彩的表演的
A:呵呵 同學(xué) 你準(zhǔn)備好了嗎? 這是你的臺詞 請開始!
B:謝謝我們同學(xué)賣力的表演 請到旁邊休息一下
2:模仿忐忑
A:同學(xué),你能介紹一下自己嗎?
B:你抽到的任務(wù)是什么?(同學(xué)回答)
A:你現(xiàn)在忐忑嗎?(忐忑)
B:沒事兒 放松一下心情 來聽一下我們的原音再現(xiàn)
A:-- 請帶著你忐忑的心情唱出忐忑吧
B:掌聲在哪里?
A:謝謝,謝謝你的參與 請到旁邊休息一下
A:哎,楊涵,我們的蘋果牌筆記本呢? B:在這兒,這就是我們的蘋果和牌和筆記本 好,今天的互動節(jié)目就告一段落,感謝大家的參與 分享微博(第十個節(jié)目后面)
A:親愛的同學(xué)們,又到了我們的分享微博時間!
B:來自手機尾號為…………發(fā)信息說………………………………謝謝你的參與
A:微博名為---的同學(xué)………………………………………..-同樣也謝謝你的參與
B:朋友們注意啦 我們的大獎即將揭曉 請我們的同學(xué)踴躍!
11.古箏書法表演——(張濛,鄧春秋,秦東,胡藝凡等)
A:磨墨,抬筆,飛馬行空,好帥!
B:起手,撥弦,行云流水,好美!
A:一支筆,可以書盡歷史的滄桑
B:一把琴,可以奏出千古的絕唱
A:下面請欣賞古典優(yōu)雅的古箏書法表演 分享微博(第十二個節(jié)目后面)
A:終于到了我們抽獎環(huán)節(jié),不過在此之前 讓我們一起來分享我們兩位同學(xué)的微博‘
B:來自手機尾號-----說........................................... A:來自手機尾號-----說…………………………..謝謝你們的參與
B;激動人心的時刻終于到來 我們的禮品即將送出!請我們的大屏幕滾動起來
A:停 請手機尾號為-----(A B分開說)---的同學(xué)到臺上來
B:請我們的禮儀小姐送上我們的禮品。
A:謝謝你們的參與 謝謝
13.街舞——KID
A:如果說古典舞是緩緩流淌的小溪,舞出的是一種風(fēng)情 那么街舞就是飛流直下的瀑布,帶給我們的是節(jié)奏與動感
B:如果說古典舞的柔美所詮釋的意境可以讓我們感動得落淚 那么街舞的節(jié)奏與動感可以讓我們在大氣磅礴中釋放所有的不快
A:說起舞蹈團隊,相信我們學(xué)校最有影響力的就應(yīng)該是KID了吧
B:是啊,很多人看了他們的表演,都激動地要去學(xué)街舞呢!
B:那么現(xiàn)在就讓我們再次感受他們的激情與魅力吧!有請KID
15.合唱——11級班主任
A:落紅不是無情物,化作春泥更護花
B:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
A:老師,站在三尺講臺上,為我們傳播豐富的知識
B:老師,像一艘堅實的大船,載我們在知識的海洋里遨游
A:因為老師,我們走進了大學(xué)的殿堂
B:因為老師,我們將開辟更加美好的未來
A:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的班主任為我們帶來精彩的合唱表演
結(jié)尾詞
A:今夜,我們熱情奔放,共享這充滿激情的時光
B:今夜,展開年輕的翅膀,放飛我們心中的理想
C:今夜,我們搭建了一個絢麗的舞臺,展現(xiàn)我們的青春與風(fēng)采
D:今夜屬于你,今夜屬于我,今夜的歡聲笑語留在你我的心間
A:青春的自由,青春的動感 B:青春的世界,充滿夢想和希望
C:有愛的地方就有夢想
D:有夢想的地方就有希望
A:愿我們的新同學(xué)在4年之后收獲累累碩果
B:愿我們的學(xué)院明天更加輝煌
C:愿我們的學(xué)校日新月異地發(fā)展
D:愿我們的祖國更加繁榮昌盛
A:現(xiàn)在我宣布:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)與理學(xué)院11級迎新晚會
合:——到此結(jié)束!
B:衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!
A:感謝蒞臨現(xiàn)場的各位同學(xué),祝大家生活愉快,學(xué)業(yè)進步!
感謝今晚活動臺前幕后的工作人員,今夜的生命理因為你們而更加絢麗奪目!
B:祝各位
合:——晚安!!
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