幼兒園畢業(yè)匯演主持詞

　　幼兒園畢業(yè)匯演主持詞(二)

　　陳：尊敬的各位領導，各位來賓， A：親愛的爸爸，媽媽 B：親愛的爺爺，奶奶 C：親愛的老師， D：親愛的小朋友， 合：大家好!

　　陳：撣去五月的余香，沐浴六月的陽光， A：六月，我們心情激蕩!六月，我們心花怒放! B：今天，我們歡歌陣陣，盡情歡唱! C：今天，我們曼舞翩翩，激情飛揚! D：我們在父母的呵護下茁壯成長!

　　我們在老師的教導下展現(xiàn)光芒!

　　陳：今天我們大班小朋友歡聚一堂，歡歌笑語，和所有的老師，阿姨們共同告別即將離開的幼兒園，度過這難忘的畢業(yè)典禮! 合：昌雯幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

　　A：自從我們?nèi)雸@以來，幼兒園的園長、老師都在關心著我們的一切，現(xiàn)在，我們幼兒園的園長老師，有幾句話要對我們說，我們掌聲歡迎!

　　B:幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中充滿對他們的感激和敬意，請家長代表講話，大家掌聲歡迎!(家長講話)

　　C:我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們心中也有很多的話想說，現(xiàn)在請我們的小朋友代表講話，大家歡迎!(小朋友講話) (一二)1、《幸福妞妞》

　　A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 A：六月，是一支幸福的歌，一曲歡快的舞蹈，

　　B：六月，來了，帶著《幸福妞妞》的喜悅來了，請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《幸福妞妞》 (陳)2、街舞(大3)

　　童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。 童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

　　童年是那七彩的服裝，正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢! 下面請欣賞由勁舞蹈隊帶來的街舞 (三四)3、《11點半》(大3)

　　A：滴答滴答，時間匆匆的來匆匆的去，。 B：問你個問題。

　　A：什么問題?

　　B：你知道在幼兒園十一點半是做什么的時間? A：讓我想想看……嗯……

　　B：快別想了，來看看吧。請欣賞舞蹈《11點半》 (三四)4、《舞蹈串燒》(大2)

　　我們擁有活力四射的童年，有著陽光般燦爛的笑容。你們瞧，一群酷炫小帥哥和靚麗可愛的小美女已經(jīng)準備好了，他們要獻上活力四射的青春熱舞，請欣賞由大二班帶來的《舞蹈串燒》 (陳) 5《環(huán)保時裝秀》(大4)

　　陳：下面是一組由我們家長和寶貝利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，盡可能的徹底利用物品的使用價值，盡量減少使用一次性用品。我們只有一個地球，就讓我們一起關注環(huán)保，一起了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。請欣賞《環(huán)保時裝秀》

　　陳：短暫的環(huán)保時裝表演即將結束了，雖然表演只有十幾分鐘，但這些家長和寶貝們卻為之辛苦了一個多月，她們不圖任何回報，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個綠色的夢! (一二)6、《嘚啵嘚啵嘚》

　　甲：望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。已：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天

　　嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你……

　　甲：(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀，還是讓小班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。

　　已：好好好，我不嘚啵了，掌聲有請小班的小朋友為我們表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

　　(三四)7、《花兒朵朵向太陽》

　　A：我們是祖國的花朵，是祖國的未來。

　　B：沐浴著黨的陽光、雨露，在祖國大花園中茁壯成長。 A：請欣賞舞蹈《花兒朵朵向太陽》 (一二)8、《勁舞》 A：你喜歡跳舞嗎?

　　B：當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

　　A：好了，好了，那就請你欣賞小班小朋友給我們帶來的熱力四射的勁舞。

　　(三四)9、《紅是紅，綠是綠》 甲：這回我真的是大開眼界了!

　　乙：所以不能小看我們的小朋友哦!同時，在這么聰明的小寶貝身邊，還有很多非常有才藝的辛勤的老師們，她們也為我們準備了一個精彩的節(jié)目。

　　甲：哦?快快請出來吧!

　　乙：好，看來大家也迫不及待了!下面有請教師舞蹈《紅是紅，綠是綠》的精彩表演。 (陳)10、《課間炫舞》(大1) 叮鈴叮鈴下課鈴聲送來十分鐘， 快來快來我們一起用游戲放松， 唱唱歌兒，跳跳舞蹈，多么快樂! 盡情放松，好好學習，天天向上! 請欣賞《課間炫舞》掌聲有請 (一二)11、《蜘蛛俠》(大3) A：哎，老師 你喜歡看動畫片嗎?

　　陳：喜歡呀，什么唐老鴨、哆啦 A 夢、米老鼠、蜘蛛俠??,我可喜歡了!

　　A:小朋友,你們喜歡嗎? (喜歡)

　　陳:接下來有請勁舞班的小朋友帶給我們舞蹈《蜘蛛俠》 (三四)12、《印度舞》(大2)

　　一組歡樂的舞蹈給我們帶來了無盡的happy. 愿我們的小朋友們每天快樂，永遠快樂。

　　今天是個好日子，我們的舞臺也來一群特殊的女孩，請欣賞帶有異域風情的印度舞蹈吧

　　(陳)13、《跆拳道》

　　跆拳道是昌雯幼兒園傳統(tǒng)特色體能教學課， 它不僅讓我們身體更強健， 還能培養(yǎng)我們的意志力和自信心，

　　今天我們大班小朋友將展示他們的陽剛志氣， 他們是昌雯的驕傲，是爸爸媽媽的驕傲，

　　更是中國的驕傲。下面有請小朋友帶來的 《跆拳道》

　　(一二)14、《小腳丫》(中班)

　　A:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛 B:讓快樂伴著你快樂的名字叫永遠 合:讓我們手牽手 讓我們肩并肩 讓我們動起來 讓我們跳起來。

　　A：請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》

　　(三四)15、《一起長大》(大3)

　　A：當我們呱呱落地開始，爸爸媽媽陪著我們一起長大. B：幼兒園的三年時光,親愛的老師陪著我們一起長大. 合：下面請欣賞大三班小朋友帶來的小組唱《一起長大》 (一二)16、《唐詩新唱》(大1) A：你會念詔詩三百首嗎?

　　B：會呀!我會念《憫農(nóng)》《春曉》等好多首唐詩呢!

　　A：好，那我們今天大一班的小朋友也帶來了一首《唐詩新唱》

　　我們一起來欣賞一下吧! (陳)17《向快樂出發(fā)》(大4)

　　今天是多么歡快的日子，讓我們盡情歌唱、盡情舞蹈，一起向快樂出發(fā)。下面請欣賞舞 蹈《向快樂出發(fā)》

　　(三四)18、舞蹈《后代》

　　新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。

　　我們將用舞蹈跳出我們心中的夢想。繽紛的夢想像百花含笑，美麗的祝福像彩云漂浮。今天我們是桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。下面請舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《后代》 19、《畢業(yè)詩朗誦》

　　陳：孩子們，你們就要畢業(yè)了，相信你們一定有很多的話想說，那你想對老師說什么，想對小朋友說什么，想對我們的幼兒園說什么呢?你想抱抱我們親愛的老師，想給老師一個吻嗎?今天，我們就來聽聽你們的心里話，好嗎?

　　三、結束：

　　A：讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴.

　　讓時光停駐,我們是那樣依依不舍.

　　B：再見了，親愛的老師 親愛的伙伴,感謝您陪伴我們的快樂童年.

　　為我們付出的辛勤勞動.

　　C：不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。 D：我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過! 合：親愛的老師，我們從心里感謝您!

　　陳：親愛的小朋友，雖然你們要畢業(yè)了，但老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報!孩子們，我祝福你們快樂每一天!

　　A：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡!

　　B：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習，天天向上! C:昌雯幼兒園2014屆大班畢業(yè)典禮到此結束! 合：謝謝大家的光臨!再見!