班級(jí)迎新晚會(huì)主持串詞
班級(jí)迎新晚會(huì)主持串詞
迎新晚會(huì)對(duì)大學(xué)新生對(duì)于學(xué)校的態(tài)度轉(zhuǎn)變具有非常重要的作用。通過(guò)學(xué)生意見(jiàn)調(diào)查發(fā)現(xiàn),迎新晚會(huì)作為新生入學(xué)教育的一部分,對(duì)大學(xué)新生對(duì)學(xué)校的整體評(píng)價(jià)具有積極的正面影響,十分有利于增進(jìn)大學(xué)新生對(duì)學(xué)校的文化認(rèn)同和對(duì)學(xué)校不滿的疏解。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的班級(jí)迎新晚會(huì)主持串詞,僅供參考。
班級(jí)迎新晚會(huì)主持串詞(一):
合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,新的一年如約而至 。
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。 甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀 ,向著更高的目標(biāo)飛翔 ,田家炳小學(xué)502班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 。
甲:讓愛(ài)畫上幸運(yùn)的符號(hào) 用微笑加料 釀幸福味道
感情慢慢的發(fā)酵 像奶油蛋糕 給你甜蜜每一秒
讓愛(ài)畫上幸運(yùn)的符號(hào) 用微笑打造 幸福的城堡
每天都讓愛(ài)把你圍繞 生活變得更美好 更美好
有請(qǐng)何雨為我們帶來(lái)的【幸運(yùn)符號(hào)】。
乙:不知不覺(jué)你已經(jīng)離開(kāi)我
不知不覺(jué)我跟了這節(jié)奏
后知后覺(jué)又過(guò)了一個(gè)秋
后知后覺(jué)后知后覺(jué)
有請(qǐng)楊孟軒,林雨晗上場(chǎng)。
甲:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,畫里有我多姿多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬。我說(shuō),童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美麗。讓我們也用優(yōu)美的歌聲來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞劉天瑞等人為我們帶來(lái)的【童年】。
乙:每一次 都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)
每一次 就算很受傷也不閃淚光
我知道 我一直有雙隱形的翅膀
請(qǐng)聽(tīng)歌曲【隱形的翅膀】。
甲:今天可真是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)啊,讓我們有請(qǐng)下一位演唱家疏格蘭為我們帶來(lái)的竹笛演奏【清晨】。
乙:聽(tīng)了這么久了,下面就讓大家happy一下,請(qǐng)看小品【找家長(zhǎng)】。
甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。
乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來(lái)的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》
甲:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船
乙:船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩
請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》
甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。
乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
甲:健康平安和諧新氣象
乙:健康平安和諧新校園
合:陽(yáng)光下綠蔭里,收藏著我們童年的快樂(lè),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的節(jié)目《我健康我快樂(lè)》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱; 乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合: 在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!”,
甲:請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來(lái)的《拍手歌》。
甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
乙: 感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài), 甲:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界,感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》
甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下 。 我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽, 乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌
合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!
甲:請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》
甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;
乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。
甲:四季花飄香,夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
乙:讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》,回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》
甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,樹(shù)上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
乙:讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨,去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請(qǐng)聽(tīng)由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來(lái)的節(jié)目《校園的早晨》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》
乙:五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》
乙:讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧,請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者 班李揚(yáng)帆
甲:聽(tīng)完了動(dòng)人的鋼琴曲,我們?cè)賮?lái)放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。 甲:時(shí)光易逝 乙:光陰易逝,
甲:二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢?
乙:有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》
甲:看,舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦,掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!~ 甲:長(zhǎng)江黃河歡騰著深情 , 藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng),祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》,演唱者:莫丹龔鵬
結(jié)束語(yǔ):
甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)組成一曲旋律開(kāi)啟一片溫馨的心靈
乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié) 乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好 。
結(jié)束語(yǔ)——
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲:一年級(jí)3班20_元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。我們明年再會(huì)!
班級(jí)迎新晚會(huì)主持串詞(二):
合:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20_年元旦如約而至
1:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
2:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
3:新年讓我們截取下了四季的片段
4:新年給了我們?nèi)松亩U想
1:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光 3:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪 4:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄 2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
3:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
4:今天,我們送去我們的祝福
1:帶著祝愿、帶著囑托
2:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
3:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
4:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.20_年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1:夢(mèng)想起航的那一刻,泛起我們久違的心跳,這個(gè)驕傲?xí)r刻臉上微笑,綻放要讓全世界知道。請(qǐng)記住:沒(méi)有做不到,只有想不到。同學(xué)們,我們正處在做夢(mèng)的年齡,有什么夢(mèng)想就奮力起航吧!下面請(qǐng)欣賞由八(4)班的竺小莉、康語(yǔ)涵等同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌舞《夢(mèng)想起航》
2:“其實(shí)有個(gè)傳說(shuō),能將時(shí)光倒流,因?yàn)橛幸粋€(gè)夢(mèng),告訴我了,愛(ài)不曾保留,才勇敢了我”時(shí)間一去不復(fù)返,正值青春年華我們永遠(yuǎn)不知道明天是什么樣子,好不容易走到終點(diǎn),卻又不小心回到起點(diǎn),然而只有我們經(jīng)歷過(guò),擁有過(guò),我們的明天才會(huì)萬(wàn)丈光芒不是嗎?欣賞完八(4)班熱情似火的表演,下面再來(lái)欣賞九(4)班的表演《我們的明天》吧!
3:是啊,我們堅(jiān)信,我們的明天無(wú)比燦爛,教室里,我們默默耕耘,筆筒上靈動(dòng)的指紋揮灑著我們青春的激情;操場(chǎng)上,我們奮勇?tīng)?zhēng)先,額頭上晶亮的汗水映射出我們年輕的風(fēng)采。DNA印證了我們的拼搏,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞七(4)班的歌舞《DNA》
4:有一個(gè)夢(mèng)想,藏在我那年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里,有一段故事,埋在你我久別重逢時(shí)的回首中,或許,我們有過(guò)的故事只是歲月,也或許,我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事,青春的夢(mèng)想和步伐,從來(lái)沒(méi)有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老,下面,請(qǐng)聽(tīng)由樂(lè)海峰帶來(lái)的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲《老男孩》
1: 時(shí)間過(guò)得真快,中學(xué)變成舞臺(tái),回憶留在腦海,總懷念兒時(shí)的自由自在。心兒可真是奇怪,我們憧憬著未來(lái),盼望把理想打開(kāi),又想回到純真的童年時(shí)代。由請(qǐng)七(2)班的男孩女孩給我們帶來(lái)的《純真年代》
2: 人家都說(shuō)茫茫人海相遇不容易,相知相守更是難得,在充滿笑聲的今天,暖暖的風(fēng)迎面而來(lái),希望大家都有一段暖暖的戀情,下面請(qǐng)欣賞《暖暖》
3:他是世上最愛(ài)你的男人,用自己暖暖的愛(ài)守了我們一生,但很多人一輩子也沒(méi)有對(duì)他說(shuō)一句“我愛(ài)你”,他是你們此生唯一的《父親》
4:老師是辛勤的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著,他們不知疲憊,用愛(ài)的火種靜靜地燃燒自己。
1:閃爍的光,熾熱的愛(ài),為的是托起明天希望的太陽(yáng),這榮光永遠(yuǎn)照亮我們,這種愛(ài)永引導(dǎo)我們。
4:敬愛(ài)的老師,我們贊美,我們吟唱,一首歌寄托我們滿腔的敬意。請(qǐng)欣賞七(1)班為我們帶來(lái)的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
1:曾經(jīng),有三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界,如今,一個(gè)來(lái)自東方的“蘋果”也在改變著世界,它唱響樂(lè)壇,它讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相模仿,讓無(wú)數(shù)人大聲合唱,讓無(wú)數(shù)人在廣場(chǎng)上熱舞,下面就一起讓我們欣賞流行歌舞《小蘋果》
2:聽(tīng)著忘情水長(zhǎng)大,聽(tīng)說(shuō)有人已成家,才知道你已成為一個(gè)男人,該好好珍惜她,是男人就站直別趴下,有淚也別輕易擦,就算前方坎坷,也挽起衣袖向前闖,下面由請(qǐng)九(3)班的楊龍、吳國(guó)偉等同學(xué)帶來(lái)《男人歌》
3:一曲男人歌唱出了男子漢的風(fēng)采,但是他們年輕時(shí)卻是一群熱愛(ài)街舞活力四射的陽(yáng)光少年,請(qǐng)欣賞由八(2)班帶來(lái)的歌曲《街舞少年》,掌聲在哪里?
4:奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的間符。詮釋了他們個(gè)性,開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌,下面請(qǐng)欣賞《lovey doney》
1:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。下面請(qǐng)欣賞由九(2)班帶來(lái)的歌舞《勢(shì)在必行》
2:下面我們來(lái)感受一下是哪首歌曲具有這么大的《魔力》吧,請(qǐng)欣賞。
3:如果無(wú)意間我傷害了你,請(qǐng)別往心里去,因?yàn)槲也皇枪室?。?qǐng)欣賞八
(3)班帶來(lái)的《不是故意》
4:我們常常說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)在怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶,任誰(shuí)有過(guò)的年少輕狂,那個(gè)班上的每個(gè)同學(xué)一切莫名其妙,荒.唐惡搞,胡鬧嬉戲的匆匆日子,然后,青春就悄悄地逝去了。下面請(qǐng)欣賞《那些年》
結(jié)束語(yǔ)
1:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我 們可以主宰自己的心情;
2:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;
3:在這里,校訓(xùn)“真情感恩,鐘情卓越”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn), 振奮人心
4:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
2:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
班級(jí)迎新晚會(huì)主持串詞(三):
合):各位老師、各位同學(xué),大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20_年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來(lái)臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)! 主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持?。簺](méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20_年!
主持甲:年年歲歲花相似
主持乙:歲歲年年人不同
主持丙:回首20_年,我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0_年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來(lái),我們滿懷信心! 主持乙:是啊,311的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。 主持丁:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。 主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。 主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄! 主持乙:311班20_年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王_、胡_、_一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。 主持甲:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)王_帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎
主持丙:俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》
主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)任_給我們帶來(lái)《童話》。
主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)_朗誦《熱愛(ài)生命》
主持?。汗庞杏⑿廴宋?,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》
主持乙:人間有親情愛(ài)情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》
主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。
主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!。。。。。。。
主持甲:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,梓鑫,你看我們是不是要換個(gè)方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。。。。。。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過(guò),輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。
主持?。航?jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你 主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲:大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。。。。。。。。。。。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏?ài)的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。 主持?。和廴?,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲:讓我們明年再相會(huì),311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
(合):各位老師,各位同學(xué),再見(jiàn)!
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