百年校慶講話

　　校慶是 學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動，是在指定時間組織在校師生、社會知名校友及有關(guān)人士參加的慶?；顒樱＿x擇建校周年紀念日，是學(xué)校的重大慶典日。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的百年校慶講話稿，供大家閱讀。

　　百年校慶講話一：

　　清華百年校慶講話全文

　　胡錦濤清華百年校慶講話全文，即胡錦濤在慶祝清華建校100周年大會上講話的全文。胡的這個講話，對我國新時期高等教育、教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、創(chuàng)新型國家等工作具有極為重要的指導(dǎo)意義?，F(xiàn)在全國各地正在組織對胡錦濤百年校慶講話全文進行深入學(xué)習(xí)、貫徹，兩全其美學(xué)習(xí)網(wǎng)特刊發(fā)胡錦濤《在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話》全文，以方便大家收藏學(xué)習(xí)。

　　在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話

　　老師們，同學(xué)們，同志們，朋友們：

　　4月的北京，春風(fēng)送暖。在這個美好的時節(jié)，我們在這里隆重集會，慶祝清華大學(xué)建校100周年。首先，我代表黨中央、國務(wù)院，向清華大學(xué)全體師生員工和廣大校友，表示衷心的祝賀!向參加慶?；顒拥暮?nèi)外嘉賓，表示熱烈的歡迎!向全國高等學(xué)校的師生員工和廣大教育工作者，致以誠摯的問候!

　　100年前，在中華民族內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖的歷史背景下，清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂建立了。那個時代，外國列強的侵略欺凌，封建統(tǒng)治的腐敗黑暗，使我們的祖國和人民蒙受了水深火熱的苦難。中國人民和大批仁人志士在苦難中覺醒、在壓迫下奮起，決心改變民族積貧積弱的命運和人民苦不聊生的狀況。也就是在這一年，中國爆發(fā)了震驚世界的辛亥革命，為中國進步打開了閘門，推動全民族更加自覺地走上了振興中華的奮斗歷程。

　　90年前，在中國人民改變民族命運如火如荼的斗爭中，中國應(yīng)運而生。90年來，中國團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民前仆后繼、頑強拼搏，經(jīng)過長期浴血奮戰(zhàn)和艱苦奮斗，建立了新中國，進行了社會主義革命和建設(shè)，實行了改革開放，成功開辟了中國特色社會主義道路，為中華民族偉大復(fù)興打開了前所未有的光明前景。

　　建校以來，廣大清華師生始終與民族共命運、與時代同步伐，形成了優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng)，在中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的史冊上寫下了自己的雋永篇章。

　　建校伊始，清華秉持科學(xué)救國理想，倡導(dǎo)“中西融會、古今貫通、文理滲透”，一批學(xué)界泰斗在清華園里潛心治學(xué)、精育良才，形成了名師薈萃、鴻儒輝映的盛況，很快發(fā)展成為我國最好的大學(xué)之一，填補了我國現(xiàn)代科技的諸多空白?？谷諔?zhàn)爭期間，清華同北大、南開一道，在極其艱苦的條件下，共創(chuàng)了西南聯(lián)大的辦學(xué)成就。梁啟超、馮友蘭、陳岱孫、費孝通、錢鐘書、吳晗、曹禺、季羨林等一大批我國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)大師，葉企孫、茅以升、竺可楨、華羅庚、錢三強、錢學(xué)森、鄧稼先、錢偉長等一大批我國自然科學(xué)學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域奠基人和開拓者，還有獲得諾貝爾物理學(xué)獎的楊振寧、李政道，都是清華人中的佼佼者。廣大清華師生始終滿懷強烈的愛國情懷，積極投身“五四”運動，堅定走在“一二九”運動等愛國民主運動前列，奮勇參加民族救亡和人民解放斗爭，涌現(xiàn)出聞一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士，為新中國的誕生作出了重要貢獻。

　　新中國成立以后，廣大清華師生滿懷豪情投身祖國教育、科研、建設(shè)事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，實行教學(xué)科研生產(chǎn)三結(jié)合，堅持又紅又專、全面發(fā)展的育人理念，重視因材施教、實踐鍛煉、能力培養(yǎng)，努力建設(shè)高水平的社會主義大學(xué)。清華大學(xué)創(chuàng)辦了原子能、無線電等一批國家急需的新技術(shù)專業(yè)，積極參與“兩彈一星”等重大工程，完成國徽、人民英雄紀念碑、密云水庫等重要設(shè)計，成為我國培養(yǎng)高層次人才和發(fā)展先進科學(xué)技術(shù)的重要基地。我和很多同齡人在這一時期進入清華大學(xué)學(xué)習(xí)，清華園里蓬勃昂揚的青春理想、嚴謹勤奮的治學(xué)氛圍、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)、生動活潑的文化生活深深熏陶了我們。當(dāng)時，蔣南翔校長富有創(chuàng)造性的教育思想，劉仙洲、梁思成、馬約翰、張光斗等大家名師執(zhí)教講壇、垂范學(xué)子的風(fēng)采，令我們受益匪淺、終生難忘。

　　改革開放以來，廣大清華師生牢記科教興國、人才強國的使命，主動適應(yīng)社會需求，深入進行教育改革，加快建設(shè)綜合性、研究型、開放式的一流大學(xué)，清華大學(xué)辦學(xué)總體實力大為增強，人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)術(shù)研究水平、社會服務(wù)能力不斷提高。清華大學(xué)堅持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，強化厚基礎(chǔ)、重實踐、求創(chuàng)新的育人特色，大力培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)新型的人才，廣大畢業(yè)生踴躍到國家重點行業(yè)和基層施展才干。清華大學(xué)緊緊圍繞改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略需要開展科研，取得高溫氣冷堆等一大批先進科技成果和優(yōu)秀人文社會科學(xué)成果，社會影響和國際聲譽不斷提升，在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程上邁出重大步伐、取得顯著成績。

　　水木清華，鐘靈毓秀。在一個世紀的發(fā)展歷程中，清華秉承“愛國奉獻、追求卓越”的傳統(tǒng)，恪守“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)，弘揚“行勝于言”的校風(fēng)，培養(yǎng)了17萬名優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國棟梁。在國家表彰的23位“兩彈一星”勛章獲得者中有14位是清華校友，460位清華校友當(dāng)選中國科學(xué)院院士和中國工程院院士。100年來，一代又一代清華人在革命、建設(shè)、改革中頑強拼搏、真誠奉獻，為祖國、為人民、為民族建立了突出功績。

　　清華百年歷史又一次表明，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以實現(xiàn)國家富強、民族振興、人類進步為己任，堅持正確辦學(xué)方向，堅持以人為本，遵循高等教育規(guī)律，全面實施素質(zhì)教育，不斷推進改革創(chuàng)新，我們的大學(xué)就能獲得事業(yè)發(fā)展的強大動力，就能源源不斷培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

　　百年校慶講話二：

　　縣委副書記王濟華在城關(guān)小學(xué)百年校慶上的講話

　　尊敬的各位來賓，各位校友，老師們、同學(xué)們：

　　今天，我們在這里隆重集會，共慶城關(guān)小學(xué)建校一百周年，這既是城關(guān)小學(xué)的盛事，也是我縣教育發(fā)展的大事。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣47萬人民，向到會的各級領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、表示熱烈的歡迎和崇高的敬意，向城關(guān)小學(xué)的全體教職員工致以誠摯的祝賀和親切的問候，對城關(guān)小學(xué)的百年華誕表示熱烈的祝賀!

　　一百年前，一批立志發(fā)展我縣教育的有識之士創(chuàng)建了城關(guān)小學(xué)。一百年來，城關(guān)小學(xué)歷代教職員工辛勤耕耘，誨人不倦，創(chuàng)造了一樁樁譽滿隴原的輝煌業(yè)績：80年代，學(xué)校曾以堅持“十五年學(xué)雷鋒先進集體”而譽滿隴原，90年代“全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場會”曾在這里召開，進入新世紀，城關(guān)小學(xué)又被評為“全省教育系統(tǒng)先進集體”，被確定為甘肅省教育科學(xué)研究所“實驗學(xué)校”;全國優(yōu)秀教師、甘肅省特級教師韓彩琴，省園丁張維漢、任具祥、楊蘭英、王寨生、吳盛就是城關(guān)小學(xué)這片沃土上脫穎而出的優(yōu)秀教師典范。一百年來，城關(guān)小學(xué)教澤流長，英才輩出，一萬五千多名靜寧兒女在此陶冶心靈，砥礪才智，難以計數(shù)的城關(guān)小學(xué)畢業(yè)生如今分布祖國的大江南北，成為社會各界的精英才俊，今天給母校發(fā)來賀電賀信的甘肅省政法委副書記張興中、省文化廳副廳長蘇國慶就是這些無數(shù)精英的杰出代表。近年來，城關(guān)小學(xué)秉承“全面育人，特長發(fā)展”的教育理念，抓住改革的機遇，努力創(chuàng)新，已發(fā)展成為一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、師資雄厚、管理科學(xué)的基礎(chǔ)教育示范學(xué)校。這些成績的取得，離不開社會各界的大力支持，離不開城關(guān)小學(xué)全體師生的頑強拼搏。

　　城關(guān)小學(xué)滄桑的百年，見證了我縣教育發(fā)展的艱辛歷程，城關(guān)小學(xué)的發(fā)展史是我縣小學(xué)基礎(chǔ)教育的縮影，為我縣基礎(chǔ)教育做出的貢獻不可低估。在新的歷史時期，城關(guān)小學(xué)必將鑄造新的成就與輝煌。我縣確立了“教育立縣，科技興農(nóng)”的目標(biāo)，為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們要進一步鼓舞教育發(fā)展的士氣，夯實教育發(fā)展的底氣，凝聚教育發(fā)展的人氣，營造幫扶教育的風(fēng)氣，樹立教育發(fā)展的正氣。

　　百年樹人，基礎(chǔ)為要。希望城關(guān)小學(xué)繼續(xù)堅持改革創(chuàng)新，秉承優(yōu)良的校風(fēng)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平，不斷深化教育改革，把城關(guān)小學(xué)建設(shè)成全市乃至全省的名校。

　　希望同學(xué)們，珍惜美好年華，樹立遠大理想，“博學(xué)而篤意，切問而近思”，在學(xué)習(xí)中加強修養(yǎng)，在求索中鍛煉品格，在實踐中提高能力，實現(xiàn)服務(wù)家鄉(xiāng)，報效祖國，回報社會的理想。 希望社會各界進一步重視教育、關(guān)心教育、支持教育，為我縣教育事業(yè)的振興、為城關(guān)小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

　　希望教育主管部門重視學(xué)校發(fā)展，重視學(xué)校建設(shè)，最大可能地滿足廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的愿望。

　　“南屏崔巍佳木秀，烽臺蹉跎今風(fēng)流。”面對激烈的競爭與挑戰(zhàn)，讓我們共同努力，為城關(guān)小學(xué)的跨越、為全縣教育的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　最后，真誠祝愿城關(guān)小學(xué)桃李芬芳，人才輩出!祝愿城關(guān)小學(xué)百年慶典圓滿成功，祝愿大家身體健康，萬事如意! 謝謝大家!

　　百年校慶講話三：

　　母校山東大學(xué)今年一百歲了。但是，我成為山大的校友卻已經(jīng)有七十五年了，是校齡的四分之三。這樣的人如今恐怕很少見了。

　　如果有人覺得奇怪的話，我需要解釋一下。1926年，我十五歲，正誼中學(xué)畢業(yè)以后，考入山東大學(xué)附設(shè)高中。當(dāng)時的山大校長是山東省教育廳長前清狀元王壽彭。記得高中有一個校長，姓名都忘記了，他好像是從未在高中露過面。給我留下印象最深的是一次祭孔典禮。全體高中學(xué)生都集合在山東大學(xué)校本部。大門好像是對著正覺寺街。校內(nèi)有金線泉，距趵突泉不遠。當(dāng)時庭院深深，我自己不知置身何處?，F(xiàn)在已經(jīng)把大墻拆除，與趵突泉區(qū)連在一起。幾個濟南名泉——趵突、金線、漱玉等都成為近鄰了。

　　當(dāng)時主祭人是奉系軍閥山東掖縣人張宗昌，陪祭的有王狀元等，都穿著長袍馬褂，行三跪九叩禮，氣氛極其莊嚴肅穆。我雖年幼無知，涉世不深，卻在心里默默地感到好笑。特別是那一位長得五大三粗的“狗肉將軍”山東督軍張宗昌，平日無惡不作，奸淫婦女，這時卻儼然一副正人君子、圣人之徒的模樣，滿臉正氣，義形于色，怎能不讓人感到十分滑稽可笑呢!

　　不管怎樣，山大高中也是山大的一個組成部分，已經(jīng)無可置疑。我是山大的校友，也名正言順，決無攀龍附鳳之嫌了。

　　當(dāng)時高中文科設(shè)在濟南北園白鶴莊，清流環(huán)繞，綠柳成蔭，風(fēng)景絕佳。教員水平甚高，可以說是極一時之選。教歷史和地理的是祁蘊璞老師，他勤奮好學(xué)，訂有多份日文雜志，對世界政治和經(jīng)濟的發(fā)展了若指掌。他除了上課外，還常作公開報告，講解世界大勢。國文教員是王∮窶鮮Γ惱倫諭┏橋桑鋈擻形募抑歡涼灞荊揮諧靄妗=逃⑽牡睦鮮π樟酰貝蟊弦瞪N抑患親×慫拇潞牛衷蟯橇恕=淌У慕淌π脹酰忠膊患塹昧恕<肝煥鮮Φ難屎徒萄劍際羌叩模錛媚轄逃紜A磽饣褂幸晃喚嘆У睦鮮Γ彰家淹牽患塹盟拇潞漚小按笄騫薄K目諭縫牽骸澳忝敲窆頤譴笄騫!貝潞龐紗碩礎(chǔ)5撬適怯械模峽未永床淮欏>菟擔(dān)段寰貳ⅰ端氖欏罰⑹瑁急車霉齬俠檬歟踔粱鼓艿貢?；掷有什脧拿?Alpha;U飪峙輪皇塹撈舅刀選

　　在這樣十分優(yōu)越的自然環(huán)境和教學(xué)環(huán)境中，我埋頭苦干，扎扎實實地讀了兩年書，為以后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。1928年，日寇占領(lǐng)了濟南，我被迫輟學(xué)一年。1929年，日寇撤走，山東省立濟南高中成立，我繼續(xù)就讀。這事與山大無關(guān)，我就不詳細敘述了。

　　從我成為山大校友以后漫長的七十五年中，山東大學(xué)同國內(nèi)許多著名的大學(xué)一樣，走過一條悠長而又曲折的道路。這條道路并不平坦，也并不筆直，有時布滿了鮮花，五彩斑斕，光彩照人;有時卻又長滿了荊棘，黑云壓城。校址也遷來遷去，有時在濟南，有時又在青島，最后終于定居在濟南。在新中國建立前有一段時間，大概是在三十年代吧，山大當(dāng)時還在青島，許多全國著名的學(xué)者和作家在那里任教。許多人都認為，那是山大發(fā)展史上的一個高峰或者高峰之一。無論中國或外國，一個大學(xué)不能永遠處于高峰時期，一個系尤其顯著，山大自不能例外。從那以后，一直到現(xiàn)在，山大高峰迭出，現(xiàn)在已成為全國著名的高校之一了。

　　我雖然一輩子沒有離開過學(xué)校，從國內(nèi)到國外，都在教書，但是我決不敢承認自己是一個教育家。感性認識我是有的，卻沒有提高到理論的高度。根據(jù)我的觀察和體會，一個大學(xué)，特別是一個系是否是處在高峰時期，關(guān)鍵全在于有沒有名師。中國俗話說：“名師出高徒。”這話一點也沒有錯。學(xué)生年紀輕，可塑性強，影響他們最大的還是老師。我在上面已經(jīng)說過，一個大學(xué)，一個系，不能永遠處于高峰時期，關(guān)鍵也在于老師。我舉一個最彰明昭著的例子。我的洋母校德國哥廷根大學(xué)的數(shù)學(xué)系，從十九世紀末到二十世紀二十年代，因為出了幾位世界級的數(shù)學(xué)大師，比如F·K le in、D·H ilb e r t等，名震全球，各國學(xué)子趨之若鶩，一時成了世界數(shù)學(xué)中心。這些大師一旦離開人世或退出教席，而后繼者又不能算是大師，世界數(shù)學(xué)中心的地位立即轉(zhuǎn)移。這個例子很能說明問題。另外一個例子就是清華國學(xué)研究院，雖然只辦了幾年，但是畢業(yè)生幾乎都成為名教授，原因也在于國學(xué)研究院有著名的四大導(dǎo)師。這個例子是眾所周知的。

　　原清華大學(xué)校長梅貽琦先生曾說過幾句話：“大學(xué)者，非大樓之謂也，有大師之謂也。”新中國成立以后，周揚同志也說過幾乎是同樣的話。時代迥異，而看法全同，可見這幾句話是符合真理的。山東大學(xué)在過去和現(xiàn)在都有大師級的學(xué)者。這是山東大學(xué)之所以能夠成為今天的山東大學(xué)最重要的原因。

　　眼下，教師的重要性已為全國各大學(xué)以及其他國家高等學(xué)校所普遍認可。重金征聘教師的廣告在各大報紙上隨時可見。有的待遇高得驚人。我不希望山東大學(xué)也這樣做。

　　不這樣做又當(dāng)怎樣呢?我個人覺得，大學(xué)有時候從外校進幾位教師是必要的，這有利于人才的交流。但是，想真正獲得名師，甚至大師，最根本的辦法還是自己培養(yǎng)。我總認為，現(xiàn)在大學(xué)里教師提職提級的做法還有待于認真地改進?，F(xiàn)在吃“大鍋飯”的殘余流風(fēng)未息，余威猶在，這很不利于人才的成長。最理想的辦法是公平合理地、實事求是地發(fā)現(xiàn)年輕有為的人才，然后加以精心培養(yǎng)，給他們創(chuàng)造條件。在待遇方面可以破格，在提級方面也可以破格。對他們在政治上嚴格要求，在業(yè)務(wù)上嚴格督促，再加上他們自己的努力，期以數(shù)年，必能有成。據(jù)我個人多年的觀察，現(xiàn)在學(xué)生中和青年教師中確有特立獨行有很大潛力的人才。千里馬是有的，愿我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能成為伯樂。

　　今年是一個新世紀二十一世紀的第一年，也是一個新千年的第一年。我們國家的形勢是好的，政治上安定團結(jié)，經(jīng)濟的發(fā)展也舉世矚目。在這樣關(guān)鍵時刻，山大迎來了百年校慶。對一個人來講，一百年是高壽了。但是對一個大學(xué)來講，同國外許多有幾百年歷史的大學(xué)比較起來，還只能算是一個小弟弟，有如初升的旭日將越來越發(fā)出耀眼的光芒。在學(xué)校黨委和這樣一位年輕有為的校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我的母校將會有光輝的前途。我這個做了七十五年校友的老校友，從內(nèi)心深處向母校奉獻出誠摯的祝福。