紀(jì)念12.9活動開幕式講話
1935年的“一二九運(yùn)動”,展開了中華民族復(fù)興運(yùn)動和中國現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展的新階段。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的紀(jì)念12.9活動開幕式講話，僅供參考。
紀(jì)念12.9活動開幕式講話篇1
老師們，同學(xué)們：
今天是12月9日?；仡櫄v史,今年12月9日是偉大的12.9運(yùn)動80周年。1935年12月9日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動在北平爆發(fā)了。
20世紀(jì)的30年代，中華民族正處于生死關(guān)頭。1931年，日本法西斯在我國東北制造了“九·一八”事變，腐朽的國民黨政府毫無抵抗斗志，東北三省全部淪于敵手。并建立滿洲國，三千萬同胞過著亡國奴生活。隨后在1935年夏，日本侵略者又悍然策動了“華北五省自治”，企圖把華北變?yōu)榈诙€(gè)滿洲國。在這中華民族危難的關(guān)頭，身在北平的學(xué)生們深感華北之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”了，于是，他們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)出了雄獅一樣的怒吼，于1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運(yùn)動。
1935年12月9日這天，寒風(fēng)凜冽，草木凋零，北平六七千名大中學(xué)生沖破反動軍警的層層封鎖，聚集到新華門前，高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”、“停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日”等口號，向國民黨當(dāng)局請?jiān)?。學(xué)生們的愛國正義要求被拒絕后，義憤填膺，開始舉行示威游行。當(dāng)游行隊(duì)伍走到王府井南口時(shí)，反動軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對付手無寸鐵的青年學(xué)生，有100多人受傷，30多人被捕。第二天全市學(xué)生實(shí)行總罷課。面對國民黨當(dāng)局的鎮(zhèn)壓，愛國學(xué)生們并沒有屈服，他們在12月16日這一天又掀起了一場運(yùn)動的高潮。學(xué)生們的愛國行動鼓舞了全國人民的抗日斗志，沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰，也有力地沖破了國民黨反動政府的恐怖統(tǒng)治。再一次書寫了青年學(xué)生以天下為已任的光輝篇章!
今天，我們大家在這里是為了紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動。這使我不由得想起，魯迅先生為了紀(jì)念左聯(lián)五烈士而寫的《為了忘卻的紀(jì)念》，而我們現(xiàn)在所做的就是為了那“忘卻的紀(jì)念”，紀(jì)念偉大的一二九運(yùn)動。我們的紀(jì)念日很有限，可是我們只有在紀(jì)念日上，才會想起那些為了革命，為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀(jì)念日上，一些有良知的人才會體味今天的生活來之不易;也只有在這紀(jì)念日上，我們才會總結(jié)歷史，贊揚(yáng)今天的美好，展望自己的未來，要為祖國做貢獻(xiàn)等等?？僧?dāng)紀(jì)念日過后，我們還會有多少人去思考，還會有多少人去回憶呢?遺忘是可悲的，而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。
79年的歷史彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應(yīng)該沒有淹!我們對先烈的思念不能隨著時(shí)間的久遠(yuǎn)、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應(yīng)該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表著一個(gè)民族的信念，是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來，但它卻是厚積薄發(fā);它不是上帝，但它卻決定著一個(gè)國家的興亡;它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對外最有利的武器。
今天，我在這里不是為了向大家傳揚(yáng)愛國主義，也不是為了對大家進(jìn)行什么說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨(dú)的向我們證明歷史的紀(jì)念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀(jì)念。”
這一天，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不會忘卻!每紀(jì)念一次這樣的日子，就意味著我們成長一分，肩上的責(zé)任多一分，背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空，不忘國恥;愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任，勤奮學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!
紀(jì)念12.9活動開幕式講話篇2
各位老師，同學(xué)們：
大家XX好!今天我們在這里集會，共同紀(jì)念1935年的12月9日!首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以最崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職工表示最衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)院建設(shè)提供不竭活力與動力的同學(xué)們表示最親切的慰問!同時(shí)向今天在百忙中蓓臨@@@@(晚會、活動)的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示最誠摯的謝意!感謝大家為學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
同學(xué)們，當(dāng)時(shí)間的車輪碾到今天的時(shí)候，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9日的時(shí)候，身為青年的我們，我相信，我們中的每一個(gè)人都不會忘記這一天。時(shí)間倒流，回溯到一九三五年今天，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動，因?yàn)椋诒逼?mdash;—歷史的故都 ，發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了一場轟轟烈烈的學(xué)生運(yùn)動，“到處是掛滿的標(biāo)語”、“到處是飄舞的紙單”、“到處是舞動的小旗 ”、“到處是怒吼的口號”、“到處是浴血沸騰的青年”。這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)?一個(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國家，在抗?fàn)帯?“一二〃九”運(yùn)動是“五四”以來又一次愛國學(xué)生首先行動起來，并得到全國人民響應(yīng)的運(yùn)動，面對他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國家命運(yùn)和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng).
今天,我們紀(jì)念它不僅是緬懷過去,追念先人.更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠(yuǎn)不忘日本對中華民族的侵略.
我們不會忘記，不會忘記這一天，六十九年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐嚇下高呼著口號，散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。
是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。 是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。 我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
那么，同學(xué)們，正值青春年華，年少輕狂的我們，該用怎樣的行動詮釋青年的含義呢?
也許我們會不屑的說，“現(xiàn)在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力，那樣會活的很累”。
也許我們會哀怨的說，“人生苦短，一生能有幾個(gè)青春，何必要整日辛苦讓自己的大好的青春年華飛逝而過呢?”
是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春又何其短暫，我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力，整日辛苦呢?
但是，同學(xué)們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而毫無意義的流淌而去嗎?
難道我們真的希望，當(dāng)我們年老時(shí)，翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的，苦澀的毫無意義的青春嗎?
難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎?
不會的，我相信，一個(gè)有理智，有熱血的青年大學(xué)生是不會希望自己平平庸庸一輩子。我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。
身為海濱人，我們時(shí)刻銘記“進(jìn)德修業(yè)、知行合一”的海濱精神，我們時(shí)刻銘記對“一等的人品、一等的學(xué)識、一等的體魄”的追求。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。在今天，我們依舊要保持強(qiáng)烈的民族使命感，堅(jiān)定信念，立志報(bào)國，解放思想，敏于求知，勤于思考，開拓創(chuàng)新，努力成為和諧社會建設(shè)的倡導(dǎo)者，知識創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的開拓者，在建設(shè)全面小康社會和民族復(fù)興的征程中，做出我們年輕一代應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
歷史是一行行的腳印，一代又一代人的奮斗，前仆后繼，才把中華民族解放的道路鋪就到今天;歷史是一個(gè)個(gè)的火把，一代又一代人的追求，薪火相傳，才把中華民族發(fā)展的道路照亮到今天;歷史是一個(gè)民族精神的記憶。歷史不容忘卻，歷史更不會等待。讓我們擔(dān)起肩上的重任，為整個(gè)民族續(xù)寫光輝歷史!
同學(xué)們，為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死，才是一個(gè)人最大的驕傲;誰如果在心中沒有自己的祖國，誰就不能算是一個(gè)真正意義上的人。
同學(xué)們，當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報(bào)國何須生于亂世，又何止在沙場上拼殺?同學(xué)們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)得知識、學(xué)得能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國。
謝謝大家!
紀(jì)念12.9活動開幕式講話篇3
各位老師、同學(xué)們：大家下午好!
在70年多前，大半個(gè)中國正遭受著日本侵略者的蹂躪，在民族危亡的生死關(guān)頭，1935年12月9日，一場波瀾壯闊，聲勢浩大的抗日救亡運(yùn)動爆發(fā)了。12月的北京寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，面對反動派的刺刀和水龍頭，一隊(duì)隊(duì)熱血沸騰的青年學(xué)生奮勇向前，“打倒日本帝國主義”、“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的口號聲震云霄。這一天，風(fēng)云為之變色，江河為之翻騰，大地為之顫栗，中國的青年學(xué)生用他們的熱血和青春書寫了偉大的愛國主義精神，奏響了中華民族的最強(qiáng)音。
今天，我們師生聚集在這里，以講故事、詩歌朗誦、知識競賽、等方式紀(jì)念“12.9”運(yùn)動，目的在于追溯歷史，緬懷先烈，立足自身，報(bào)效祖國。追溯歷史，緬懷先烈，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神。我們不會忘記，也不能忘記那些在敵人的恐嚇下高呼著口號、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年學(xué)生。是他們，在國家存亡的緊急關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié);是他們，在民族生死的毫發(fā)之間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒;是他們，豪情萬丈的愛國主義精神，至今感悟著中國人。愛國主義精神影響了千百代華夏子孫，也勢必激勵(lì)我們踏著先烈的足跡，譜寫屬于我們的愛國主義精神。
追溯歷史，緬懷先烈，我們當(dāng)代學(xué)生更應(yīng)當(dāng)明確我們肩負(fù)的責(zé)任。“12.9”運(yùn)動中的青年學(xué)生完成了歷史交給他們的使命，作為當(dāng)代青少年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)也必須擔(dān)負(fù)起新時(shí)期的歷史使命。當(dāng)你們在課堂上無精打采不想聽課的時(shí)候，當(dāng)你們將青春荒廢在虛擬的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空的時(shí)候，當(dāng)你們沉溺追逐流行和崇拜明星的時(shí)候，當(dāng)你們迷失方向沒有目標(biāo)的時(shí)候，不知你是否想到了作為當(dāng)代青少年所沉重的使命感。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)銘記“12.9”這個(gè)神圣而又偉大的日子，以先輩們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們不朽的精神，感受他們強(qiáng)烈的愛國熱情，體會他們“天下興亡，匹夫有責(zé)”的使命——拒絕誘惑和懶惰，告別頹廢，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會共處。牢記我們肩負(fù)的責(zé)任和使命，樹立目標(biāo)，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，踏著先輩的足跡，秉承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，用我們的智慧，讓烏尊布拉克鄉(xiāng)學(xué)校更加活力奔放，盡我們的力量，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興和發(fā)展的使命。
最后，我祝愿青少年朋友們在詩歌朗誦中獲得優(yōu)異的成績! 謝謝大家!
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