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教師對(duì)照職能職責(zé)+看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿

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  不論我們職務(wù)的高低,也不管我們?cè)诤翁幑ぷ?,我們都要兢兢業(yè)業(yè),全力以赴,不計(jì)較個(gè)人得失恩怨,以焦裕祿、孔繁森等人民的好公仆為榜樣,做到為官一任,造福四方,下面是小編整理的教師對(duì)照職能職責(zé)+看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿,歡迎借鑒。

  教師對(duì)照職能職責(zé)+看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿

  作為一名普通的教師共產(chǎn)黨員,做一名有職責(zé)的共產(chǎn)黨員應(yīng)從以下四方面做起:

  一、 提高自身政治覺(jué)悟,用黨的先進(jìn)理論武裝自己的頭腦。在學(xué)會(huì)做事之前,必須先學(xué)會(huì)做人,一個(gè)人的品行是做好每件事的基礎(chǔ)。

  (一)學(xué)習(xí)并貫徹好黨的報(bào)告精神,堅(jiān)持以黨的先進(jìn)理論、思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行院黨組織的決議和有關(guān)精神為首要任務(wù),努力爭(zhēng)做一名政治思想硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作作風(fēng)實(shí)的檢察干警。

  (二)作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,就要注重思想政治修養(yǎng),要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)教育和實(shí)踐鍛煉,樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),時(shí)刻牢記并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的政治本色。

  (三)不斷提高政治、理論、思想意識(shí)、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的覺(jué)悟,不斷改造自己的主觀(guān)世界,使自己的思想認(rèn)識(shí)與實(shí)際工作性質(zhì)相符合,與自己承擔(dān)的工作特點(diǎn)相符合。

  二、廉潔奉公、愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自我。一個(gè)人活在世上,要多做對(duì)社會(huì)有益的事,做到愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、實(shí)事求是、秉公辦事、廉潔奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)。

  (一)加強(qiáng)自身的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的建設(shè)和改造,是保證自身的純潔性和先進(jìn)性的根本源泉,高尚的思想,使人勇于奉獻(xiàn)崇高的理想,使人不斷開(kāi)拓前進(jìn)。

  (二)樹(shù)立共產(chǎn)主義理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以“三個(gè)代表”思想為自己的行動(dòng)指針,就能從思想根源上杜絕社會(huì)不良習(xí)氣的侵蝕,培養(yǎng)自己秉公辦事、廉潔奉公的勇氣、信心和恒心,就能從根本上杜絕變色脫化現(xiàn)象及行為的發(fā)生。

  (三)作為一名共產(chǎn)黨員,始終注意與黨組織保持高度一致,把對(duì)共產(chǎn)主義的信念貫穿于整個(gè)工作生活中。始終想

  著所做的每一件事,事關(guān)黨員的形象,時(shí)刻約束自己,絲毫不能馬虎。在實(shí)際工作中,能夠時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則,努力做好本職工作,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家,哪里需要,就主動(dòng)配合,認(rèn)真完成。做到不以權(quán)謀私,不搞特殊化,密切聯(lián)系群眾,和群眾打成一片,同學(xué)習(xí),同工作,共同制定和遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

  三、夯實(shí)基礎(chǔ)、增強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。

  (一)作為一名共產(chǎn)黨員要成為學(xué)習(xí)的模范,不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

  (二)黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。

  (三)要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。作為一名共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,鉆一行,精通

  一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

  四、認(rèn)清自我,查找差距

  一個(gè)共產(chǎn)黨員在某時(shí)做到有職責(zé)并不難,難的是一輩子都按有職責(zé)的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在今后的工作中,我一定要更加認(rèn)真負(fù)責(zé),牢牢記住入黨誓詞,吃苦在前,享受在后,嚴(yán)格地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊,縮小差距,經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。無(wú)論任何時(shí)候,無(wú)論遇到什么情況,都應(yīng)始終堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,毫不動(dòng)搖地跟黨走,使自己成為一名經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的真正有職責(zé)的共產(chǎn)黨員。為檢察事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

  教師對(duì)照職能職責(zé)+看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿

  黨的十八屆三中全會(huì)指出“必須切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,深化行政體制改革,創(chuàng)新行政管理方式,增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力,建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府。”作為政府參事,我們有義務(wù)有責(zé)任為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)牢記使命、恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

  要明確工作職責(zé)。建立政府參事制度,是新中國(guó)在國(guó)家政權(quán)建設(shè)和社會(huì)主義民主政治建設(shè)方面的一個(gè)創(chuàng)舉,為推進(jìn)政府決策科學(xué)化民主化作出了重要貢獻(xiàn)。國(guó)務(wù)院頒布的《政府參事工作條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》),是我國(guó)政府推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化的重要舉措,標(biāo)志著政府參事工作邁入規(guī)范化、制度化、法治化的軌道。在社會(huì)主義建設(shè)及改革開(kāi)放過(guò)程中,參事工作主要發(fā)揮著參政議政、建言獻(xiàn)策、咨詢(xún)國(guó)是、民主監(jiān)督、統(tǒng)戰(zhàn)聯(lián)誼的職責(zé),為政府決策提供信息及咨詢(xún)意見(jiàn),發(fā)揮著“謀”的作用。改革開(kāi)放新時(shí)期,強(qiáng)調(diào),要充分發(fā)揮參事、館員在國(guó)家科學(xué)民主決策中的特有作用,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

  把握好工作原則。堅(jiān)持解放思想。只有堅(jiān)持解放思想,所提的意見(jiàn)和建議才能閃爍出智慧光芒、創(chuàng)造出實(shí)際效益。我們?cè)趨⑹鹿ぷ髦袌?jiān)持解放思想,就是圍繞自治區(qū)黨委和政府的中心工作,研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面提供智力支持,同時(shí)努力把參事事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

  堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。參事工作堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的目標(biāo)非常明確,就是要有利于決策、有利于發(fā)展、有利于落實(shí)、有利于解決問(wèn)題。在履行職能過(guò)程中要針對(duì)區(qū)情、貼近區(qū)情,在研究解決本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題的過(guò)程中提出自己的看法,形成真知灼見(jiàn),要注意側(cè)重于應(yīng)用,以用立說(shuō),以用立論,以用立業(yè),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼解決實(shí)際問(wèn)題。

  要敢于直言。參事工作既要圍繞黨委和政府的中心工作建言獻(xiàn)策,但不能只是簡(jiǎn)單地為黨委、政府的決策作注釋、作論證,又要以深入實(shí)際、聯(lián)系群眾,客觀(guān)公正地反映社情民意為職責(zé),反映的情況要客觀(guān)真實(shí)。只有掌握和反映了真實(shí)情況,才能促進(jìn)科學(xué)民主決策,真正發(fā)揮“謀”和智囊作用,有效履行黨和政府賦予的職責(zé)。

  發(fā)揮好參事工作的作用,必須貼近寧夏實(shí)際,做好專(zhuān)題調(diào)研和研究。參事工作中,要充分發(fā)揮各類(lèi)人才的智慧,圍繞國(guó)家及地方改革發(fā)展中的重大理論及現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研及深度研究,特別是要深入基層深入群眾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)來(lái)自一線(xiàn)具有生命力的新鮮經(jīng)驗(yàn),從廣大群眾中汲取營(yíng)養(yǎng),使提出的對(duì)策建議立得住、能見(jiàn)效。

  立足科學(xué)發(fā)展,更好發(fā)揮參事工作在推進(jìn)科學(xué)民主決策中的作用??茖W(xué)發(fā)展需要科學(xué)決策,科學(xué)決策需要民主參與,這是參事工作的主要著力點(diǎn)。寧夏發(fā)展既面臨重大挑戰(zhàn),又欣逢千載難逢機(jī)遇,這對(duì)參政咨詢(xún)工作無(wú)疑提出了新要求。參事工作要把握時(shí)代脈搏,立足寧夏實(shí)際,既要切實(shí)抓好反映社情民意、解決具體問(wèn)題的“短、平、快”選題,又要著力組織好戰(zhàn)略性、前瞻性的重點(diǎn)課題。

  著眼改進(jìn)工作,更好地發(fā)揮參事工作在推進(jìn)民主監(jiān)督中的作用。要充分發(fā)揮聯(lián)系實(shí)際緊密、體現(xiàn)民意充分、反映問(wèn)題便捷的優(yōu)勢(shì),圍繞黨委政府政策措施的貫徹落實(shí),圍繞群眾關(guān)心關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題,深入實(shí)際、深入群眾,本著言之有理、持之有故和知無(wú)不言、言無(wú)不盡的態(tài)度,對(duì)黨委政府工作提出意見(jiàn)、建議和批評(píng),從而保證我們的工作聽(tīng)取民聲、尊重民意、吸納民智,不斷地改進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧。

  致力交流合作,更好地發(fā)揮參事工作在推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)聯(lián)誼中的作用。當(dāng)今世界是一個(gè)開(kāi)放的世界,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異。在這樣的大背景下,加速地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,具有良好的外部條件和較多的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。寧夏需要進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,充分借鑒更多有益經(jīng)驗(yàn),廣泛利用更多外來(lái)優(yōu)秀成果。參事工作應(yīng)充分發(fā)揮自身聯(lián)系面廣、代表性強(qiáng)、影響力大的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,深化交流合作,為推進(jìn)寧夏科學(xué)發(fā)展凝心聚力。

  教師對(duì)照職能職責(zé)+看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿

  轉(zhuǎn)眼間在平平常常、忙忙碌碌中,我度過(guò)了一個(gè)學(xué)年?;仡欉@一學(xué)年的工作,有一點(diǎn)我感到無(wú)比欣慰,就是不管社會(huì)多么紛繁、復(fù)雜,我始終沒(méi)有放棄以誠(chéng)待人,以誠(chéng)感人,以誠(chéng)育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,教好每一位學(xué)生。通過(guò)對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉。現(xiàn)結(jié)合自己一年來(lái)在教書(shū)育人以及工作方面存在的種種問(wèn)題,進(jìn)行原因分析并為此提出了一些整改的措施,如下:

  一、我在教書(shū)育人中存在的問(wèn)題:

  1、創(chuàng)新意識(shí)淡薄,教學(xué)中對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考以及動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)不夠。

  雖然能運(yùn)用新理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而忽略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí),自己思想認(rèn)識(shí)還放不開(kāi),總是顧慮太多。

  2、教學(xué)理論研究和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合不夠。

  對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,在學(xué)習(xí)中沒(méi)有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思

  3、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)還不夠豐富。

  在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極各位教師探討相關(guān)的問(wèn)題。而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的,這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起來(lái),要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)

  4.家長(zhǎng)之間的交流不夠,學(xué)生管理方面比較粗放。

  尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。但由于剛?cè)谓滩皇煜きh(huán)境,所以與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少;另外,在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。在熱愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,過(guò)于嚴(yán)格。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。

  二、存在問(wèn)題的原因:

  1、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了,學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和自覺(jué)性有所降低

  2、對(duì)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

  3、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

  三、整改的措施:

  教學(xué)的關(guān)鍵是教師的引導(dǎo)、方法要得當(dāng),要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生首先要有高素質(zhì)的教師。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以本學(xué)期,結(jié)合新課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好準(zhǔn)備?! ?、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我將把所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。今后在教學(xué)中,將采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課后輔導(dǎo)的教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

  3、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失?! ≡谝荒甑慕虒W(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,我想在今后教學(xué)中,讓每個(gè)學(xué)生都能參與,并動(dòng)手操作,今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點(diǎn)?! ?、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生?! ?jiān)持以學(xué)生為本,尊重每一位學(xué)生。把愛(ài)撒到教室的每一個(gè)角落,關(guān)注好學(xué)生,更愛(ài)差生,勇于承擔(dān)起自己的那份責(zé)任以義務(wù)。

  總之,我會(huì)在以后的工作中,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),時(shí)刻把師德放在心中。以愛(ài)貫穿我的教學(xué)中,把孩子的發(fā)展放在第一位,努力做一名人民群眾放心、家長(zhǎng)放心、學(xué)校放心、學(xué)生放心的合格的教師。

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