兩學(xué)一做第四專題討論發(fā)言材料
“兩學(xué)一做”即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范，“兩學(xué)一做”，著力提升黨員觀念，樹立良好形象。下面是小編整理的兩學(xué)一做第四專題討論發(fā)言材料，歡迎借鑒。
兩學(xué)一做第四專題討論發(fā)言材料
“兩學(xué)一做”是繼“三嚴(yán)三實(shí)”以后中央在全黨范圍內(nèi)開展一項重要學(xué)習(xí)教育活動，是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。自《中共張掖市農(nóng)業(yè)局黨組開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》下發(fā)后，我支部緊密結(jié)合玉米原種場實(shí)際工作和重點(diǎn)工作，及時制定了《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，并上報局黨建辦，支部認(rèn)真組織，穩(wěn)步推進(jìn)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
一、學(xué)理論，突出真學(xué)深學(xué)，推動學(xué)習(xí)教育見實(shí)效
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅定學(xué)習(xí)的信心和決心，在“真”和“深”上下功夫。
一是全面系統(tǒng)學(xué)，學(xué)原著、學(xué)習(xí)的重要批示，力戒蜻蜓點(diǎn)水式學(xué)和走過場式的學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容不在多，關(guān)鍵要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容悟透，用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
二是把學(xué)習(xí)內(nèi)容深入到工作中，杜絕淺嘗輒止，要聯(lián)系實(shí)際，通過學(xué)習(xí)打開思想上的問題之鎖。
三是要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)內(nèi)容上既要學(xué)原著經(jīng)典、黨章黨規(guī)和講話，也要學(xué)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大部署來提高玉米原種場產(chǎn)業(yè)改革發(fā)展。
學(xué)習(xí)方式上開展“專家講、領(lǐng)導(dǎo)講、黨員學(xué)等方式，場支部制訂了每月學(xué)習(xí)教育計劃，明確了每周，每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并將學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容發(fā)到黨員手中，支部給位黨員購買了《中國共產(chǎn)黨章程》和《系列重要講話讀本》等學(xué)習(xí)資料，統(tǒng)一購買學(xué)習(xí)筆記本。支部三月共集中學(xué)習(xí)2次，四月集中學(xué)習(xí)4次，五月計劃集中學(xué)習(xí)4次。四是做到每一個黨員全覆蓋，增強(qiáng)黨員的看齊意識，把思想統(tǒng)一到中央的精神上來，統(tǒng)一到原種場改革發(fā)展的思路上來。
二、明規(guī)矩，突出紀(jì)律職責(zé)，爭做合格黨員
嚴(yán)格按照上級的要求，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動。 一是要組織開展黨員專題研討會，找準(zhǔn)自身在黨性黨規(guī)黨紀(jì)等方面的問題，對應(yīng)做一名黨員是否政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
二是通過學(xué)習(xí)教育活動，要根據(jù)場支部黨員隊伍存在的問題，增強(qiáng)教育的針對性和時效性。對基層黨員，要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點(diǎn)突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)各項工作穩(wěn)定發(fā)展。
三是以提升黨員的先鋒模范作用為抓手，大力提升黨員的整體素質(zhì)。要求支部每位黨員從自身做起、從現(xiàn)在做起，不放過細(xì)枝末節(jié)，堅持問題導(dǎo)向，不護(hù)短不回避問題，看齊黨章、對標(biāo)黨規(guī)。
三、促發(fā)展，突出問題導(dǎo)向，推動原種場各項工作上臺階
當(dāng)前我場的改革工作進(jìn)入深水區(qū)和攻堅期，場里的改革發(fā)展也面臨諸多困難和問題，如職工意見諸多、思想不統(tǒng)一，場支部要在局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，深刻領(lǐng)會“抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來”的重要思想，組織職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)全面深化改革的決定，黨員要以上率下、示范帶動，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨支部書記為骨干，先學(xué)先做，做出表率，直接面對場改革中出現(xiàn)的問題，突出問題導(dǎo)向，讓改革在全場職工中形成共識，產(chǎn)生動力。
四、存在的不足及下一步的工作計劃
一是黨支部組織活動不夠多，黨員的思想不夠解放，作風(fēng)不夠深入，個別黨員工作缺乏創(chuàng)新意識，深入基層聯(lián)系群眾較少。
二是場黨支部黨員工作地點(diǎn)分散，集中學(xué)習(xí)筆記存在字?jǐn)?shù)少、內(nèi)容過于簡單等問題。 對此，在今后的工作中要通過以下方面加以解決。
一是繼續(xù)做好“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)計劃，組織黨員干部進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)
識，完善各項規(guī)章制度。 二是成立以支部書記為首的工作檢查、督促小組，隨時深入到職工當(dāng)中，督促和檢查他們的學(xué)習(xí)、工作情況，做到好的表揚(yáng)獎勵，差的批評處罰，形成良好的工作氛圍和正常的工作秩序。
三是推行好崗位責(zé)任制，使責(zé)、權(quán)、利真正落到實(shí)處，利用“兩學(xué)一做”活動內(nèi)容，結(jié)合我場重點(diǎn)工作，保證年目標(biāo)任務(wù)順利完成。
兩學(xué)一做第四專題討論發(fā)言材料
近日中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，對廣大黨員提出了新的要求，要求黨員同志們不光要“學(xué)”，更要“做”，要求每個黨員從思想轉(zhuǎn)變?nèi)胧郑瑥乃麄兊纳磉呅∈轮?，樹立黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員。而如何更加深入地學(xué)習(xí)貫徹的系列重要講話精神，從而推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，進(jìn)而鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，值得每位黨員深思。
如何才能讓生活和工作在基層的每位黨員自覺履行黨員職責(zé)，我們需要從以下幾個方面進(jìn)行努力：
一、加大宣傳力度。
目前來說，黨員中在黨不言黨、不愛黨、不擁護(hù)黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費(fèi)，不按黨組織原則辦事等的大有人在，針對這種情況，我們需要加大黨員職責(zé)的宣傳力度，充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體以及自媒體等載體，對黨章黨規(guī)以及的系列講話進(jìn)行充分宣傳，才能讓更多的黨員投入到“兩學(xué)”中來。
二、積極組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
基層黨員可能會由設(shè)備落后、短缺等原因造成對黨章黨規(guī)、系列講話等學(xué)習(xí)不夠深入，所以在基層工作的黨員需要組織更多的居民黨員利用社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等平臺進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，同時組織者應(yīng)當(dāng)注重針對不同的學(xué)習(xí)人群設(shè)定不同的學(xué)習(xí)方式，例如，應(yīng)用正反面教材，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典例，也要從周永康、徐才厚等違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn);也要善于運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法等。
三、“做”合格黨員。
每位黨員都應(yīng)該從自身出發(fā)嚴(yán)于律己，堅定自覺地在思想政治上同以同志為的黨中央保持高度一致，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人，更要在自己的生活、工作中自覺履行黨員職責(zé)，從細(xì)節(jié)出發(fā)，從生活中的點(diǎn)滴入出發(fā)，在行動上做一名合格的共產(chǎn)黨員。
對于在基層崗位上工作的黨員來說，只有學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等系列講話，全面了解黨中央對基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項規(guī)定政策，深入領(lǐng)會系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，才能更加充分地發(fā)揮自己的才能，在自己的崗位上才能更好地以知促行，才能堅持做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話，抓牢抓實(shí)學(xué)這個基礎(chǔ)。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動中去。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。
黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中，真正提高認(rèn)識，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評比。還應(yīng)鼓勵黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。
如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé)，發(fā)揮模范作用，作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，號召本村黨員解放思想，破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅定理想信念，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
兩學(xué)一做第四專題討論發(fā)言材料
同志們:
經(jīng)市委研究，今天，我們召開全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會。主要任務(wù)是深入貫徹關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委和州委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神,對我市開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行安排部署。
剛才，農(nóng)布部長傳達(dá)了中央、省、州“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會精神。全市各級黨組織要把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、州委的決策部署上來,統(tǒng)一到市委的工作要求上來，周密部署、精心組織，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
下面,我講三點(diǎn)意見。
一、充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義
黨的以來，以同志為的黨中央高度重視黨的建設(shè)，從2014年開展以縣處級干部為主的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，到2015年開展處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，從強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，到各方面制度的完善，在解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題上取得了實(shí)效。今年，在全體黨員中開展“學(xué)黨章、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署。今年2月4日，中央政治局會審議并原則同意在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案，4月6日，黨中央召開座談會，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出專題部署。4月7日和4月16日，省委、州委相繼召開座談會，啟動了全省、全州“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
今天，我們在這里召開會議，這是貫徹中央、省委、州委決策部署的落實(shí)會，也是全市開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“基層黨建推進(jìn)年”的動員會，對進(jìn)一步鞏固我市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，貫徹從嚴(yán)治黨總要求，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化具有十分重要的意義。
第一，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是貫徹全面從嚴(yán)治黨的總要求。近年來，我市扎實(shí)開展群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育等，不斷加強(qiáng)全市黨員、干部思想政治建設(shè)，干部受到了教育，突出的一些問題得到解決，作風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變，在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨上取得了成效。但我們也要清醒的看到，目前取得的成效是階段性的，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強(qiáng)黨員干部教育任務(wù)還很重，基層“三會一課”制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問題還沒有得到很好的解決，對黨員的日常管理、組織關(guān)系管理、流動黨員管理上還待于完善和加強(qiáng)，在真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)上還有差距。如果管一陣放一陣、嚴(yán)一陣松一陣，我們?nèi)〉玫某晒蜁适В枷肷系囊恍﹩栴}就難以根治。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，需要堅持不懈的抓下去。
第二，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是思想政治建設(shè)常態(tài)化的重要實(shí)踐。思想是行動的先導(dǎo)，是黨的根本性建設(shè)。通過多年來不間斷開展教育活動，全市黨員干部的思想政治素質(zhì)有了新的提高。但是存在的問題也不可忽視，我市黨員隊伍中特別是一些農(nóng)村基層組織松散渙散，作用不發(fā)揮、不明顯、名不副實(shí)的情況還存在;有的黨員政治意識淡薄、在黨不言黨，覺悟和行動與普通群眾沒有區(qū)別，不在組織、不起作用、不守規(guī)矩;有的理想信念不堅定，漠視群眾疾苦不作為，甚至當(dāng)“兩面人”公開罵黨;有的黨員政治立志不堅定，燒香拜佛信鬼神，反分裂反滲透等重大問題上立場模糊。這些問題，歸終根源還在于思想上的問題，必須要開展常態(tài)化教育，認(rèn)真解決好。
第三，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是建好建強(qiáng)基層黨員隊伍的重要舉措。這些年來，從嚴(yán)治黨重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，很少延伸到基層全體黨員。黨員隊伍和黨的基層組織狀況如何，直接關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。只有基層黨組織堅強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的執(zhí)政根基才能牢固，才有戰(zhàn)斗力。我們黨的根基在基層,黨的肌體細(xì)胞是黨員。細(xì)胞合格,黨的肌體就強(qiáng)健;基層有活力,黨的事業(yè)就興旺。開展 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不但要解決黨員隊伍存在的問題，還要解決黨的組織生活、黨員管理工作中存在的問題。要通過學(xué)習(xí)教育讓黨的每一個細(xì)胞都健康起來，每一個組織都堅強(qiáng)起來，更好的保持黨的先進(jìn)性和純潔性,筑牢黨在基層的執(zhí)政根基。
第四，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是全面建成小康社會的有力保證。今后5年全市的目標(biāo)任務(wù)歸結(jié)起來,就是加快建設(shè)全國藏區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、全國藏區(qū)生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、東部藏區(qū)輻射中心，確保2017年在全州率先脫貧摘帽，2020年與全省全州同步實(shí)現(xiàn)全面小康社會。當(dāng)前，建成全面小康社會任務(wù)繁重，如何把握好面臨的機(jī)遇，帶領(lǐng)全市各族群眾致富奔小康，關(guān)鍵看廣大黨員干部的作用如何發(fā)揮。我們一些黨員干部，擔(dān)當(dāng)精神不足，眼中無活，得過且過，混日子，熬年頭;有的借口八項規(guī)定，為官不為，打不開工作局面，等等。開展 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)一批有擔(dān)當(dāng)精神、有能力素質(zhì)、有開拓精神的黨員干部隊伍，為如期實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽、與全國全省全州同步全面建成小康社會提供有力保證。
總之，我們必須要統(tǒng)一思想行動，增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感，把學(xué)習(xí)教育抓好、抓實(shí)、抓出成效。
二、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，扎實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
市委已經(jīng)出臺了《關(guān)于在全市黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,已經(jīng)明確了學(xué)習(xí)教育的時間、內(nèi)容和措施。全市各級黨組織要區(qū)分層次、突出正常教育、有針對性的解決問題，切實(shí)抓學(xué)習(xí)教育。
(一)要突出“學(xué)”這個基礎(chǔ)，抓好學(xué)習(xí)教育。抓學(xué)習(xí)，首先要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列講話很好的統(tǒng)一起來。黨章是黨的根本大法，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)宗旨、政治主張、奮斗理想和對黨員的基本要求，是管黨治黨的總章程,是全黨必須遵守的行為規(guī)范;黨規(guī)黨紀(jì)，是黨章的延伸和具體化，明確規(guī)定了黨員就要嚴(yán)守的紀(jì)律和規(guī)矩;系列重要講話，是當(dāng)代最現(xiàn)實(shí)的馬克斯主義，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問題，進(jìn)一步豐富了黨的理論和路線方針政策，對黨員干部提出了更具時代特點(diǎn)的新要求。要貫穿起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會。第二，區(qū)分層次、區(qū)分對象。這次學(xué)習(xí)覆蓋全市所有黨員，全體黨員學(xué)黨章黨規(guī)，就是要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準(zhǔn)則、黨紀(jì)處分條例和黨員權(quán)利保障條例，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，領(lǐng)會黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚能做什么、不能做什么，更好的尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)。學(xué)系列講話，主要是學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。市科級以上干部是中堅力量，要學(xué)得更多更深一些，要求要更嚴(yán)更高，對全體黨員學(xué)的內(nèi)容要全學(xué)，同時還要學(xué)習(xí)黨的組織制度、黨的各級組織職責(zé)任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件、黨的紀(jì)律，包括地方黨委工作條例、黨組織工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例、毛澤東同志的《黨委會的工作方法》等，著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)干部工作的政治素養(yǎng)和政策水平。第三，要突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。對于學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，我們在實(shí)施方案中已明確，各級黨組織和黨員干部要按照要求組織好學(xué)習(xí)。第四，要注重學(xué)習(xí)方式。要堅持以黨支部為基本單位,個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,不能機(jī)關(guān)農(nóng)村同開一個藥方、搞一刀切，方式上可以多樣化。市里提出了“十個一”系列活動：每月開展一次集中學(xué)習(xí)、開展一系列專題學(xué)習(xí)研討、開展一系列宣傳教育活動、觀看一部警示教育片、組織一次“黨章黨規(guī)”知識競賽活動、組織講好一堂專題黨課、召開一次專題組織生活會、開展一次民主評議黨員、組織一次征文評選活動、挖掘一批先進(jìn)典型。這是硬性規(guī)定，要抓好落實(shí)。
(二)突出“做”這一關(guān)鍵，做合格的黨員。做合格共產(chǎn)黨員,最根本的是增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”,集中體現(xiàn)了每個黨員根本的政治方向、政治立場、政治要求,是黨性,是規(guī)矩 ,是黨員的政治素養(yǎng)。黨章黨規(guī)遵守得好不好,系列講話學(xué)得好不好,重要的也是看這“四個意識”有沒有牢固樹立起來。要把增強(qiáng)“四個意識”作為學(xué)習(xí)教育的一個根本要求,引導(dǎo)廣大黨員主動自覺地向黨中央看齊,切實(shí)解決好“看不齊”“不看齊”的問題，一級做給一級看。延安時期,我們黨就曾提出“良好的共產(chǎn)黨員” 的“六條標(biāo)準(zhǔn)”;改革開放之初,鄧小平同志概括了合格黨員應(yīng)該具備的“五種精神”。新形勢下合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么?提出了“四講四有”，就是講政治、有信念, 講規(guī)矩、有紀(jì)律, 講道德、有品行, 講奉獻(xiàn)、有作為;州委結(jié)合全州實(shí)際，提出了“六帶頭”，就是帶頭忠誠于黨、帶頭維護(hù)穩(wěn)定、帶頭促進(jìn)發(fā)展、帶頭保護(hù)生態(tài)、帶頭引領(lǐng)脫貧、帶頭亮出身份。在學(xué)習(xí)教育中，每一個黨員、干部都要以此來衡量自己、檢視自己，做一個政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員。
(三)突出“實(shí)”這一落腳點(diǎn)，實(shí)打?qū)嵔鉀Q問題。學(xué)習(xí)教育最終目的是解決問題，要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把解決問題貫徹于學(xué)習(xí)教育全過程。中央、省、州對全體黨員提出了在堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強(qiáng)化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、推動改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)等方面要解決的問題，對科級以上干部提出了帶頭堅定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任等方面要解決的問題。各級黨組織和黨員要結(jié)合各自實(shí)際對照細(xì)化，以解決問題來開展學(xué)習(xí)教育，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題，抓好不嚴(yán)不實(shí)問題的整改，特別是切實(shí)整治好群眾身邊的不正之風(fēng)。在反映比較突出的不作為問題，市里下發(fā)了整治相關(guān)文件，要按照要求列入整治內(nèi)容。
(四)突出“常”這一特點(diǎn)，增強(qiáng)制度執(zhí)行力。習(xí)多次強(qiáng)調(diào)“我們黨的制度不是沒有，也不是不完善，而是黨內(nèi)生活制度在一些地方、一些單位堅持得不好、沒有按規(guī)定開展黨內(nèi)生活，難以起到作用。”要通過開展學(xué)習(xí)教育，突出經(jīng)常性教育這一特點(diǎn)，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，增強(qiáng)制度執(zhí)行力。要以黨的組織生活為基本形式，切實(shí)貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，在規(guī)范開展學(xué)習(xí)提高上下功夫。要用好批評與自我批評，提高組織生活會的質(zhì)量和水平。要切實(shí)加強(qiáng)基層黨建工作，著力破解難題、補(bǔ)短板，理順黨組織關(guān)系，解決好流動黨員等的教育管理難題。通過健全組織、配好班子、完善制度等辦法，抓好基層軟弱渙散黨組織整頓工作，增強(qiáng)基層組織力。要開展民主評議黨員工作，穩(wěn)妥處置不合格黨員，疏通黨員出口。通過這次學(xué)習(xí)教育，真正使全市黨的基層組織生活和黨員管理嚴(yán)起來、實(shí)起來、經(jīng)常起來。
三、切實(shí)加強(qiáng)對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上示下。不管是“學(xué)”，還是“做”，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭，起好示范，以上示下。每一個黨員，無論職務(wù)高低，都要有普通黨員意識，參加支部學(xué)習(xí)教育。全市科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是市級四套班子、各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子首先要作出表率，要求別人學(xué)的自己要先學(xué)，要求別人做的自己要先做到。要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化,規(guī)定動作、統(tǒng)一要求要有，并要結(jié)合實(shí)際增加靈活性，創(chuàng)新開展學(xué)習(xí)教育。
(二)落實(shí)主體責(zé)任，層層壓實(shí)責(zé)任。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，要從具體工作抓起，也要用具體工作的成效來檢驗(yàn)。全市各級黨組織書記，不但要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍。這次學(xué)習(xí)教育各級黨組織書記負(fù)主體責(zé)任，要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，不當(dāng)“甩手掌柜”,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。市委組織部門要負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施,建立學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、市直機(jī)關(guān)工委、“兩新”工委等要結(jié)合各自實(shí)際制定具體方案,組織專門力量負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)教育工作;各行業(yè)主管部門要加強(qiáng)對本系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育的具體指導(dǎo);市委組織部、市委黨校要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育較好地融入到干部教育培訓(xùn)中。無論是農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位，每一個支部都要對學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位,防止學(xué)習(xí)教育散光走偏。今天動員會后，各市級機(jī)關(guān)不在動員，直接進(jìn)入學(xué)習(xí)教育;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求于4月28日前完成動員并啟動學(xué)習(xí)教育。
(三)強(qiáng)化工作統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)推進(jìn)中心工作和學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)教育成效怎么樣，最終要體現(xiàn)在推進(jìn)中心工作、促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定上。各級黨組織要把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作、與市鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作、與脫貧攻堅工作等結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進(jìn),避免“兩張皮”。同時，要把學(xué)習(xí)教育與“基層黨建推進(jìn)年”結(jié)合起來推進(jìn)開展，拓展工作面,實(shí)現(xiàn)基層黨建全面進(jìn)步。
(四)積極宣傳營造氛圍，強(qiáng)化督促抓落實(shí)。由宣傳部牽頭，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)教育系列報道，及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),營造好氛圍。由組織部、兩辦督查室牽頭，把重心放到基層、放到黨支部,每一個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真督查。對開展得好的要通報表揚(yáng)，對搞形式主義、走過場的要嚴(yán)肅批評教育，嚴(yán)格追究問責(zé)。
同志們, 開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是深化黨內(nèi)教育的又一重要部署，全市各級黨組織要把黨員集合起來，把集結(jié)號吹起來，把責(zé)任扛起來，抓緊抓實(shí)抓出成效，為我市如期全面建成小康社會提供保證，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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