在共青團(tuán)宣傳工作會(huì)議上的講話范例

　　宣傳工作是共青團(tuán)與青年工作的重要組成部分,是組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年合法權(quán)益的重要方法。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的在共青團(tuán)宣傳工作會(huì)議上的講話 ，僅供參考。

　　在共青團(tuán)宣傳工作會(huì)議上的講話 篇1

　　為貫徹落實(shí)好陸昊同志今天上午的重要講話精神，我就做好下一階段引導(dǎo)青年的工作作幾點(diǎn)具體部署。

　　一、抓根本，著力開(kāi)展分類引導(dǎo)青年試點(diǎn)工作

　　用黨的科學(xué)理論武裝教育青年，引導(dǎo)青年堅(jiān)定不移地跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，這是黨對(duì)共青團(tuán)最根本的要求。團(tuán)的工作面兒寬、頭緒多，只有突出做好這項(xiàng)帶有根本性、戰(zhàn)略性的工作，才能抓住團(tuán)工作的靈魂。

　　第一，要把引導(dǎo)青年作為團(tuán)的宣傳戰(zhàn)線的中心任務(wù)。引導(dǎo)青年是全團(tuán)的根本性工作，團(tuán)的宣傳部門(mén)承擔(dān)著牽頭、協(xié)調(diào)、整體設(shè)計(jì)的職責(zé)，必須切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，牢牢抓住這個(gè)根本，緊緊圍繞這個(gè)中心，創(chuàng)造性地開(kāi)展團(tuán)的宣傳工作。任何時(shí)候任何情況下，我們的工作都要貫穿這條主線。

　　第二，要在分類引導(dǎo)青年的問(wèn)題上統(tǒng)一思想。實(shí)事求是地講，在新的形勢(shì)下，共青團(tuán)抓引導(dǎo)青年工作的難度大大增加了，但團(tuán)的根本職責(zé)和基本職能決定了我們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題上不能回避和退讓，只能迎難而上。經(jīng)過(guò)半年來(lái)的研究和探索，我們把工作的切入點(diǎn)選在了分類引導(dǎo)青年上。實(shí)踐中我們感到，不同類別的青年群體，由于職業(yè)背景、教育程度、社會(huì)閱歷各不相同，他們看問(wèn)題的角度、對(duì)很多問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平也存在很大差異。社會(huì)變革越深刻，社會(huì)思潮越多樣，社會(huì)分化越顯著，青年群體思想認(rèn)識(shí)上的差異就可能越突出。從我們引導(dǎo)青年的目標(biāo)側(cè)重和方法手段看，對(duì)不同的青年群體，在要求上顯然也應(yīng)有所區(qū)別。這就對(duì)我們實(shí)施分類引導(dǎo)提出了客觀要求。

　　第三，要明確今年推進(jìn)分類引導(dǎo)青年工作的突破口。為積累具有普遍意義的經(jīng)驗(yàn)，我們決定先從試點(diǎn)抓起，由團(tuán)中央和省級(jí)團(tuán)委分別組織開(kāi)展分類引導(dǎo)青年試點(diǎn)工作。選擇和確定試點(diǎn)單位，要考慮以下因素：一是有代表性，能真實(shí)體現(xiàn)各個(gè)類別青年群體具有普遍性的生活狀況和思想特征;二是基層團(tuán)組織健全，團(tuán)干部配備齊整，有開(kāi)展試點(diǎn)工作的基本力量;三是具備一定的工作積累。有了這幾條，試點(diǎn)工作的開(kāi)展就有了比較好的基礎(chǔ)性條件。各省級(jí)團(tuán)委要參考這些條件，分大學(xué)生、企業(yè)青年、進(jìn)城務(wù)工青年、農(nóng)村青年四類群體各抓2-3個(gè)試點(diǎn)。

　　試點(diǎn)工作有以下三項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)：

　　一是深入調(diào)查了解各類青年群體思想意識(shí)的具體關(guān)鍵點(diǎn)。把青年的思想狀況切實(shí)摸清摸透，是做好引導(dǎo)青年工作的基本前提，也是今年試點(diǎn)工作的首要任務(wù)。對(duì)青年的思想意識(shí)，不能泛泛地講，停留在表面，而要做更具體、更深入的分析。比如，不能停留在泛泛地說(shuō)青年是否擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義，因?yàn)橹袊?guó)特色社會(huì)主義里面包括社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)模式、中國(guó)特色政治發(fā)展道路、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)幾個(gè)方面，有的青年認(rèn)同社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制這種模式，也認(rèn)同社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)，但他對(duì)為什么要堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、怎么發(fā)展社會(huì)主義民主可能存在模糊認(rèn)識(shí)，等等。這就需要我們對(duì)青年的政治態(tài)度作更深入的、更具體的分析，從而找到青年思想意識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　去年以來(lái)，中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)，要深入研究回答在當(dāng)代中國(guó)為什么要堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位而不能搞指導(dǎo)思想的多元化，為什么要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義而不能搞資本主義等“六個(gè)為什么”。這是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)中的關(guān)鍵性問(wèn)題。調(diào)查了解，青年對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的關(guān)注和理解中，往往折射出與“六個(gè)為什么”相關(guān)的思想理論傾向。那么，每一類青年群體到底都有什么樣的思想傾向?他們對(duì)這些重大問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上到底存在什么樣的困惑?有哪些模糊認(rèn)識(shí)?這些就構(gòu)成了他們思想意識(shí)中的不同關(guān)鍵點(diǎn)。我們?cè)谠圏c(diǎn)中要圍繞“六個(gè)為什么”，把這些情況摸清楚，使分類引導(dǎo)工作有的放矢。

　　二是針對(duì)各類青年群體思想意識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)釋疑解惑。在找準(zhǔn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，接下來(lái)的任務(wù)，就是要想辦法幫助青年進(jìn)行解答。一方面，要搞清楚青年思想困惑形成的原因，真正從“根子”上解決問(wèn)題。比如，對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路等問(wèn)題，部分青年之所以產(chǎn)生模糊認(rèn)識(shí)，有的是因?yàn)閷?duì)一些基層干部的腐敗現(xiàn)象不滿，那么就要著重引導(dǎo)他們?nèi)婵陀^地認(rèn)識(shí)黨員干部隊(duì)伍的狀況、產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象的原因和黨懲治腐敗的舉措、決心;有的是因?yàn)楦杏X(jué)貧富差距較大，那么就要著重引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略。另一方面，要善于運(yùn)用各類青年群體習(xí)慣的語(yǔ)言和邏輯。不同青年群體的思維特點(diǎn)和語(yǔ)言習(xí)慣各不一樣，解答問(wèn)題的方式也應(yīng)該有所不同。比如，對(duì)大學(xué)生，可以多運(yùn)用一些學(xué)術(shù)的和理論的邏輯，對(duì)農(nóng)村青年，就要多用事實(shí)說(shuō)話，多用淺顯的事例和通俗的語(yǔ)言。只有這樣，青年才能聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)、記得住。要通過(guò)今年的試點(diǎn)，對(duì)各試點(diǎn)單位有效解答四類青年群體思想困惑的思路、邏輯、素材進(jìn)行歸納，爭(zhēng)取形成一個(gè)分類引導(dǎo)青年的大綱，為今后開(kāi)展引導(dǎo)青年工作提供基礎(chǔ)性指導(dǎo)。

　　三是大力創(chuàng)新引導(dǎo)青年的路徑和載體。既然大家都知道引導(dǎo)青年的許多舊的“招數(shù)”不靈了，那就要努力探索和創(chuàng)造出“新招”來(lái)。試點(diǎn)工作就是一次探索和試驗(yàn)的很好的機(jī)會(huì)。需要?jiǎng)?chuàng)新的方面有很多，各個(gè)試點(diǎn)單位可以結(jié)合實(shí)際情況，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。只要是符合社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求、符合青年特點(diǎn)、對(duì)改進(jìn)引導(dǎo)工作有利的辦法，都可以試、可以用。當(dāng)然，在有限的時(shí)間里，工作的面兒也不能鋪得太寬。結(jié)合前一段團(tuán)中央開(kāi)展的影響青年思想意識(shí)形成路徑的調(diào)查結(jié)果，今年各地在試點(diǎn)中要著重探索那些對(duì)青年思想產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響的工作路徑和載體，比如，怎么去幫助青年形成正確的社會(huì)觀察結(jié)論?怎么利用互聯(lián)網(wǎng)有效引導(dǎo)青年?怎么創(chuàng)新活動(dòng)載體吸引和影響青年?怎么改進(jìn)青年典型的選樹(shù)工作?等等。試點(diǎn)單位要針對(duì)其中的一到兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)探索，共同尋找引導(dǎo)青年工作的規(guī)律，最后進(jìn)行總結(jié)推廣。

　　今年試點(diǎn)工作從4月啟動(dòng)，到10月結(jié)束。近期團(tuán)中央將下發(fā)試點(diǎn)工作具體方案。

　　二、抓契機(jī)，在青年中廣泛開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

　　宣傳思想工作要善于借勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)。抓住黨和國(guó)家政治生活中或經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中的重大契機(jī)，設(shè)計(jì)和開(kāi)展對(duì)青年的教育引導(dǎo)活動(dòng)，可以有效地?cái)U(kuò)大工作的影響力。今年是新中國(guó)成立60周年、五四運(yùn)動(dòng)90周年，各級(jí)團(tuán)組織要抓住這些重大契機(jī)，按照中央關(guān)于廣泛深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的部署，以“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題，深入開(kāi)展各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　各地在設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)中，一要把握好愛(ài)國(guó)主義這個(gè)主線，特別是突出強(qiáng)調(diào)把堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)三者有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，著力在引導(dǎo)青年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念上下功夫。無(wú)論引導(dǎo)青年的工作怎么創(chuàng)新，活動(dòng)形式和載體怎么變化，這條主線、這一核心要求要一以貫之。二要大力加強(qiáng)形勢(shì)政策教育。在國(guó)際金融危機(jī)蔓延的形勢(shì)下，我們要通過(guò)各種形式，幫助青年正確認(rèn)識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)，堅(jiān)定對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)定對(duì)黨和政府的信任，樹(shù)立與國(guó)家和人民共克時(shí)艱的意識(shí)，真正把愛(ài)國(guó)精神轉(zhuǎn)化為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。三要廣泛開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。要立足基層，努力吸引廣大普通青年直接參與，通過(guò)開(kāi)展面對(duì)面宣講、主題團(tuán)隊(duì)日、社會(huì)實(shí)踐、充分發(fā)揮各類媒體尤其是新媒體的作用等途徑，不斷掀起青少年愛(ài)國(guó)主義教育的熱潮。

　　三、抓典型，廣泛開(kāi)展“青春故事”宣傳教育活動(dòng)

　　典型引導(dǎo)是宣傳工作的重要經(jīng)驗(yàn)，在新的歷史條件下，抓典型仍然是推進(jìn)團(tuán)的宣傳工作的重要的、基本的途徑和手段，具有積極的影響力。要善于用發(fā)展的眼光，從青年的新特點(diǎn)新變化出發(fā)審視和把握這項(xiàng)工作，不斷改進(jìn)創(chuàng)新，賦予其豐富的時(shí)代內(nèi)涵和鮮明的時(shí)代特色。前段時(shí)間團(tuán)中央關(guān)于影響青年思想路徑的調(diào)查就顯示，大部分青年愿意以“有所作為的普通人”和“身邊優(yōu)秀的同齡人”作為學(xué)習(xí)的榜樣，這樣的典型才能真正對(duì)青年產(chǎn)生影響。我們要主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)代青年對(duì)青春榜樣的新感受和新認(rèn)知，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年，努力用青年身邊的人、用青年生活中發(fā)生的事來(lái)詮釋道理，讓青年在真切具體的事例中受到啟迪。

　　團(tuán)中央決定從20xx年起，推出以征集、宣傳“青春故事”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。根據(jù)青年成長(zhǎng)發(fā)展的階段性特點(diǎn)及當(dāng)代青年的實(shí)際需要，我們將重點(diǎn)宣傳以下三類青春故事：一是青春創(chuàng)業(yè)類。緊扣就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一當(dāng)前青年中的迫切需求，用自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、下崗創(chuàng)業(yè)青年、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年和青年企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)故事，激勵(lì)青年自立自強(qiáng)，努力在國(guó)家發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)建功。二是青春成才類。緊扣青年學(xué)習(xí)成才的強(qiáng)烈愿望，重點(diǎn)宣傳那些在文化學(xué)習(xí)、知識(shí)創(chuàng)造、科技創(chuàng)新中取得優(yōu)秀成績(jī)，以及立足本職、鉆研技能、奮發(fā)成才的青年人物的故事，激勵(lì)青年學(xué)習(xí)進(jìn)取、錘煉本領(lǐng)。三是青春奉獻(xiàn)類。緊扣服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的成長(zhǎng)要求，重點(diǎn)宣傳那些熱心社會(huì)公益、積極投入社會(huì)志愿服務(wù)，以及投身西部、農(nóng)村、基層，在祖國(guó)最需要的地方貢獻(xiàn)才智的青年人物的故事，激勵(lì)青年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任，熱心奉獻(xiàn)社會(huì)。

　　做好這項(xiàng)工作，一要通過(guò)組織化和社會(huì)化相結(jié)合的渠道，把優(yōu)秀青年中那些富有教育意義的青春故事廣泛挖掘和征集上來(lái);二要充分借助社會(huì)媒體，努力在各級(jí)各類報(bào)刊、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)站上建立固定欄目;三要發(fā)動(dòng)基層團(tuán)組織大力開(kāi)展以分享青春故事為內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)故事征文、故事講演、故事會(huì)、故事視頻競(jìng)賽等形式，讓各行各業(yè)青年中蘊(yùn)含的寶貴精神、積極力量得到彰顯和弘揚(yáng)。

　　四、抓陣地，充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒陣地和文化教育陣地在引導(dǎo)青年中的重要作用

　　做意識(shí)形態(tài)工作，必須要有牢固的陣地意識(shí)。陣地建好了、用好了，我們引導(dǎo)青年的工作才能有可靠的載體依托和渠道保證。下一階段，我們要特別重視并著力抓好傳媒陣地建設(shè)，努力構(gòu)建影響青少年的傳媒體系;著力抓好各類青少年文化教育陣地，積極推動(dòng)青少年社會(huì)教育。

　　關(guān)于構(gòu)建影響青少年的傳媒體系，去年團(tuán)中央專門(mén)召開(kāi)了加強(qiáng)共青團(tuán)宣傳輿論陣地建設(shè)電視電話會(huì)議，作出了部署。在推進(jìn)這項(xiàng)工作中，大家要把握三個(gè)重點(diǎn)。

　　一是要大力加強(qiáng)新媒體的建設(shè)和運(yùn)用。以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)為代表的新媒體的迅猛發(fā)展及其對(duì)青少年的影響有目共睹。從整體上看，我們這方面的工作還存在很大差距。各級(jí)團(tuán)組織要認(rèn)清形勢(shì)，著眼未來(lái)，把新媒體的建設(shè)和運(yùn)用作為一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)，積極進(jìn)行探索實(shí)踐。一方面，要加強(qiáng)團(tuán)屬骨干網(wǎng)站建設(shè)，團(tuán)中央將重點(diǎn)建設(shè)中國(guó)青年網(wǎng)、中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)，推出覆蓋面更廣的手機(jī)青年報(bào)、手機(jī)電視;另一方面，要積極運(yùn)用社會(huì)新媒體資源，加強(qiáng)與社會(huì)新媒體的合作，不斷延伸工作手臂，擴(kuò)大工作覆蓋面和影響力，并積極探索運(yùn)用即時(shí)通訊、博客、SNS社區(qū)網(wǎng)絡(luò)、搜索引擎、微視頻等新媒體應(yīng)用形態(tài)，有針對(duì)性地開(kāi)展青年思想引導(dǎo)工作。

　　二是要推動(dòng)團(tuán)屬報(bào)刊、出版等新聞?shì)浾撽嚨氐慕ㄔO(shè)和發(fā)展。團(tuán)屬報(bào)刊出版單位是黨的新聞出版事業(yè)的重要力量，是共青團(tuán)宣傳輿論陣地的基本力量，是共青團(tuán)利用傳統(tǒng)媒體引導(dǎo)青年最為直接、最為便捷的資源。新的形勢(shì)下，發(fā)揮好團(tuán)屬報(bào)刊出版單位的作用，一方面要找準(zhǔn)自身在共青團(tuán)傳媒體系整體格局中的定位，牢牢把握、有效服務(wù)青少年的各類需求，不斷提高報(bào)刊出版質(zhì)量，擴(kuò)大對(duì)青少年的有效覆蓋;另一方面，要認(rèn)真研究、主動(dòng)應(yīng)對(duì)遇到的新問(wèn)題新挑戰(zhàn)，創(chuàng)新工作思路，深入挖掘、盤(pán)活和整合現(xiàn)有資源，努力把團(tuán)屬報(bào)刊出版事業(yè)做強(qiáng)做大。

　　三是要加強(qiáng)與社會(huì)主流媒體的合作。各級(jí)黨報(bào)黨刊、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等主流媒體在社會(huì)生活中發(fā)揮著不可替代的重要作用。要加強(qiáng)與主流媒體的合作，發(fā)揮其權(quán)威性強(qiáng)、傳播覆蓋面廣等特點(diǎn)，既要積極展示共青團(tuán)的工作和形象，又要針對(duì)青年普遍關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和成長(zhǎng)發(fā)展中的需要，通過(guò)聯(lián)合開(kāi)辦固定欄目等方式，形成正面宣傳引導(dǎo)的強(qiáng)大合力。

　　這里我還要特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)團(tuán)屬媒體管理的問(wèn)題。中央對(duì)新形勢(shì)下的報(bào)刊管理工作高度重視，去年年底，中辦專門(mén)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)報(bào)刊出版管理工作的意見(jiàn)》，要求主管單位履行好“管干部、管導(dǎo)向、管資產(chǎn)”的職責(zé)。同志們做宣傳工作一定要有這根弦兒，要有政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。團(tuán)屬新聞出版單位要始終把堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向擺在首位，嚴(yán)格遵守黨的新聞宣傳紀(jì)律和宣傳口徑，在原則問(wèn)題和敏感問(wèn)題上，要旗幟鮮明、從嚴(yán)把關(guān)，決不能給錯(cuò)誤和消極輿論提供傳播渠道。要切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)屬媒體的內(nèi)部管理，切實(shí)加強(qiáng)從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)報(bào)刊記者站的管理，規(guī)范廣告等經(jīng)營(yíng)行為，堅(jiān)決防止因少數(shù)媒體、少數(shù)從業(yè)人員的不良行為給團(tuán)屬新聞出版事業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響，切實(shí)維護(hù)好團(tuán)屬媒體的良好形象。

　　關(guān)于青少年社會(huì)教育工作，團(tuán)中央將召開(kāi)專門(mén)會(huì)議研究部署。社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年思想意識(shí)的形成和健康成長(zhǎng)具有重要影響。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)急劇變革、社會(huì)生活日益豐富的形勢(shì)下，這種影響越來(lái)越廣泛、越來(lái)越深刻。陸昊同志在講話中強(qiáng)調(diào)，青少年社會(huì)教育具有引導(dǎo)青少年形成正確的思想意識(shí)、學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范和社會(huì)化技能、發(fā)展個(gè)性愛(ài)好等功能。積極開(kāi)展青少年社會(huì)教育，對(duì)引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)具有重要作用。各級(jí)團(tuán)組織要積極探索和努力，使青少年社會(huì)教育成為引導(dǎo)青年工作新的增長(zhǎng)點(diǎn)。一是要認(rèn)真研究共青團(tuán)開(kāi)展青少年社會(huì)教育的工作格局。隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，青少年社會(huì)教育的內(nèi)涵和外延都在拓寬，要認(rèn)真梳理共青團(tuán)組織參與青少年社會(huì)教育的具體路徑，找準(zhǔn)工作的定位和切入點(diǎn)，從而更好地體現(xiàn)共青團(tuán)在這項(xiàng)工作中的優(yōu)勢(shì)。二是要充分發(fā)揮團(tuán)屬青少年宮等陣地在青少年社會(huì)教育中的重要作用。各級(jí)各類團(tuán)屬青少年宮是重要的青少年社會(huì)教育機(jī)構(gòu)，是共青團(tuán)開(kāi)展青少年社會(huì)教育工作的重要陣地依托。要牢固樹(shù)立引導(dǎo)青少年的意識(shí)，突出思想內(nèi)涵，緊緊圍繞促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)和開(kāi)展活動(dòng)。三是要積極整合社會(huì)教育資源。通過(guò)開(kāi)展“銀杏獎(jiǎng)”評(píng)選表彰等工作，推動(dòng)更多的優(yōu)秀青少年社會(huì)教育工作者脫穎而出，促進(jìn)青少年社會(huì)教育事業(yè)發(fā)展。

　　五、抓時(shí)尚，增強(qiáng)引導(dǎo)青年工作的吸引力

　　時(shí)尚對(duì)青年有著天然的吸引力。在社會(huì)文化生活日趨豐富多彩、人們精神文化需求不斷增長(zhǎng)的形勢(shì)下，時(shí)尚文化對(duì)青年思想觀念、價(jià)值取向、行為方式的影響日益深刻。因此，運(yùn)用文化的、時(shí)尚的手段引導(dǎo)青年，是共青團(tuán)開(kāi)展工作的必然選擇。抓時(shí)尚，就是要從文化的、時(shí)尚的角度找到我們做思想引導(dǎo)工作的切入點(diǎn)，就是要善于把時(shí)尚元素注入到我們的工作和活動(dòng)當(dāng)中，從而使工作更加貼近青年、更加富有時(shí)代感。

　　一要善于通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng)增強(qiáng)對(duì)青年的吸引和凝聚。無(wú)論在什么時(shí)候，文化活動(dòng)始終是寓教于樂(lè)、吸引青年廣泛參與的有效載體。基層團(tuán)組織是組織開(kāi)展群眾性青年文化活動(dòng)的基本力量，要廣泛開(kāi)展主題鮮明、富有特色、形式多樣的文化活動(dòng)，豐富青年的精神文化生活，增強(qiáng)團(tuán)組織對(duì)青年的感召力和吸引力。二要善于把青年思想引導(dǎo)工作的內(nèi)容用文化的形式和手段表現(xiàn)出來(lái)。引導(dǎo)青年要靠先進(jìn)思想，靠理性的邏輯力量，這種思想和邏輯力量借助青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，通過(guò)感性的直觀體驗(yàn)的方式，可以更好地為青年所理解和接受。我們要把“大道理”轉(zhuǎn)化為青年易于接受的“小道理”，要幫助青年釋疑解惑、引導(dǎo)青年形成正確的社會(huì)觀察結(jié)論，都需要我們充分運(yùn)用文化的形式和手段。三要努力在引導(dǎo)青年工作中注入時(shí)尚元素。適應(yīng)青年追逐時(shí)尚、時(shí)尚影響青年的形勢(shì)，我們既要深入研究青年時(shí)尚，又要積極運(yùn)用青年時(shí)尚，同時(shí)，還要爭(zhēng)取引領(lǐng)青年時(shí)尚。不是單純開(kāi)展某一個(gè)時(shí)尚活動(dòng)，而是把時(shí)尚元素注入到引導(dǎo)青年的工作當(dāng)中去。總的來(lái)看，運(yùn)用時(shí)尚對(duì)于共青團(tuán)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的課題，各級(jí)團(tuán)組織要加強(qiáng)對(duì)青年時(shí)尚現(xiàn)象、特點(diǎn)、潮流和趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)和把握，更好地運(yùn)用到引導(dǎo)青年工作中。

　　六、抓研究，為團(tuán)的工作和事業(yè)發(fā)展提供理論支持和服務(wù)

　　理論研究是推動(dòng)團(tuán)的工作的重要基礎(chǔ)和手段。團(tuán)中央書(shū)記處高度重視理論研究工作，陸昊同志多次強(qiáng)調(diào)團(tuán)干部要加強(qiáng)對(duì)基本理論的學(xué)習(xí)和研究，善于運(yùn)用理論研究成果來(lái)謀劃和推動(dòng)工作，使我們的工作更好地體現(xiàn)規(guī)律性、增強(qiáng)科學(xué)性。團(tuán)的宣傳戰(zhàn)線承擔(dān)著了解哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域理論動(dòng)向、團(tuán)結(jié)凝聚青年社會(huì)科學(xué)工作者、為團(tuán)的工作和事業(yè)發(fā)展提供理論支持和服務(wù)的任務(wù)。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，應(yīng)當(dāng)用更寬廣、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光審視和把握理論研究工作，堅(jiān)持有所為有所不為，注重整合團(tuán)內(nèi)外資源，積極探索構(gòu)建由團(tuán)中央和各省級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)牽頭統(tǒng)籌、各級(jí)團(tuán)屬科研單位主要承擔(dān)、有關(guān)方面專家學(xué)者深度參與、基層團(tuán)組織積極配合的開(kāi)放式的共青團(tuán)理論研究工作新格局，著力把全團(tuán)理論研究提高到一個(gè)新水平。

　　一要著力抓好20xx-20xx年度的課題研究工作。目前，20xx-20xx年度課題已進(jìn)入研究實(shí)施階段，各省級(jí)團(tuán)委都承擔(dān)著重要的課題研究任務(wù)和協(xié)調(diào)管理職責(zé)。要重點(diǎn)抓好團(tuán)中央委托課題的研究工作，切實(shí)提高課題質(zhì)量，努力拿出一批高質(zhì)量的研究成果。要加強(qiáng)對(duì)研究成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，通過(guò)摘編、論文集、專報(bào)等形式，為各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)工作決策提供參考，為基層團(tuán)組織開(kāi)展工作提供服務(wù)。二要研究根本問(wèn)題，服務(wù)重點(diǎn)工作。這是開(kāi)展團(tuán)的理論研究工作的基本出發(fā)點(diǎn)。要圍繞如何應(yīng)對(duì)共青團(tuán)在新的歷史條件下面臨的重大挑戰(zhàn)、如何履行團(tuán)的根本職責(zé)、如何發(fā)揮團(tuán)的職能作用等共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展中帶有根本性、全局性、戰(zhàn)略性的重大問(wèn)題，加強(qiáng)基本理論研究，為推動(dòng)團(tuán)的工作和建設(shè)提供理論支持。要緊密結(jié)合全團(tuán)重大工作部署，針對(duì)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、引導(dǎo)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益等工作中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，集中力量研究破解。三要努力拓寬團(tuán)干部的理論視野。團(tuán)中央書(shū)記處已經(jīng)建立了集體學(xué)習(xí)制度并組織了七次集體學(xué)習(xí)，這是帶動(dòng)全團(tuán)研究和思考理論問(wèn)題的重要導(dǎo)向。團(tuán)的宣傳部門(mén)要做好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)等服務(wù)工作，加強(qiáng)與社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的聯(lián)系交流，積極為全團(tuán)的理論研究、學(xué)習(xí)提供服務(wù)。

　　今天講到的“抓根本、抓契機(jī)、抓典型、抓陣地、抓時(shí)尚、抓研究”這幾個(gè)方面，相互聯(lián)系也各有側(cè)重，從一定意義上講，體現(xiàn)了宣傳思想工作的經(jīng)驗(yàn)啟示，既是需樹(shù)立的意識(shí)，也是要掌握的方法，供大家在工作中參考和把握。今年是全團(tuán)引導(dǎo)青年工作的一個(gè)探索之年、創(chuàng)新之年，工作的空間很大，工作任務(wù)也十分繁重。希望同志們貫徹落實(shí)好會(huì)議精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，正確把握引導(dǎo)青年工作的一些新的原則、新的切入點(diǎn)，努力推動(dòng)工作取得新的突破和進(jìn)展，為團(tuán)的事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。