隨著我國(guó) 依法治國(guó) 基本方略的全面落實(shí),法制宣傳教育力度的不斷強(qiáng)化,全社會(huì)乃至公民個(gè)人自身的法制觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng)。高校作為法制教育的最重要承擔(dān)主體,對(duì)法制教育起著舉足輕重的作用。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的法制副校長(zhǎng)法制教育大會(huì)講話，僅供參考。

　　法制副校長(zhǎng)法制教育大會(huì)講話(一)

　　老師們、同學(xué)們：

　　很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家交流，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)就要結(jié)束，寒假生活即將來(lái)臨，我們?cè)诖藭r(shí)利用校園廣播召開(kāi)全校安全法制教育大會(huì)，有著特殊的意義。

　　近期以來(lái)，我們學(xué)校連續(xù)發(fā)生了幾起惡性學(xué)校暴力事件，極少數(shù)同學(xué)為了滿足自己不可壓抑的空虛感和虛榮心，深夜外出上網(wǎng)、逃學(xué)曠課、頂撞老師、打架斗毆、甚至勾結(jié)社會(huì)不良青年到校門口尋釁滋事，這些都嚴(yán)重干擾了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，給受害者造成了心理及身體上的巨大傷害，在廣大師生中間形成了極為惡劣的影響，同時(shí)也嚴(yán)重?fù)p害了我們學(xué)校良好的社會(huì)形象。

　　大家都知道我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨是‚為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠基、對(duì)學(xué)生的終生幸福負(fù)責(zé)‛，對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度端正、思想品德優(yōu)秀、深受老師和同學(xué)認(rèn)可的同學(xué)，學(xué)校將不遺余力的為他們的成長(zhǎng)提供最廣闊的空間與舞臺(tái)(教師節(jié)獎(jiǎng)學(xué)金和今天上午發(fā)獎(jiǎng)，充分說(shuō)明了這一點(diǎn));但對(duì)于極少數(shù)屢次無(wú)視校規(guī)校紀(jì)的害群之馬，學(xué)校也會(huì)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度給予相應(yīng)的處罰，觸犯國(guó)家法律的，將移交司法機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。在這一方面，學(xué)校決不會(huì)手軟，也決不會(huì)姑息遷就。

　　下面我舉幾個(gè)例子：

　　1、 三起偷盜行為：去年高三高考前早晨5：00左右偷教室大學(xué)未錄取;高三某男生，宿舍行竊，涉及手機(jī)、運(yùn)動(dòng)鞋、錢物等;高一某女生，身為班干部，虛榮心強(qiáng)，攀比送禮物，竟把手伸向天天在一起的好友。。。良心發(fā)現(xiàn)退回部分;均開(kāi)除勸退。

　　2、 打架斗毆。最大的一起是12、16晚上高一高二發(fā)生群毆事件，原因僅僅是素不相識(shí)的兩個(gè)學(xué)生把八四消毒液弄對(duì)方褲子上，只要一個(gè)對(duì)不起，也許就解決的問(wèn)題演變成一起重大惡性刑事案件，雖然是輕傷，定性不是簡(jiǎn)單的打架而是被定為‚尋釁滋事‛，(原因是其中一方是惡意蓄謀找多人并派人去教室招呼打的群架)，參與的學(xué)生先后有5人刑事拘留，已經(jīng)一個(gè)多月;另有10余人不同程度參與，多次到公安局受詢查;雙方因賠償問(wèn)題仍然在談判，估計(jì)賠償金在50萬(wàn)左右，只要參與人人有份;因案情未了結(jié)，不便多說(shuō)，以后我們會(huì)安排相關(guān)法律人員剖析此案例，讓大家真正汲取教訓(xùn)。

　　相關(guān)人員包括目前上課的同學(xué)也將受到學(xué)校處理。

　　同樣地點(diǎn)20xx年9、24因下雨濺濕褲子，走校生與運(yùn)動(dòng)員發(fā)生矛盾。30余萬(wàn)。。 (可惡的是回家周前，高二和高一由于暖壺事件，差點(diǎn)又釀成惡性打架事件，幸虧值班教師發(fā)現(xiàn)勸阻，當(dāng)事學(xué)生明天上午招呼家長(zhǎng)到德育處等處理;如果有上次參與本次又加入的堅(jiān)決不留。)

　　3、手機(jī)上網(wǎng)聊天交友，私自外出，勸退三人。都是女生，去年元旦高三實(shí)驗(yàn)班借故有病未歸去見(jiàn)網(wǎng)友;現(xiàn)在高二16和和高二10班，也發(fā)生類似情況，涉及隱私不多說(shuō)，已經(jīng)勸退。

　　警告有此類情況的要懸崖勒馬;網(wǎng)上—秦皇島某中學(xué)一名女生，也是上網(wǎng)結(jié)識(shí)了一名男子，與該男子到桂林游玩后在陽(yáng)朔縣城投宿，遭遇網(wǎng)友性侵犯，在逃避時(shí)不幸墜樓身亡。

　　周日校外網(wǎng)吧被打被敲詐。(辛集被綁架---就在農(nóng)校網(wǎng)吧附近)

　　4、早戀引發(fā)打架事件。 今年12月21日，某中學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)，因?yàn)槌鲅灾浦沽艘黄饍蓚€(gè)女同學(xué)間的爭(zhēng)執(zhí)，竟然被其中一名女同學(xué)叫來(lái)社會(huì)閑散人員傷害致死。案情水落石出之后，人們很震驚地發(fā)現(xiàn)，這起命案的背后，隱約有早戀的影子——— 兩名女同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)的緣由，是她們都‚愛(ài)‛上同一名男生。

　　我校上屆高三某男生因招惹家里附近飯店服務(wù)員，差點(diǎn)被砍;還有一起某女生與校外發(fā)小早戀，天天接送，門口騎車沖突，男生逞能，事后報(bào)復(fù)，用匕首扎傷，仍在監(jiān)獄服刑;高一某男生暗戀、嫉妒發(fā)生沖突;高三某男生因早戀在校外被打。

　　5、 逗鬧引發(fā)惡性傷害事件。高二四班田某把書(shū)砸向本班女生，嘴角受傷; 高二13班因下棋發(fā)生打斗引發(fā)眼睛受傷，一拳頭估計(jì)需要幾萬(wàn)元。

　　6、 安全事故另外在校外發(fā)生交通事故多起，兩名學(xué)生每天三輪接送;校內(nèi)也發(fā)生多起騎電動(dòng)車相撞的傷人事件。

　　為了懲前毖后，教育本人，我們對(duì)部分違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)已經(jīng)做出非常嚴(yán)肅的處理，初步統(tǒng)計(jì)本學(xué)期我們共開(kāi)除勸退各類嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生18人，留校查看及以上處分70余人，有種情況值得一提：個(gè)別已經(jīng)勸退的學(xué)生本來(lái)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，卻忍受不了其它學(xué)校惡劣環(huán)境和過(guò)于寬松的管理，動(dòng)用了各種關(guān)系甚至家長(zhǎng)想下跪求情，但因其表現(xiàn)極其惡劣影響太壞，學(xué)校堅(jiān)持未讓他們返校，只能自己在家里自學(xué);

　　更令人痛心遺憾的是至今至少6人次曾經(jīng)或仍然在看守所拘留，給家庭學(xué)校帶來(lái)極其惡劣影響，給本人帶來(lái)了終身恥辱甚至影響了他一生的前途;

　　說(shuō)這些，作為你們的德育校長(zhǎng)，我感到心情很沉重，我雖然經(jīng)常對(duì)大家進(jìn)行安全法制教育，經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的發(fā)自內(nèi)心勸導(dǎo)違紀(jì)的小時(shí)，但是仍然發(fā)生這么多事情，沒(méi)有把這些學(xué)生教育好，覺(jué)得很愧對(duì)他們的家長(zhǎng)!我深深感到自責(zé)，感到自己肩上擔(dān)子的沉重!

　　但我和我們的老師尤其是你們的班主任一起，依舊會(huì)全力做好我們本職工作，幫助大家健康成長(zhǎng)!

　　我希望受到學(xué)校處理的同學(xué)能夠及時(shí)懸崖勒馬，重新回到班級(jí)、學(xué)校的集體隊(duì)伍中，改掉自身的所有不良習(xí)氣與習(xí)慣，嚴(yán)格以學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)要求自己，時(shí)刻注意自己的言談舉止，用古人的一句話來(lái)說(shuō)，就是‚勿以善小而不為，勿以惡小而為之‛，或者叫‚亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚‛。

　　同時(shí)也希望其他同學(xué)引以為戒，遇到類似的問(wèn)題敢于大膽的揭發(fā)與制止，讓此類現(xiàn)象在我們的校園內(nèi)沒(méi)有生存、發(fā)展的土壤，讓我們的校園變得更加美麗、和諧，真正成為我們生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的共同家園。

　　同學(xué)們，你們正值人生的花季，雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在家庭、學(xué)校和社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

　　有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、偷自行車、敲詐等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，整天無(wú)事生非、尋釁滋事;總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出校園，或早或晚，幾乎都走上了違法犯罪的道路，受到了法律的制裁。

　　(運(yùn)動(dòng)員偷自行車大學(xué)被開(kāi)除;某學(xué)生大學(xué)錄取書(shū)剛到手偷摩托車。。。)

　　下面，我想從法律的角度給同學(xué)們講講什么是違法犯罪，雖不專業(yè)但卻都是活生生的真實(shí)案例，也許你僅僅記住一個(gè)，悲劇不會(huì)發(fā)生在你身上，你將終身受益。

　　20世紀(jì)以來(lái)，青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪所占全國(guó)刑事立案比例一直較高，約為65%，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來(lái)，14—18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無(wú)邪，如同一張白紙，他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢?根據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)分析，目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因，就是未成年人對(duì)法律的無(wú)知。

　　我給同學(xué)們講兩個(gè)案例，一個(gè)是一名十四周歲中學(xué)生的周某故意傷害案，該學(xué)生因?yàn)橐患嵤潞屯瑢W(xué)發(fā)生口角，大打出手，用板凳將同學(xué)打成重傷。這起案件發(fā)生后，該同學(xué)后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這種情況，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。這叫什么?這就叫‚一失足而成千古恨‛。(孟曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，二狗子身份)

　　再給同學(xué)們講一個(gè)20xx年河南省發(fā)生的一起案件，被告人劉某年僅15周歲，一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。但父母不給錢，于是他就想到向同學(xué)下手敲詐錢財(cái)，一天，他在操場(chǎng)上看見(jiàn)同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說(shuō)，自已認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人，不給錢就叫人來(lái)打你。方某很害怕，將自已身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計(jì)六十余元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五佰元，方某不給，劉某便勾結(jié)社會(huì)青年將方某帶到一偏僻地方，對(duì)方某拳打腳踢，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上向?qū)W校反映情況，到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后來(lái)被判處有期徒刑二年六個(gè)月。從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看，一方面，劉某對(duì)違法犯罪的界定認(rèn)識(shí)不清，另一方面，被害人方某也不懂得用法律武器保護(hù)自己，以至于三番五次的被搶劫。所以我想告訴同學(xué)們，只要當(dāng)你的合法權(quán)益受到不合理的侵害和侵犯，你完全可以舉起法律的盾牌，向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)及時(shí)反映，學(xué)校一定會(huì)聯(lián)合相關(guān)執(zhí)法部門對(duì)出現(xiàn)的違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，對(duì)極個(gè)別違犯學(xué)校規(guī)章制度和國(guó)家法律法規(guī)的學(xué)生給予嚴(yán)肅的處理。

　　我們通常所講的未成年人的違法行為，主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為，即：糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安;攜帶管制刀具，屢教不改;攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品;多次偷竊;參與賭博，屢教不改等等。

　　上述列舉的行為中，攜帶管制刀具，屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意，同學(xué)們可能會(huì)對(duì)此不以為然，但這也是違法行為;還有攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的，據(jù)我了解，一些高年級(jí)的同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財(cái)，這是一種嚴(yán)重的違法行為，是犯罪!對(duì)于此類歪風(fēng)邪氣，同學(xué)們不要害怕，要敢于檢舉揭發(fā)，同這些違法行為作斗爭(zhēng)。

　　(平安夜賣蘋(píng)果、香煙，學(xué)校已經(jīng)處理;對(duì)是否存在收保護(hù)費(fèi)等情況并已經(jīng)報(bào)案，如有線索請(qǐng)直接聯(lián)系我)

　　那么對(duì)具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?

　　我可以給大家舉個(gè)例子：20xx年11月份，江西某中學(xué)學(xué)生張某為了給自己買一個(gè)隨身聽(tīng)，多次在校內(nèi)外作案，利用西瓜刀等作案工具，搶劫、勒索同學(xué)錢物五起，現(xiàn)金68.5元，因?yàn)樵趽尳偌袄账鬟^(guò)程中有明顯暴力傾向，被公安機(jī)關(guān)逮捕，并被處以五年有期徒刑。因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪欲葬送了美好的青春年華，我想這不得不引起我們深痛的反思。殺人、縱火、投毒、搶劫、敲詐，國(guó)家司法部門對(duì)于這些違法犯罪行為的量刑是最重的。20xx年9月在某地舉行的公捕公判大會(huì)上，一個(gè)青年就因?yàn)槭殖重笆讚屃艘粔K錢，就被判了三年有期徒刑，同學(xué)們，這一塊錢的代價(jià)真可謂慘痛之至!

　　我再給同學(xué)們舉個(gè)案例，安徽省某中學(xué)學(xué)生林某，案發(fā)時(shí)未滿16周歲，20xx年11月14日下午，他在一家游戲機(jī)室附近遇見(jiàn)同學(xué)楊某，就向楊某索要香煙，楊某說(shuō)沒(méi)有，便進(jìn)了游戲室里，林某便覺(jué)得楊某沒(méi)有給他面子，就糾集另一人將楊某叫出游戲廳又叫他拿煙，楊某不給，林某便一拳往楊某腹部打去，當(dāng)楊某躬著身抱著肚子叫痛時(shí)，林某又用右肘部擊打他后腦造成楊某顱出血而死亡。此案例中的林某已滿14周歲，且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為，根據(jù)國(guó)家的法律規(guī)定，林某的行為已經(jīng)構(gòu)成故意傷害罪。根據(jù)《刑法》的規(guī)定，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任，他將在監(jiān)獄中渡過(guò)漫長(zhǎng)的黑暗生活。等他重新踏入社會(huì)時(shí)，可能已經(jīng)垂垂老矣，人生最為光彩的一段青春消失了。

　　同學(xué)們，做人就一定要有做人的尊嚴(yán)，要時(shí)常告誡自己，要想幸福的生活在這個(gè)世界上，就應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則。否則，哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)，都會(huì)使自己失去‚自由‛這個(gè)最寶貴的財(cái)富。正如作家柳青所言：‚人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。‛同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成‚一失足成千古恨‛的遺憾，后悔莫及。

　　(下學(xué)期組織同學(xué)去參觀拘留所!)

　　其實(shí)剛才我所列舉的這些案例，完全是由于多數(shù)學(xué)生對(duì)于法律知識(shí)的茫然和自己一時(shí)的頭腦發(fā)熱。西方有一句諺語(yǔ)：‚沖動(dòng)是魔鬼‛。一時(shí)的沖動(dòng)，能鑄成毀滅前途的大錯(cuò)，一時(shí)的沖動(dòng)，能使自己墮落到罪惡的深淵，一時(shí)的沖動(dòng)，又不知不覺(jué)地把自己送上嚴(yán)峻的法庭，等待著的是法律的制裁和正義的審判!所以，我想對(duì)有過(guò)類似行為或者想法的同學(xué)敲響警鐘：要對(duì)自己負(fù)責(zé)、要對(duì)家庭負(fù)責(zé)、要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，更要對(duì)所有關(guān)愛(ài)過(guò)你的人負(fù)責(zé)，對(duì)自己一生的幸福負(fù)責(zé)!不要等著冰冷的手銬戴在手上的時(shí)候才追悔莫及，不要看著父母老淚縱橫的雙眼才痛哭流涕，不要在失去自由的瞬間才幡然醒悟!

　　下面我重點(diǎn)說(shuō)一下：中學(xué)生打架斗毆的成因。

　　學(xué)生自身的原因

　　一是早戀引起導(dǎo)致的。中學(xué)生大都進(jìn)入青春期。這個(gè)時(shí)期是人體發(fā)育迅猛、心理變化急劇的時(shí)期，也是性萌發(fā)并趨向于成熟的時(shí)期，易產(chǎn)生早戀現(xiàn)象。由于早戀，會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)風(fēng)吃醋現(xiàn)象，導(dǎo)致斗毆。

　　二是虛榮心作崇導(dǎo)致的。虛榮心作祟，死要面子，這種情勢(shì)往往取決于圍觀者的態(tài)度，如果看客較多，起哄、叫囂，那勢(shì)必造成為‚面子‛而斗毆。

　　三是受影視媒體影響導(dǎo)致的。崇拜黑社會(huì)‚老大‛，隨著住宿學(xué)生的增加，寢室之間演變成‚幫派‛林立，明爭(zhēng)暗斗，大仗時(shí)有，小仗不斷。

　　四是受暴力網(wǎng)絡(luò)游戲影響導(dǎo)致的。在游戲的暗示作用下，青少年會(huì)從內(nèi)心傾向用游戲中簡(jiǎn)單粗暴的處理方式來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致犯罪。

　　五是精神世界的極度空虛導(dǎo)致的。因?yàn)榭仗?，他們選擇早戀、網(wǎng)絡(luò)……甚至犯罪。不少學(xué)生空虛的思想已經(jīng)被暴力充斥，成為打架斗毆的直接誘因。

　　六是心理不相容導(dǎo)致的。獨(dú)生子女的特性決定了大多數(shù)學(xué)生缺乏謙讓精神和包容性，對(duì)他人‚看不慣‛，當(dāng)意見(jiàn)發(fā)生沖突時(shí)，容易義氣用事，情緒激動(dòng)，導(dǎo)致矛盾激化，因爭(zhēng)強(qiáng)好勝而大打出手。

　　七是 ‚變態(tài)自尊‛導(dǎo)致的。此類學(xué)生因非智力因素導(dǎo)致自卑感嚴(yán)重，擔(dān)心他人嫌棄自己，因而表現(xiàn)出‚變態(tài)自尊‛---因懷疑、敏感而容易在外界刺激下激起憤怒情緒，選擇‚用拳頭找回自我‛。

　　八是以暴制暴導(dǎo)致的。學(xué)生本是事件受害者，但未能采取正當(dāng)手段解決問(wèn)題，反而糾集一些人，以暴力手段實(shí)施報(bào)復(fù)行為，導(dǎo)致惡性后果。

　　家長(zhǎng)的原因。

　　一是溺愛(ài)型家長(zhǎng)?，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，當(dāng)孩子之間發(fā)生了矛盾，不能正確的去疏導(dǎo)，反而去寵用孩子。

　　二是疏于管教型家長(zhǎng)。學(xué)生在外結(jié)交不三不四人等，成幫結(jié)派，惹事生非;不少學(xué)生家庭或因單親或因父母下崗忙于打工掙錢或因家長(zhǎng)責(zé)任心較差而忽略了對(duì)子女的關(guān)心教育，致使學(xué)生結(jié)交了社會(huì)上的不良人員，受他們挑唆、利用而參與斗毆。

　　三是粗暴型家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子身上有缺點(diǎn)或在學(xué)校違紀(jì)了，聽(tīng)說(shuō)之后，不問(wèn)青紅皂白，輕者大罵，重者大打出手。常此以往，在學(xué)校得不到溫暖，在家得不到關(guān)愛(ài)，孩子就會(huì)破罐子破摔，易導(dǎo)致他們出現(xiàn)心理偏差及行為過(guò)激問(wèn)題。

　　四是沒(méi)有掌握家庭教育操作技術(shù)型家長(zhǎng)。大部分家長(zhǎng)都望子成龍望女成鳳，只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽略孩子的思想道德教育;還有一些家長(zhǎng)沒(méi)有掌握教育孩子的科學(xué)方法，孩子總聽(tīng)到同樣的話，只會(huì)厭倦，去尋找新的刺激和快樂(lè)，一旦有機(jī)會(huì)就會(huì)爆發(fā)。 同學(xué)之間的情緣是很難得的，有什么矛盾糾紛要各自多作自我批評(píng)，化解矛盾;不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架，個(gè)別同學(xué)打架還叫上其他同學(xué)或社會(huì)上的人，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這是沒(méi)有贏家的戰(zhàn)爭(zhēng)----一是肌體傷害 (嚴(yán)重的甚至留下殘疾)，二是賠償，三要處分甚至開(kāi)除，四是留下案底，以后當(dāng)兵就業(yè)都會(huì)受影響。

　　不要發(fā)生、不要參與、不要人家叫你你就出去(過(guò)去例子)，不要心存僥幸，學(xué)校不可能不知道;要有防患意識(shí)，發(fā)現(xiàn)打架斗毆的苗頭要進(jìn)行勸阻，及時(shí)報(bào)告老師和學(xué)校;

　　有必要提醒同學(xué)們的是：每年的年末，也是社會(huì)上兩搶和刑事暴力案件的高發(fā)期，一些不法分子猖狂做案，總是給新年的祥和抹上不和諧的陰影，為了自身的合法權(quán)益免受傷害，遠(yuǎn)離暴力侵害，希望同學(xué)們?cè)谶@一時(shí)期要時(shí)時(shí)注意安全防范，主要是預(yù)防受到搶劫、搶奪、綁架、勒索，偷竊等不法行為的傷害，因此要注意做到以下幾點(diǎn)：

　　一是不到一些有安全隱患的地方活動(dòng)，比如一些娛樂(lè)場(chǎng)所，特別是‚三廳兩吧‛，二是不到偏僻的地方行走活動(dòng)，如人員較少的山地、公園、巷道，三是謹(jǐn)慎與陌生人接觸，不要輕信陌生人的話，不要輕易將個(gè)人情況和家庭財(cái)產(chǎn)、成員等情況告訴他人，四是離開(kāi)家人或?qū)W校時(shí)務(wù)必告知自己的去向，并按時(shí)回家和返校，五是不到其他地方留宿或徹夜不歸。只有我們時(shí)刻注意防范，傷害一定會(huì)遠(yuǎn)離我們的。

　　同時(shí)我還要提醒同學(xué)們，年底期末我們?nèi)菀资艿角趾Φ牟粌H是來(lái)自校園之外，也許，一些嚴(yán)重的暴力源就在校園之內(nèi)，每年的年底或期末時(shí)間，發(fā)生在各個(gè)校園內(nèi)的各種暴力侵害案件屢見(jiàn)不鮮。臨近期末，一些有暴力傾向的學(xué)生，以為打了架就放假，學(xué)?，F(xiàn)在抓不到我，抱著僥幸心理，所以就將暴力傷害加在自己同學(xué)身上;一些學(xué)生以為，一個(gè)學(xué)期來(lái)與其他人的矛盾總要有一個(gè)了結(jié)，這了結(jié)的最后時(shí)機(jī)就在期末了，機(jī)不可失，于是就糾集所謂哥們兄弟尋仇打人;一些學(xué)生平時(shí)好逸惡勞，花錢如水，虧空欠債，急于還債，只好鋌而走險(xiǎn)，偷竊公私財(cái)物、勒索、敲詐弱小同學(xué);更有極少數(shù)不良學(xué)生，與社會(huì)不法人員里外勾結(jié)，利用學(xué)生膽小或怕報(bào)復(fù)的心理，公然對(duì)學(xué)生實(shí)施搶劫、勒索、偷竊電動(dòng)車等。因此，我在這里警告?zhèn)€別有以上不法或重大違紀(jì)行為動(dòng)機(jī)的學(xué)生，必須認(rèn)清形勢(shì)，抑制住自己的不正常，不健康的念頭，不要成為校園暴力的做蛹者，最后為人所不齒。在此，必須明確告訴你們，任何的不法行為都必將受到嚴(yán)厲的懲處，學(xué)校是有力量、也有決心維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益的。

　　最后我再講一講中學(xué)生如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。

　　所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　具體來(lái)講，主要包括四個(gè)方面：

　　一、中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

　　實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，我想我們的很多老師和同學(xué)也身有同感。因此，我們就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，尊重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。你可以有個(gè)性、有特點(diǎn)、甚至標(biāo)新立異，但是要把法律規(guī)定作為一切活動(dòng)的最高警戒線，不管在什么情況下，都不能越雷池半步。