學籍管理工作會議講話
高校學籍管理工作是高校學生管理的重要工作,加強學籍管理,對于提高教學與教育質量有著十分重要的意義。下面就是學習啦小編給大家整理的學籍管理工作會議講話，僅供參考。
學籍管理工作會議講話(一)：
尊敬的省教育廳陳傳德廳長、謝新松處長、各高等學校學籍管理部門的領導和同志們：
大家好!
為了加強高等教育學歷證書管理，保護各高校和畢業(yè)生的利益，維護國家學歷制度的嚴肅性，教育部自2001年開始，實行高等教育學歷證書電子注冊制度。2002年教育部決定，高等教育畢(結)業(yè)生的像片須與注冊學歷證書一同上網，并委托新華社所屬的中國圖片社負責圖像采集、制作工作，以確保上網圖像信息的規(guī)格、質量和國家人才數據庫建設的建設和安全。按照教育部規(guī)定，湖北省高等教育畢(結)業(yè)生的圖像信息采集工作由新華社湖北分社圖像采集中心負責采集。
教育部高校學生司張浩明司長在8月25日于昆明召開的20xx屆全國高校畢業(yè)生電子注冊圖象采集工作會議上介紹說，隨著學籍學歷管理制度的建立健全，電子注冊工作全面開展并在深入推進。去年在學歷證書電子注冊的同時，又實施了新生入學學籍電子注冊，學籍學歷信息化管理方式在社會各界引起越來越廣泛的關注，也在社會各領域突顯出強大而獨特的功能。領導高度重視，國務委員劉延東多次作出批示，提出加強學籍學歷信息化管理的要求，趙沁平副部長在召開專門會議聽取匯報后，要求將這項工作列入"金教工程"的重點內容。社會對這項工作廣泛認可，有效遏止了亂招生、虛假招生、招生中介欺詐等行為。功能不斷延伸，通過學籍學歷電子注冊平臺建立的"高等教育學生數據檔案庫"，已成為國家人才數據庫的重要組成部分，廣泛服務于促進就業(yè)，教育管理等社會事業(yè)。他強調指出，圖象采集工作是學籍學歷信息化建設的重要組成部分，教育部一貫要求各省采用新華社所屬中國圖片社采集的學生電子圖象，以適應后續(xù)工作的需要，保證注冊的質量和效率。他要求中國圖片社及各個分社圖象采集部門進一步加強制度建設，強化工作規(guī)范，把這項工作越做越精，要加強工作聯系和溝通，完善信息反饋機制，改進共作方式方法，提高服務質量和水平，以誠、信、準、全、廉取信于服務對象。
張浩明司長的講話給我們今年的圖象采集工作提出明確了工作目標和具體要求。每年的圖象采集工作，時間緊、任務重、要求高，但在湖北省教育廳和各高校的精心組織實施下，在中國圖片社與新華社國內各分社的積極努力及整體資源優(yōu)勢的保障下，我們在湖北高校的圖象采集工作都能順利完成任務，并達到預期的目標。在此，我代表新華社湖北分社和中國圖片社，對各位領導和同志們一直以來對我們工作的大力協助和支持，表示衷心的問候和誠摯的感謝!
20xx屆畢業(yè)生圖像信息采集工作正在進行，工作任務較重。各高校應嚴格按計劃分批進行圖像采集。我們要嚴格按照教育部制訂的標準代收圖像采集費，不能"搭車收費"或擅自改變收費標準。高校畢(結)業(yè)生圖像信息是學歷證書電子注冊的重要內容，按教育部要求，圖像信息必需規(guī)范、準確、完整。為了避免拍攝過程中圖像信息出現差錯，保證上網照片質量和數據鏈接、整理工作的順暢，請各高等學校(研究生培養(yǎng)單位)繼續(xù)做好拍攝的組織協調工作，并提供畢業(yè)年級學生數據信息，供拍攝使用。個別應屆畢業(yè)生因各種特殊原因無法在規(guī)定時間內參加圖像采集，可進行補拍，但是須在本校正常圖像采集后，再到新華社湖北分社圖像采集中心補拍。中國高等教育學生信息網上的學歷電子注冊圖像校對系統已經開通，請各高等學校通知有關學生及時查詢和校對，并將情況集中后統一反饋給我們及時修改。
懇請省教育廳和各高等學校有關部門按照教育部文件精神，一如繼往地支持新華社湖北分社的圖像采集工作，加強與新華社湖北分社圖像采集中心的配合，妥善安排好采集時間，做好組織領導和協調工作。新華社湖北分社圖像采集中心要主動與大家不斷加強溝通和聯絡，增強服務意識，提高服務質量，嚴格按照統一要求和標準進行圖像信息的采集工作。我們在做好湖北省高校畢業(yè)生圖像信息采集的同時，也可以利用新華社(包括新華網)的權威報道和新聞信息優(yōu)勢，加強對湖北高校的宣傳報道，提供新聞信息產品服務。希望各高校的學籍管理部門的領導對我們的工作繼續(xù)給予支持配合，通過我們雙方共同努力，圓滿完成今年的拍攝任務。
謝謝大家!再見!
學籍管理工作會議講話(二)：
更好地熟悉我省中小學學籍管理系統操作，認真做好20xx-20xx學年中小學新生學籍信息錄入、上報、審核和核查工作，今天，我們在這里召開全縣中小學學籍管理員培訓會議，會議的主要內容是對安徽省中小學學籍信息管理系統的操作與使用進行培訓，信息錄入和管理工作注意事項。下面，就我縣省中小學學籍管理談幾點意見。
一、已經取得的成績：在全縣學籍管理人員的共同努力下，我縣學籍管理工作穩(wěn)步前進，學籍管理逐步規(guī)范，學籍信息逐步完善，學籍數據逐步發(fā)揮應有的作用。剛剛過去的20xx-20xx學年度，我縣補充學生身份證2856人 ，修改錯誤的身份證號碼486人，修改其他學籍信息6800多條，取消重復或多余學籍12000多個，完成轉學變動19000多個。學籍人數已經作為義保經費的撥付依據、免費教科書的發(fā)放依據，下一步還將會應用于營養(yǎng)餐、貧困學生資助、師資配備、學校布局調整、項目建設等方面。
二、目前學籍工作中仍然存在的問題：
1、大班額現象依然存在。從學籍核查情況看，城區(qū)學校大班額情況比較普遍。今年新生必須嚴格控制班額，對再次出現大班額的學校將追究學校校長及其他相關人員的責任。
2、不足齡兒童入學現象在個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較突出。從20xx-20xx學年度一年級新生學籍錄入情況來看，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和大部分城區(qū)公辦學校能嚴格按照相關規(guī)定，嚴格控制不足齡學生進入一年級，但是也有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，特別是部分民辦學校沒有嚴格進行控制，招收了大量不足齡的學生進入一年級。今年各學校務必嚴格按照年滿六周歲方可入學的規(guī)定，不足齡學生一律不準進入一年級就讀，要引導家長將孩子送入幼兒園或幼教點就讀。
3、仍然存在留級現象。各學校要加強宣傳，讓每個學生及其家長了解義務教育階段不準留級的規(guī)定，堅決杜絕留級現象。各校務必加強宣傳，讓家長了解留級會造成學生無法順利升入初中和高中。對因宣傳不到位，控制不力，造成留級現象所產生的后果由所在學校校長及相關人員的承擔。
4、學籍信息不完整現象仍然存在?，F在學籍系統里學生本人身份證號碼沒有錄入的仍較多，其中個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)無身份證號碼的學生達到1000人以上。照片和身份證是學籍信息中最基本、最重要的信息，但是部分學校居然連這些信息都沒有錄入，反映了個別學校對學籍管理工作的態(tài)度不夠端正，希望各學校今后務必提高認識，認真對待學籍信息，確保學籍信息完整、準確。另外，個別學校的學籍信息還存在父母信息缺失，家庭信息不完整等現象。請出現以上問題的學校抓緊補錄信息，確保學籍信息完整。今年將通過電子政務系統定期通報身份證號碼、照片、父母姓名、家庭住址、戶口所在地等信息填寫不完整的情況。
5、學籍變動不夠及時。個別學校沒有及時處理休學、轉學等學籍變動的學生，或者雖然從學籍系統里進行了轉學、休學操作，但是紙質材料確一直不上報基教股，導致教育局管理版無法審批，最終導致學生無法實現轉學和休學。
三、幾點要求：
1、學籍管理員要做好學籍信息的備份(導出學籍信息和學籍表)，并防止學籍信息泄露。
2、學籍管理員要熟悉學籍管理系統的相關操作，按時完成相關工作。
3、及時上報新生學籍信息。每年九月份新生報名時要及時采集新生學籍信息，今年學生學籍信息上報截止時間是9月30日(這是省教育廳安排的時間)。
4、各校務必認真采集、核查新生信息，及時補充完善老生的學籍信息，確保學籍信息真實、完整、準確。
各中心學校和縣直學校要配備一名懂業(yè)務、責任心強的同志負責電子學籍常規(guī)管理工作。學生的信息采集和電子錄入工作完成后，要及時將錄入的信息打印后發(fā)到學生和家長手中進行仔細核對，確認無誤后方可導入學籍管理系統。導入系統后的新生學籍經教育局審批后，各學校要從學籍系統導出學生信息，及時發(fā)給各個自然學校進行再次核對，確保無漏報、錯報及重報學籍現象。
5、及時處理學籍管理工作中出現的問題。
網絡版學籍信息上報后，省、市、縣教育主管部門會發(fā)布學籍信息中的重復學籍號和重復身份證號以及錯誤學籍號等信息，這些信息會及時在學籍群里公布，各學校要及時處理，不得拖拉。
6、每學年新生信息導入后，各校要在11月30日前將全校所有學生信息導出保存，并刻錄光盤上報教育局基教股。
7、確保一生一籍，堅決杜絕一生多籍、有籍無生現象，保證學籍數與在校生數完全一致，保證學籍數與年報數完全一致。今年省、市、縣仍將對學籍進行核查，核查學籍時上級領導將會從學籍系統里導出學籍直接到學校進行核對，因此務必要保證學籍與學生完全對應。
8、新生信息必須完整、準確(省教育廳強調留守兒童、流動人口信息要準確填寫，并及時更新)，信息不完整的將不予審批通過。
9、要廣泛宣傳，讓學生家長了解轉學、休學條件和辦理流程。要指導家長填寫好轉學審批表，不要在空白的轉學審批表上蓋章。
同志們，學籍管理工作政策性、原則性強，信息量、工作量大，廣大一線的學籍管理員任務艱巨，責任重大，既要保證學籍信息的準確、完整，又要切實做好學籍信息的__。各校要認真執(zhí)行學籍管理有關規(guī)定，充分使用好、維護好中小學學籍管理系統，本著嚴格嚴謹、精準精細的工作態(tài)度，認真做好這項工作。
學籍管理工作會議講話(三)：
同志們：
今天，省教育廳在這里召開專門會議，主要議題是貫徹落實教育部辦公廳《關于印發(fā)中小學學生學籍信息化管理基本信息規(guī)范的通知》(教基廳[2007]10號)精神和省教育廳《關于在全省實施中小學學生學籍信息化管理的通知》(川教[20xx]24號)要求，安排部署全省中小學學生學籍信息化管理工作。省教育廳對這項工作高度重視，廳黨組會議多次討論，涂廳長明確指出要認真抓好這項工作，力爭年內取得成效。年前省教育廳下發(fā)了專門文件，列入了20xx年重要工作目標，今天又專門召開會議安排部署。全省普教戰(zhàn)線要提高認識，統一思想，全力推進這項工作，確保20xx年完成全省義務教育階段中小學生學籍信息化管理系統建設任務，基本實現校、縣、市(州)、省縱向連通，為推進全省基礎教育管理現代化提供重要的技術和信息支持。下面，我就相關工作講幾點意見。
一、提高認識，加強領導
在全省實施中小學學生學籍信息化管理，是落實教育科學發(fā)展觀，推動教育教學改革，推進教育現代化的重要內容;從具體工作上講，是規(guī)范全省中小學學生學籍管理行為，增強學籍管理科學性、準確性和時效性，進一步提高基礎教育決策和管理水平的現實需要，也是有效解決基礎教育改革發(fā)展中一些難點、熱點問題，如控輟保學問題、進城務工人員子女入學問題、留守學生問題、中小學大班額問題等的迫切要求。隨著多年來校園網、校校通、教育城域網等教育信息化工程的實施，尤其是2003年以來全省農村中小學現代化遠程教育項目的大規(guī)模建設，為統一實施中小學學生學籍信息化管理提供了的基本支撐條件。近幾年來，全國不少省市如上海、浙江、安徽、吉林、遼寧、湖北、福建等紛紛在所轄行政區(qū)域內統一實施了標準化的中小學學生學籍管理信息化工作，我省成都、綿陽等市和部分縣(市、區(qū))也基本建立了相關信息系統，一方面說明各地在實際工作中深感這一工作的重要性和現實需要，同時也為我們實施好這項工作打下了基礎。近年來，教育部把這項工作列上了重要的工作日程，去年專門下發(fā)了全國統一的信息規(guī)范，為實現全國連通和基本數據的有效交換，確保全國系統的規(guī)范建設和規(guī)范運轉提供了基本保障。周濟部長在最近省級教育行政部門負責人會議講話中專門指出，要盡快建好農村義務教育階段學生電子學籍系統，對學生的入學、流動等進行監(jiān)控，及時掌握學生人數的變化情況。各地要進一步提高思想認識，將行動統一到教育部和省教育廳要求上來，高度重視這項工作，要把這項工作作為今年基礎教育戰(zhàn)線的一項重要而緊迫的任務，作為影響重大的民生工程和形象工程來抓，確保一步到位，圓滿成功。特別是，從全省信息交換需要講，每一個地區(qū)的工作都會直接影響全省系統的使用，一個地方不能按照要求完成任務，將使全省系統無法按時正常運轉，就將拖全省工作的后腿。各地千萬馬虎不得，務必按計劃圓滿完成任務。省教育廳將與各地簽訂責任書，明確工作進度，落實工作責任，對工作積極努力，完成任務出色的予以表揚，對履職不到位，承諾不兌現而影響全省工作的，將追究工作責任。
二、統籌規(guī)劃，分級實施
1、工作總體思路。由于這項工作技術性強，覆蓋面廣，時間緊迫，必須周密部署，形成合力?？偟墓ぷ魉悸肥?，統籌規(guī)劃、分級實施，確保年內建成義務教育階段學籍信息化管理系統，實現全省校、縣、市(州)和省四級連通，今年采取過渡性措施解決高中會考信息管理問題，以后逐步擴展到包括高中在內的整個基礎教育階段。各地要按照這一基本思路安排部署本地工作，確保全省工作的統籌協調。省教育廳在省電教館內建立全省中小學學生學籍信息化管理數據中心，由基礎教育處和電教館統籌規(guī)劃和指導全省學籍管理信息系統建設和日常管理工作，負責對市州骨干人員的培訓。各市(州)教育局在省教育廳統籌規(guī)劃和指導下，負責組織所轄區(qū)域內學籍管理信息系統建設和日常管理，建立市(州)管理平臺，組織縣級人員培訓，指導督促各縣嚴格按照要求建設和管理學籍管理信息系統。各地要履行職責，認真負責完成各自工作任務。
2、堅持“三個統一”。
要實現全省系統的通暢連接和信息交換，同時為全國的連通和以后增加統計、人事等相關增值服務功能打下基礎，必須在技術、進度等方面統一要求，具體講要堅持“三個統一”。
一是統一系統建設模式。全省學籍管理信息系統建設，原則采取省、市(州)、縣三級建立管理平臺，數據信息層層上報模式;
二是統一基本信息規(guī)范。各地在學籍系統的建設和管理過程中必須嚴格執(zhí)行本次會議下發(fā)的《四川省中小學學生學籍管理信息規(guī)范》。該規(guī)范是以教育部《中小學學生學籍信息化管理基本信息規(guī)范》為依據,補充增加了四川省部分學籍標準代碼和數據庫定義標準，是我省中小學學生學籍信息化管理系統軟件開發(fā)必須遵循的技術標準。各地要組織相關人員認真學習，準確掌握，嚴格執(zhí)行。
三是統一建設進度要求。為了實現年內全省基本連通的目標，參照各地所報計劃安排和各地現有基礎，我們對全省建設進度做了一個總體安排，其中各市(州)年內分兩批完成建設工作，實現與省平臺對接。8月份有9個市，11月份有12個市(州)。本次會議上發(fā)了一個計劃表，作為各地安排工作和與省簽訂責任書的工作進度依據，各地回去后要認真研究落實措施，確保按時完成任務。
三、增添措施，提供保障
在全省實施中小學學生學籍信息化管理，是一項非常復雜、具體的重要工作，特別是要在年內實現四級連通的目標，任務非常艱巨、緊迫。各地要加強組織領導，提供保障條件，精心組織實施，確保各項工作的及時落實到位。
1、成立組織機構。各地要參照省上的做法，成立由局長任組長，分管領導任副組長，基教、財務、電教等科室負責人為成員的領導小組，加強工作領導和統籌協調。同時要組成由基教、電教和相關技術人員參加的具體工作機構，安排必須工作人員，明確工作責任，細化、分解工作目標，任務到人，責任到人，全力抓好工作落實。
2、建立相關工作制度。各級教育行政部門和學校要建立嚴格的學生學籍管理制度，包括學生學籍審核制度、學生學籍數據上報制度、學生學籍管理數據保密制度，采取強有力的措施，確保學生學籍數據和學生基本信息的真實、完整、準確性。同時要建立嚴格的學生學籍管理數據保密制度，確保學生基本信息不公開、不擴散。要防止“黑客”攻擊，保證學籍管理在相對封閉的系統內正常運行。
3、落實縣、校任務。能否實現四級連通，縣、校工作是關鍵。各市、州要認真作好所轄區(qū)域縣、校工作的統籌規(guī)劃、安排部署和督促落實工作。要制定分縣落實進度，出臺專門工作措施，召開專門會議安排部署;要建立定期督查和進度通報制度。通過精心安排、過程監(jiān)控和指導幫助，確保轄區(qū)內所有縣、校均能按要求圓滿完成各項工作任務，不拖市(州)和省的工作后腿。
4、落實經費設備。系統的建設、運行和維護管理，必然需要部分費用和設備。包括軟件開發(fā)、人員培訓、工作經費、設備購置、維護管理等等，都需要經費支持。按照分級負擔原則，省級相關費用由省級負責，各地所需經費由各地籌集。市(州)、縣經費應該通過申請財政專門資金或調整教育現有相關資金使用結構解決，學校經費也應已申請專門資金為主解決，在上述渠道之外，在保證學校正常運轉前提下，也可考慮在公用經費中適當安排。同時，各地要配置專用設備，包括服務器、存儲備份設備、安全保密設備、網絡設備和軟件環(huán)境及網絡帶寬等?？傊Х桨儆嬏峁┍仨毼镔|條件，確保工作的順利推進。
最后，我想專門談一下高中會考的信息管理問題。
基教處已經就此進行了研究?？傮w講三點原則：一是為保證高中會考需要，在總的學籍管理系統基礎上先建一個會考使用的子系統;二是要保證時間，確保今年5-6月能夠用上;三是軟件使用問題基礎教育處研究提出了指導要求，各地作好銜接，以保證時間和質量要求。
希望我們上下齊心，真抓實干，確保圓滿完成各項工作任務。希望在年底的工作總結中更多的市(州)得到表揚。
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