先進教研組評比細則范本
教研組是推進教學改革，進行教育科研，探討課堂教學效益，實施素質教育的核心組織。該如何制定先進教研組評比細則?下文是小編收集的先進教研組評比細則，歡迎閱讀!
先進教研組評比細則一
為了加強教學常規(guī)管理，聚焦課堂教學，營造濃厚、積極的教研氛圍，學校對教研組的工作將每學期進行考核評比，以此調動學校學科教研組教師們的工作積極性，推動學校學科教研組求真務實，卓有成效地開展工作，從而以教研組的特色教研帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。
一、考核小組
組長：胡月玲 副組長：邵潔蕾
組員：邵聯(lián)菊 邵海銀 劉海鷗
二、評選方法
1.各學期結束前，各教研組根據“評選標準”進行自評、撰寫教研組工作總結;
2.提供教研組相關材料。每項評選內容分過程材料與結果材料，過程材料包括各種記錄(活動簽到冊，計劃、總結等及活動開展的教案、評課稿)等材料收集，結果材料含獲獎證書復印件等;
3.考核組根據《優(yōu)秀教研組評比細則》給各教研組進行量分，分高者為該學期“優(yōu)秀教研組”，其余為合格。
三、獎勵與成果發(fā)布
1.學期末對優(yōu)秀教研組組長和教研組成員進行適當獎勵;
2.優(yōu)秀教研組的成果、經驗在全校教師大會上介紹并在學校網頁上公布并推廣;
3.凡被評為優(yōu)秀的教研組由學校積極推薦參加上級優(yōu)秀教研組的評比活動;
先進教研組評比細則二
一、考核及獎勵辦法：
1、考核組成員組成：每學期由主管業(yè)務副校長、教科室、教導處等人員員具體實施考核評價。
2、考核辦法：由教科室牽頭，各教研組長負責收集、展示一學期工作的實績，考核組成員按教研組量化打分方案打分。
3、考核結果的使用：考核結果作為評選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長獎勵的依據。
4、獎勵辦法：
(1)每學年根據得分高低評選3個優(yōu)秀教研組。
(2)獲“優(yōu)秀教研組”稱號的教研組，按教研組成員30元/人的獎金發(fā)給教研組,另外對教研組長的獎勵方法是：10人以上200元，10人以下150元。
二、“優(yōu)秀教研組”一票否決內容
1、組內有嚴重不團結現(xiàn)象，影響學校的正常教學秩序。
2、組內有嚴重不遵守學校制度的現(xiàn)象，并由此而影響學校的正常教學秩序。
3、組內有拒不接受學校安排，造成嚴重影響的現(xiàn)象。
4、組內發(fā)生嚴重的安全事故或嚴重影響學校聲譽的事情。
5、期末監(jiān)考、閱卷工作中有舞弊行為者。
三、“優(yōu)秀教研組長”一票否決內容
優(yōu)秀教研組長原則上在優(yōu)秀教研組中產生，但因下列情況之一者不能評為優(yōu)秀教研組長， 寧缺勿濫。
1、教研組長每期沒有或未按時上交教研組工作計劃與總結。
2、每學年對本組內教師隨堂聽課少于10節(jié)或沒有做好聽課記錄。
3、各教研組組長獨立撰寫的論文沒有獲得市級及以上獎勵者
4、無校級及校級以上教研課題或未上教研課者。
5、拒不接受學校布置的工作任務、無故不組織教研活動或教研組活動記錄不齊全。
6、教研組長在兩次期末統(tǒng)考或高考中出現(xiàn)縣排名第7名、第8名者，
四、量化考核細則：
【1】、教學常規(guī)(30分)
1、各教師能按時、科學地制定各學科教學計劃，每缺一人次扣1分。
2、作業(yè)布置適當，批改認真，違反一人次扣1分。
3、教案編寫認真，按時上交學校檢查，不按時上交每人次扣1分。
―——以上三項以教導處檢查為準。
4、組內教師上課遲到，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，上課期間擅自離開教室者，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，曠課一節(jié)扣1分，曠工一天扣5分。——-以行政檢查記錄為準。
5、準時參加學校同意批準參加的各級教研會議、各級教研活動、各級學習培訓，無故不參加每人次扣2分，遲到、早退每人次扣1分。——-以上級部門檢查通知為準。
6、組內老師積極參加匯報課、賽課活動，本組成員教師無故不參加，每人次扣0.5分
———以抽查記錄為準。
7、教研組按時開展課改活動、教研活動，內容充實、記錄詳細，全期10次以上，少于10次者每少一次扣1分。———以期末檢查為準
8、該項最終得分=30分-所扣分，扣完30分為止。
【2】、教學能力(30分)
1、教學成績：所教學科以期末縣統(tǒng)考統(tǒng)閱科目為標準，以備課組為單位，獲縣1、2、3、…..8名分別獎勵該教研組20、16、12、8、6、4、2、0分，音、體的大型比賽團體名次視同期末統(tǒng)考名次，無統(tǒng)考的科目視同第4名記分，高三科目按所得名次分數(shù)×2記分，最終得分為將兩學期的各項得分之和除以參加考核的各科各年級數(shù)。
2、業(yè)務能力考試：縣業(yè)務能力考試中根據縣按科別排名(有優(yōu)秀率則按優(yōu)秀率，無優(yōu)秀率則按合格率)獲縣1、2、3、……8名，分別記10、、8、7、6、5、4、3、2分，縣未組考的個人按第4名計算。最終得分為各科各年級得分之和除以參加考核的科目數(shù)，應當參考而未考試的或考試不及格的在【2】項最終得分中按每人2分扣分。
【3】、教研教改(40分)
1、開放研究課：獲校級優(yōu)質課比賽一、二、三等獎分別記2分、1分、0.5分;校級示范課記1分;縣級開放研究課記4分;市級開放研究課記6分;省級開放研究課記8分。(業(yè)務主管部門組織，學校推薦才認可)
2、教學比武：進入縣級優(yōu)質課比賽,獲一、二、三等獎，分別記6分，5分，4分;市級優(yōu)質課獲一、二、三等獎，分別記8分、7分、6分，省級在市級基礎上乘以2。
3、論文、課件、教案：由學校組織選送，經教育主管部門評選，每篇論文或經驗文章在縣級參評，獲一、二、三等獎，分別記4分，3分、2分;市級分別記8分、6分、4分;省級分別記10分、8分、6分，國家級15分、12分、10分。(同一篇目只記一個最高等級;若幾人合著論文獲獎，將該論文分值平均記入教師個人得分;教案，課件評比視同論文記分)
4、教改課題：校級、縣級、市級、省級教改課題，有方案，有實施記載，有總結。每個課題校級記2分，縣級記4分、市級記6分、省級記8分。
5、發(fā)表文章：在正規(guī)報刊和雜志上發(fā)表專業(yè)文章分別獎勵每人縣級10分、市級15分、省級、20分、國家級30分。在黨報黨刊上發(fā)表通訊報道縣級5分、市級10分、省級15分、國家級20分。
6、“十個一”活動：在年終被評委校級優(yōu)秀的分別獎勵每人5分。
7、教研課常規(guī)獎勵：按照學校安排按時上課有授課、評課環(huán)節(jié)且有說課稿(或詳細單獨教案)的獎勵5分每人，無說課稿(或詳細單獨教案)的記2分，每學期未按安排完成教研課的扣10分。
8、備注：教研組教研教改得分=各項積分總和÷組內人數(shù)，超過40分的相應折成40分，如甲組的分20分，乙組獲最高分是50分，則甲最終得到16分，乙最終得到40分。
五、評定周期：以一個年頭為時間，如本次以2007年上、下學期為周期。
六、評定時間：年 終。
七.綜合組的評優(yōu)方法為：若縣評為優(yōu)秀工會小組，則視為校級優(yōu)秀教研組獎勵。
先進教研組評比細則三
為了充分發(fā)揮教研組在教學研究工作中的積極主導作用，調動教研組長的工作積極性，特制訂如下細則，對各教研組進行考核。
一、總分按下列公式計算：考核總分=教研活動(40)+教學教研常規(guī)管理(30)+教育教學成果(30)
一、教研活動(40分)：(每小項5分)
1.教研組必須按照學校的安排，組織好每一次教研活動，缺一次扣5分(不在規(guī)定的時間、地點組織教研活動的，以缺一次論處)。教研活動內容不務實,搞形式主義，利用活動時間扯談者，每次扣該組5分。
2.每次教研活動必須扎扎實實組織好教師的集體備課等活動，每次教研活動要有教研專題材料，教研過程記載要詳盡，每缺記一次或少一次專題材料扣2分。
3.各學科教師必須按時參加教研活動，每缺一人次扣0.5分，遲到一人次扣0.2分，事假扣0.5分。特殊情況，如需請假，必須經教研處批準。
4.應積極參加教研處和教務處組織的各項教研教改活動(如教學比賽、論文撰寫等)，每缺一人次扣0.5分，論文每少完成一篇扣1分。
5.各教研組每期必須有校本教研計劃、總結、校本教研課題(專題)，按時交教研組活動計劃，并按所訂計劃完成各項工作，期末必須有總結，計劃總結每遲交一天扣0.5分，每缺一項扣2分。
7.認真組織好學生社團活動，,學生課外活動有記載資料,沒組織者扣5分,無資料者扣2分。
8.積極開展教師傳幫帶活動并有詳細記載,沒開展扣5分,無資料扣2分。
二、教學教研常規(guī)管理(30分,每小項6分)：
1.教師應及時備課并及時將教學案交教研組長檢查,
教研組長每兩周檢查一次教學案和作業(yè),教研活動時小結檢查情況。檢查記載表應及時交教研處,每缺交一次扣2分。
2.每學期至少要有3堂公開課(含交流課、示范課,6人以下的組2堂)。每少一堂扣2分。
3.教師每人每月聽課不少于2節(jié),每節(jié)課必須寫明聽課日期,并有切實中肯的評價記錄,每人每少一節(jié)扣0.5分。
4.每次教研活動要組織教師進行集體備課，集體備課的教學案、課件等應及時上傳到學校的教學案庫，每少一節(jié)扣一分。
5. 各教研組應按學校要求組織好教師業(yè)務學習，每學期業(yè)務學習筆記不得少于 5000字。每人每少500字扣1分。
三、教育教學成果(30分)：
說明：(1)、省教研室論文一等獎賦2分;二等獎賦1分;三等獎賦0.5分。：教育部課題小組論文按省級論文算。市教研室論文一等獎賦1分;二等獎0.5分;縣區(qū)教研室論文一等獎賦0.5分。
(2)國家級正規(guī)出版社出版的論文集賦1分;省級正規(guī)出版社出版的論文集賦0.5分。
(3)中國教育學會學科專業(yè)委員會論文一等獎賦2分;二等獎賦1分;三等獎賦0.5分。
(5)編寫教輔材料不予賦分。
(6)所有論文證書必須附有相應的文本，否則不予承認。
2、專業(yè)工作獎勵賦分：
注：(1)、同年同類業(yè)績獲得不同次的獎勵，按最高級別計分。
(2)、獎勵均以獲獎證書和表彰決定為準,凡由民間社團評選授予的各種獎勵或成果的不得賦分。
3、關于優(yōu)質課：
?、偈〗萄惺覂?yōu)質課：一等獎賦4分;二等獎賦3分;三等獎賦2分
市教研室優(yōu)質課一等獎賦3分;二等獎賦2分;三等獎賦1分
縣區(qū)教研室優(yōu)質課一等獎賦1分，二等獎賦0.5分;觀摩課、示范課按優(yōu)質課標準折半賦分;
校級公開課一等獎賦1分，二等獎0.5分。
?、谑薪萄惺覂?yōu)秀教案、說課比賽、范讀比賽一等獎賦1分(含市電教館課件);二等獎賦0.5分;區(qū)級一等獎賦0.5分。
?、奘锌萍紕?chuàng)新大賽獎賦1分。
?、哌M行專題輔導講座的主講人(有證書的)按同級同類公開課賦分。
教育委員會，教育協(xié)會的各類證書按同級教研室發(fā)放的各類證書賦分標準計分。教師素質大賽按優(yōu)質課對待
優(yōu)秀教研組按相應級別人均加優(yōu)質課一等獎賦分標準的2倍，組長3倍。
各類證書以公章為準，如發(fā)現(xiàn)時間不明確，有涂改痕跡，一律做廢。
4、各類團體活動：輔導學生參加體育競技類、藝術類等比賽，同一賽事只記最高獎項，不重復計獎。
5、輔導獎(必須是教育系統(tǒng)組織、學校同意參見的各類比賽，否則不與承認。
6、充分發(fā)揮網絡資源作用,為校園網撰寫文章(含上傳課件)，每篇(個)獎0.5分。(本項累計不超過4分)
四、評比與獎勵辦法:
1.以上第一、二兩款只扣分,不加分(不符合要求的扣分,超過要求的不加分)。
2.各教研組第三款獎分累計若超過30分，按30分計，因客觀原因。
3.各教研組按初中和小學兩個學段進行評比。按分數(shù)高低排出名次。
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