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小學(xué)生自主管理細(xì)則

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  自從實(shí)施素質(zhì)教育,尤其是推行新的課程標(biāo)準(zhǔn)以來(lái),學(xué)生自主管理成為了教育領(lǐng)域里人們探討的熱門(mén)課題之一。下文是小學(xué)生自主管理細(xì)則,歡迎閱讀!

  小學(xué)生自主管理細(xì)則一

  新課改的課堂評(píng)價(jià)是引領(lǐng)“預(yù)習(xí),展示,反辣合作性學(xué)習(xí)課堂的法寶。要使課堂上學(xué)生能長(zhǎng)期的保持“積極發(fā)言,積極質(zhì)疑,積極探討”的有效學(xué)習(xí)狀態(tài),就必須要做好學(xué)習(xí)小組的評(píng)價(jià)工作。為此特制定新課改課堂學(xué)生個(gè)人和學(xué)習(xí)小組的評(píng)價(jià)制度:

  一.學(xué)生個(gè)人的評(píng)分:

  以下三項(xiàng)分?jǐn)?shù)之和為學(xué)生個(gè)人的評(píng)價(jià)得分。

  1、學(xué)生課堂作業(yè)評(píng)價(jià):分為A,B,C三個(gè)等級(jí):

  A級(jí):課堂作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,答題規(guī)范,有詳細(xì)的自我總結(jié)反思,正確率、完成率都在90%以上,給5分。

  B級(jí):課堂作業(yè)書(shū)寫(xiě)較工整,答題較規(guī)范,有一般性自我總結(jié)和反思,正確率、完成率在80%—90%,給4分。

  C級(jí):課堂作業(yè)書(shū)寫(xiě)欠工整,答題不夠規(guī)范,總結(jié)反思不全面,正確率、完成率在80%以下,給0—2分。

  這項(xiàng)成績(jī)最高分為5分,由老師當(dāng)堂對(duì)學(xué)生的課堂作業(yè)進(jìn)行評(píng)定,之后由小組長(zhǎng)登記分?jǐn)?shù),計(jì)入合作小組學(xué)習(xí)。

  二、學(xué)習(xí)小組課堂展示評(píng)價(jià):

  1、規(guī)定展示:對(duì)老師規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行的展示,評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)是下列幾項(xiàng)分值的累加:

 ?、偈切〗M輪流的同學(xué)展示的得1分,若由學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后的學(xué)生展示的得2分;

 ?、诎鍟?shū)工整、正確,評(píng)講時(shí)大方、聲音洪亮、語(yǔ)言精練、規(guī)范等,得5分。板書(shū)欠工整、正確,評(píng)講時(shí)不夠大方、聲音不夠洪亮、語(yǔ)言欠精練、規(guī)范等,得2—3分。

 ?、蹖?duì)學(xué)生提出的疑問(wèn)和不同見(jiàn)解,能進(jìn)行正確的解答和評(píng)析的,得0

  —1分。

  本項(xiàng)成績(jī)最高分為5分,評(píng)分由小組之間交叉評(píng)定。

  2、自由展示評(píng)價(jià):

  ①能主動(dòng)提出問(wèn)題、敢于質(zhì)疑、辯論的學(xué)生得2—5分。

 ?、谀芊e極主動(dòng)的回答問(wèn)題的學(xué)生得1分。若又能正確的回答問(wèn)題的再加2—4分。

  本項(xiàng)評(píng)分最高分為5分,由小組之間交叉評(píng)定。學(xué)習(xí)小組的評(píng)分以下兩項(xiàng)得分之和為小組評(píng)價(jià)得分。該小組每一個(gè)學(xué)生的得分之和。在課堂上,小組中有學(xué)生做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà)等影響課堂學(xué)習(xí)的行為,扣2—3分。這項(xiàng)由任課老師評(píng)定。

  三.成績(jī)匯總和獎(jiǎng)勵(lì)

  1、學(xué)生個(gè)人成績(jī)和小組成績(jī)由任課教師在課堂上下課前匯總,并將個(gè)人成績(jī)前三名和小組成績(jī)前三名在班級(jí)課堂評(píng)價(jià)表中公布,予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、班長(zhǎng)每周將學(xué)生個(gè)人成績(jī)和小組成績(jī)匯總,將個(gè)人成績(jī)前三名的同學(xué)和小組成績(jī)前三名的學(xué)習(xí)小組在班級(jí)公布,予以表?yè)P(yáng),進(jìn)行德育積分的相加。

  3、對(duì)在課堂上,學(xué)習(xí)任務(wù)完成較好,課堂表現(xiàn)突出的同學(xué)由任課老師根據(jù)平時(shí)的評(píng)分提名,班委會(huì)通過(guò)給予表彰。

  小學(xué)生自主管理細(xì)則二

  一、 加分類(lèi):

  1、 測(cè)試中90分及以上加3分,85分及以上加2分,有明顯進(jìn)步的同學(xué)加3分。

  2、 得到學(xué)?;蚱渌?jiǎng)勵(lì)的一次加3-5分;得到老師表?yè)P(yáng)的一次加1分。在各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的一次加6-10分

  3、 各小組在一周內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生沒(méi)有被點(diǎn)名批評(píng)或者扣分的,整個(gè)小組加10分。

  4、 作業(yè)得到A或者優(yōu)等的一次加1分,有明顯進(jìn)步或者被老師表?yè)P(yáng)的加1分。

  5、 組長(zhǎng)或者副組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真做好老師布置的任務(wù),得到老師表?yè)P(yáng)的,小組一周加5-10分。

  6、 積極參加學(xué)?;蛘甙嗌系幕顒?dòng)的同學(xué),每次加1分。得到老師表?yè)P(yáng)的同學(xué),每人每次加1分。

  7、 好人好事,每人每次加3分。經(jīng)常幫助班級(jí)或者老師做事,每人每次3-5分。

  二、 減分類(lèi):

  1、 不按時(shí)交作業(yè)的,每次扣2分;沒(méi)有完成作業(yè)的,每人每次扣5分。作業(yè)被老師提出來(lái)點(diǎn)名批評(píng)的,每人每次扣1分。

  2、 清潔衛(wèi)生沒(méi)打掃徹底,被學(xué)校扣分的,每組一次扣10分。晨讀、午讀被點(diǎn)名批評(píng)或者登記名字的,每人每次扣1分。

  3、 課堂不遵守紀(jì)律被老師點(diǎn)名批評(píng)的,每人每次扣1分。不遵守學(xué)校的紀(jì)律,破壞公共財(cái)物的,每人每次扣5分。

  4、 不在教室里、樓道間、操場(chǎng)上打架、攀爬、說(shuō)臟話(huà),每人每次扣2分。遲到每人每次扣1分。

  5、 不允許帶玩具、零食到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一次每人每次扣1分。去網(wǎng)吧或者營(yíng)業(yè)性的游戲廳,發(fā)現(xiàn)一次扣10分。

  三、“星級(jí)”小組評(píng)比方法:

  1、以一個(gè)周為單位進(jìn)行評(píng)比,積分在前三名的記一顆“ ”。

  2、以五個(gè)周為一個(gè)大循環(huán),得星最多的小組評(píng)為星級(jí)小組,得到五顆星的評(píng)為“五星小組”,由教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  小學(xué)生自主管理細(xì)則三

  為進(jìn)一步深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)“和愛(ài)”團(tuán)隊(duì)精神,大力打造學(xué)校“和愛(ài)”辦公文化,學(xué)校工會(huì)委員會(huì)決定開(kāi)展優(yōu)秀工會(huì)小組評(píng)選活動(dòng),特制訂本辦法。

  一、評(píng)選周期

  每學(xué)期評(píng)選一次。

  二、評(píng)選范圍及工會(huì)小組分組情況

  1、評(píng)選范圍:學(xué)校所有在職在編工會(huì)會(huì)員組成的工會(huì)小組

  2、工會(huì)小組分組情況

  本部:

  一年級(jí)工會(huì)小組、二年級(jí)工會(huì)小組、三年級(jí)工會(huì)小組、四年級(jí)工會(huì)小組、

  五年級(jí)工會(huì)小組、六年級(jí)工會(huì)小組、體育學(xué)科小組、音樂(lè)學(xué)科小組、

  英語(yǔ)學(xué)科小組、美術(shù)學(xué)科小組、信息技術(shù)工會(huì)小組(組長(zhǎng):黃維)

  科學(xué)學(xué)科工會(huì)小組(組長(zhǎng):戴俊)后勤綜合工會(huì)小組(組長(zhǎng):孫俊)

  朝暉校區(qū):

  一年級(jí)工會(huì)小組、二年級(jí)工會(huì)小組、三年級(jí)工會(huì)小組、四年級(jí)工會(huì)小組、

  五年級(jí)工會(huì)小組、六年級(jí)工會(huì)小組、音樂(lè)學(xué)科工會(huì)小組、英語(yǔ)學(xué)科工會(huì)小組、

  體育學(xué)科工會(huì)小組、美術(shù)學(xué)科、信息技術(shù)、科學(xué)學(xué)科工會(huì)小組

  幼兒園:

  小班工會(huì)小組、中班工會(huì)小組、大班工會(huì)小組

  說(shuō)明:其他工會(huì)小組組長(zhǎng)由年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)擔(dān)任

  三、優(yōu)秀工會(huì)小組評(píng)選條件

  1. 遵章守紀(jì)好:上班、開(kāi)會(huì)、教研活動(dòng)等不遲到,不早退;文明辦公,工作時(shí)間不串崗,不利用電腦做與工作無(wú)關(guān)的事情(如看電影、打游戲、炒股等);文明施教,沒(méi)有體罰或變相體罰等違反師德師風(fēng)現(xiàn)象;認(rèn)真做好辦公室環(huán)境布置及衛(wèi)生工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校其他規(guī)章制度。

  2.團(tuán)結(jié)協(xié)作好:同事之間、干群之間、老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)之間關(guān)系融洽,相互理解支持;個(gè)人服從組織、小集體服從大集體,支持配合各部門(mén)完成各項(xiàng)工作;積極參與年級(jí)組、學(xué)科組的活動(dòng),服從安排,盡心盡力;樂(lè)于接受代課或其他臨時(shí)工作任務(wù)。

  3.課改創(chuàng)新好:潛心教育教學(xué)研究,勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐;精心策劃、組織、開(kāi)展年級(jí)學(xué)科組主題活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、年級(jí)特色活動(dòng)等,講求實(shí)效,活動(dòng)育人;積極承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課、競(jìng)賽課、展示課任務(wù),積極撰寫(xiě)論文,參與課題研究,科研成果豐碩。較好地發(fā)揮工會(huì)小組在教育教學(xué)工作中的作用。

  4.突擊任務(wù)完成好:積極承擔(dān)上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),不互相推諉,不隨便應(yīng)付,認(rèn)真籌備、精心組織,通過(guò)各種突擊任務(wù)、接待考察活動(dòng)等展示年級(jí)組形象,展示學(xué)校形象。

  5.文體活動(dòng)好:小組成員積極參加工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),小組文體娛樂(lè)活動(dòng)活躍,營(yíng)造積極向上的和愛(ài)文化氛圍。

  注:工會(huì)小組有教職工受到崇川區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)責(zé)任追究問(wèn)責(zé)的,實(shí)行優(yōu)秀工會(huì)小組評(píng)比一票否決。

  四、評(píng)選名額和辦法

  1.名額:

  優(yōu)秀工會(huì)小組的組數(shù)為工會(huì)小組總數(shù)的40%。

  2.評(píng)選辦法:

  凡申請(qǐng)?jiān)u選優(yōu)秀的工會(huì)小組,按評(píng)選條件,由工會(huì)小組自檢自查,寫(xiě)創(chuàng)建總結(jié)上報(bào)學(xué)校工會(huì)。工會(huì)將根據(jù)各工會(huì)小組自報(bào)和推薦的情況,采取適當(dāng)?shù)恼故痉绞竭M(jìn)行評(píng)比,最后召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)討論決定。

  五、總結(jié)表彰

  1.每學(xué)期召開(kāi)表彰會(huì),向評(píng)選出的優(yōu)秀工會(huì)小組頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并給予人均150元獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.評(píng)選出的優(yōu)秀工會(huì)小組填寫(xiě)登記表并提供佐證材料,存檔備查。

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