學(xué)校通報(bào)優(yōu)秀學(xué)生范文
學(xué)校通報(bào)優(yōu)秀學(xué)生范文
學(xué)校對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該給予通報(bào)表揚(yáng),這樣有利于學(xué)生的身心健康,也可以讓其他人以他們?yōu)榘駱樱旅鎸W(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)韺W(xué)校通報(bào)優(yōu)秀學(xué)生范文,供大家參考!
學(xué)校通報(bào)優(yōu)秀學(xué)生范文一
20__年2月_日上午10點(diǎn),__學(xué)院200_級(jí)_班__、__、__三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時(shí)將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。
經(jīng)學(xué)院研究決定,現(xiàn)對(duì)__、__、__三位同學(xué)提出全院通報(bào)表揚(yáng),希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。
__學(xué)院
20__年2月
學(xué)校通報(bào)優(yōu)秀學(xué)生范文二
__年__月__日晚上,學(xué)院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件,多數(shù)學(xué)生在陽臺(tái)大聲喧嘩喊叫,情況非常危急,校宿管會(huì)輕工系藝術(shù)1101班學(xué)生王夢(mèng)雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發(fā)現(xiàn)后,馬上采取了緊急措施,協(xié)助老師和宿管會(huì)在各樓層控制學(xué)生,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。在保衛(wèi)處和學(xué)生處老師的共同努力下,場(chǎng)面得以控制。
上述學(xué)生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機(jī)智果敢、無私奉獻(xiàn)的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的好評(píng),展現(xiàn)了藝術(shù)班學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》和《藝術(shù)班量化分管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),每人加班級(jí)量化分2分。
另外宿管會(huì)宣傳中心___榮獲宿管會(huì)9月份工作月標(biāo)兵,根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》和《藝術(shù)班量化分管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,加班級(jí)量化分2分。
希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱?,積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),為把自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才而努力!
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____年__月__日
學(xué)校通報(bào)優(yōu)秀學(xué)生范文三
各處(室)、系(部):
20__-20__學(xué)年度,我院認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,涌現(xiàn)出一大批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
為表彰先進(jìn),樹立典型,發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)有上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神風(fēng)貌。根據(jù)《____職業(yè)學(xué)院先進(jìn)班集體及先進(jìn)個(gè)人評(píng)選條例》,本著"公開、公平、公正"的原則,經(jīng)認(rèn)真組織評(píng)選,報(bào)學(xué)院研究決定,授予陳煒等159名同學(xué)"三好學(xué)生" 榮譽(yù)稱號(hào);授予吳景洲等264名同學(xué)"優(yōu)秀班干部"的榮譽(yù)稱號(hào)。
希望受表彰的優(yōu)秀個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在以后的工作中取得更好的成績(jī),更大的進(jìn)步。同時(shí),學(xué)院號(hào)召其他學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,全面發(fā)展,立志成才,不斷提高自身綜合素質(zhì),努力把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。
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____年__月__日
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