春季開(kāi)學(xué)工作通報(bào)
春季開(kāi)學(xué)工作通報(bào)
春節(jié)過(guò)后,就應(yīng)該是開(kāi)學(xué)季了,那么你知道關(guān)于春季開(kāi)學(xué)通報(bào)怎么寫(xiě)嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)春季開(kāi)學(xué)通報(bào),僅供參考!
春季開(kāi)學(xué)通報(bào)范文一
關(guān)于2015年春季開(kāi)學(xué)工作檢查情況的通報(bào)
各中小學(xué)、幼兒園:
為切實(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平,根據(jù)教體局和中心校的安排,中心校組成5人檢查組,利用2015年3月5日、6日、9日三天時(shí)間,按照區(qū)教體局《2015年春季開(kāi)學(xué)工作檢查評(píng)分細(xì)則》,對(duì)全鎮(zhèn)12所中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作檢查。檢查中,每到一校,采取查閱資料、調(diào)查了解和實(shí)地察看相結(jié)合的方式,現(xiàn)場(chǎng)打分,量化考評(píng)到校。檢查組按照《評(píng)分細(xì)則》逐條落實(shí),重點(diǎn)查找各校存在的問(wèn)題和不足,對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋,提出解決辦法和措施,要求迅速整改,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,為新學(xué)期贏得了良好的開(kāi)局?,F(xiàn)將檢查情況通報(bào)如下:一、主要做法與成績(jī)(一)、加強(qiáng)校園建設(shè),努力優(yōu)化育人環(huán)境多數(shù)學(xué)校的室內(nèi)外地面、走廊、樓梯都比較干凈、整潔,室內(nèi)外墻面無(wú)亂畫(huà)、積塵、蛛網(wǎng)等現(xiàn)象,窗明幾凈,無(wú)衛(wèi)生死角。校園主路兩側(cè)、教學(xué)區(qū)均有設(shè)臵衛(wèi)生箱。多數(shù)學(xué)校大門(mén)兩側(cè)一改往日臟、亂、差的情況,呈現(xiàn)出潔凈、有序的現(xiàn)象。師生自行車排放成線、整齊美觀,為校園又增添一道風(fēng)景。較好的學(xué)校有a、b、d、c、e、f、g等。多數(shù)學(xué)校能做到校風(fēng)、校訓(xùn)、“兩圖”、《守則》和《規(guī)范》上墻,并且位臵得體、醒目、標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量較高。室外有關(guān)場(chǎng)所懸掛名人畫(huà)像(名人名言)。l、c和d電子屏幕上的標(biāo)語(yǔ)讓人感覺(jué)格外親切;h、s院墻上有多幅圖文并茂的彩色噴繪,優(yōu)化了校園文化;c各班室外的班級(jí)標(biāo)牌呈現(xiàn)了班級(jí)特色,上下樓梯、主路兩側(cè)、花池花園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)牌溫馨導(dǎo)行,對(duì)孩子們養(yǎng)成生活好習(xí)慣起到一定的作用;b西欄桿上
春季開(kāi)學(xué)通報(bào)范文二
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)(注滋口、幸福、城關(guān)中心小學(xué))、縣直各學(xué)校:
3月3日至4日,局機(jī)關(guān)辦聯(lián)系點(diǎn)干部深入到全縣各學(xué)校,以學(xué)校常規(guī)管理、控流保學(xué)、辦學(xué)行為、規(guī)范教育收費(fèi)、學(xué)校安全、教育信息化建設(shè)等工作為重點(diǎn)進(jìn)行了全面的開(kāi)學(xué)工作檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下。
一、工作亮點(diǎn)
1.安排部署有序高效。一是黨政重教再給力。開(kāi)學(xué)前,大部分學(xué)校校長(zhǎng)積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府支持,著力改善辦學(xué)環(huán)境。護(hù)城鄉(xiāng)召開(kāi)專題議教會(huì),研究開(kāi)學(xué)工作的具體問(wèn)題,撥付5萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校教育信息化工作。團(tuán)洲鄉(xiāng)出資1萬(wàn)元維修團(tuán)洲中學(xué)圍墻,團(tuán)北村委會(huì)資助團(tuán)北學(xué)校1萬(wàn)元整修校門(mén)。二是準(zhǔn)備工作落實(shí)快。各學(xué)校根據(jù)教育局開(kāi)學(xué)工作的有關(guān)要求,組織召開(kāi)班子成員會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)多層次、全方位對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了安排部署,切實(shí)做到開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作早謀劃、早安排、早見(jiàn)效。三封中學(xué)、梅田中學(xué)、江洲中學(xué)等學(xué)校各類制度制定周全,開(kāi)課、開(kāi)作業(yè)、開(kāi)餐、住宿到位早。勝峰中學(xué)、插旗中學(xué)等學(xué)校召開(kāi)全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議,部署招生、安全、收費(fèi)、園務(wù)管理等工作。北景港中學(xué)、新河中學(xué)、注滋口中心小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城關(guān)中心小學(xué)、機(jī)關(guān)幼兒園、特教學(xué)校、職業(yè)中專、高培中心、懷鄉(xiāng)中學(xué)、馬鞍山實(shí)驗(yàn)學(xué)校等單位采用張貼宣
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及寢室衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn)。
3.校園安全保障有力。一是突出隱患排查。縣四中、懷鄉(xiāng)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)初中、教師進(jìn)修學(xué)校、機(jī)關(guān)幼兒園、終南中學(xué)、萬(wàn)庾中學(xué)、新建中學(xué)、幸福中心小學(xué)等學(xué)校開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、校園環(huán)境進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改。二是突出安全教育。鲇市中學(xué)、勝峰中學(xué)、東山中學(xué)等學(xué)校組織召開(kāi)校車安全工作會(huì)議,加強(qiáng)校車安全管理工作,落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任。城關(guān)中心小學(xué)舉行了開(kāi)學(xué)專題入學(xué)安全教育,成立了校園安保隊(duì),添置安保器材,加強(qiáng)校門(mén)管理,嚴(yán)把人員進(jìn)出關(guān)。三是突出監(jiān)督檢查。萬(wàn)庾中學(xué)聯(lián)系縣交警大隊(duì)、縣校車辦等部門(mén)對(duì)校車超載、超速、準(zhǔn)駕不符等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)督查。
4.控流保學(xué)效果顯著。江洲中學(xué)、治河中學(xué)、操軍中學(xué)等學(xué)校通過(guò)層層簽訂控流保學(xué)責(zé)任狀、調(diào)查摸底、走訪幫扶等形式確保不讓一名學(xué)生流失。職業(yè)中專發(fā)動(dòng)教師積極宣傳學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),寒假期間積極與家長(zhǎng)交流,和學(xué)生聊QQ、微信,學(xué)生鞏固率高。新河前進(jìn)小學(xué)借助村組干部力量,成功勸回學(xué)生10多名??h四中為14名學(xué)生減免生活費(fèi)6000多元。南山中學(xué)發(fā)動(dòng)教師采取多種途徑捐資助學(xué),全鄉(xiāng)共捐資近萬(wàn)元,解決了15名家庭困難學(xué)生入學(xué)問(wèn)題。宋市中學(xué)發(fā)動(dòng)教師捐款6550元資助貧困學(xué)生,確保無(wú)一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。鲇市中學(xué)、東山中學(xué)、縣五中等學(xué)校為家庭困難學(xué)生減免生活費(fèi),確保困難學(xué)生按時(shí)入學(xué)。
5.辦學(xué)行為更加規(guī)范。一是教育收費(fèi)嚴(yán)格依規(guī)。新建中學(xué)、北景港中學(xué)、新河中學(xué)、操軍中學(xué)、磚橋中學(xué)、團(tuán)洲中學(xué)、縣五中等學(xué)校安排專人向家長(zhǎng)及學(xué)生解釋上級(jí)收費(fèi)政策及相關(guān)要求,確保家長(zhǎng)、學(xué)生交費(fèi)順心、舒心、放心。二是后勤服務(wù)不斷改善。全縣大部分學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂管理試行辦法》和縣教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)校食堂管理工作的意見(jiàn)》精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生食堂管理,成立膳食委員會(huì),實(shí)行師生陪(同)餐。馬鞍山實(shí)驗(yàn)學(xué)校建立熱水供應(yīng)系統(tǒng),保障師生日常熱水供應(yīng),讓學(xué)生有熱水洗涮碗筷。高培中心為了讓學(xué)生吃上熱飯熱菜,等學(xué)生到食堂后工作人員才開(kāi)始炒菜。三是開(kāi)課設(shè)節(jié)基本到位。治河中學(xué)出臺(tái)了《治河渡鎮(zhèn)中小學(xué)教師支教走教方案》,將中學(xué)、中心小學(xué)40歲以下的教師分組、分批安排到缺編的村小走教,解決了部分學(xué)科開(kāi)課難、師資隊(duì)伍老化等問(wèn)題。勝峰中學(xué)建立支教長(zhǎng)效機(jī)制,抽調(diào)紅石學(xué)校6位教師到中學(xué)和村小支教。城關(guān)中心小學(xué)嚴(yán)格按照縣課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課設(shè)節(jié),力求做到音、體、美學(xué)科教師專人專崗,確保三級(jí)課程開(kāi)齊開(kāi)足。三封中學(xué)、梅田中學(xué)等學(xué)校加大循環(huán)教材的使用管理力度。
6.特色工作創(chuàng)新出彩。一是信息化應(yīng)用大步邁進(jìn)。全縣大部分學(xué)校開(kāi)學(xué)初都對(duì)假期教師空間建設(shè)情況進(jìn)行了講評(píng)。東山中學(xué)根據(jù)教師在線時(shí)間、備課數(shù)、作業(yè)數(shù)、訪問(wèn)數(shù)等參數(shù)評(píng)選優(yōu)秀空間,并進(jìn)行表彰。城關(guān)中心小學(xué)有62名教師參與了“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動(dòng),活動(dòng)參與率達(dá)90%以上??h二中在認(rèn)真進(jìn)行教師空間檢查評(píng)比的同時(shí),還通過(guò)學(xué)生記錄、教務(wù)處督查情況,對(duì)教師使用一體機(jī)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)??h三中拿出2萬(wàn)多元進(jìn)行信息化獎(jiǎng)勵(lì),教師共曬課98節(jié),參與率達(dá)93%。二是幼教資源規(guī)范整合穩(wěn)步推進(jìn)。治河中學(xué)在辦好中心幼兒園前提下,借助地方黨政之力,利用公辦學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,將民辦幼兒園全部并入學(xué)校辦園。宋市中學(xué)依法取締了5所私立幼兒園,辦大辦強(qiáng)了中心幼兒園。三是校園文化建設(shè)再上臺(tái)階。三封中學(xué)每周安排兩個(gè)下午的時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展課外興趣活動(dòng),班班設(shè)有圖書(shū)角,分年級(jí)推薦書(shū)目,充分利用課余時(shí)間,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。團(tuán)洲中心小學(xué)開(kāi)展“課桌文化”活動(dòng),以學(xué)生課桌為載體,以圖畫(huà)、座右銘、格言警句、個(gè)人作品為內(nèi)容,注重展示學(xué)生個(gè)性、提升學(xué)生美育素養(yǎng)和學(xué)生情趣培養(yǎng)。
二、主要問(wèn)題
1.規(guī)范辦學(xué)有差距。部分城區(qū)學(xué)校、少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和幼兒園存在“大班額”現(xiàn)象。一些學(xué)校課程、作息時(shí)間等安排不夠合理,班級(jí)課程沒(méi)有注意學(xué)科搭配與勞逸結(jié)合,個(gè)別村小放學(xué)時(shí)間過(guò)早。
2.常規(guī)管理欠精細(xì)。少數(shù)學(xué)校班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄等未及時(shí)更新。部分學(xué)校功能室、器材室整理不規(guī)范、不整潔。部分村小常規(guī)教學(xué)檢查未到位,教師教學(xué)計(jì)劃及備課不全,過(guò)于簡(jiǎn)潔,缺乏針對(duì)性,有的備課就是簡(jiǎn)單的復(fù)制粘貼,無(wú)二次備課痕跡。一些學(xué)校衛(wèi)生存死角,個(gè)別高中教師辦公室雜亂無(wú)序,學(xué)校學(xué)生寢室較臟亂。
春季開(kāi)學(xué)通報(bào)范文三
3月10日至3月15日,市教育局組織5個(gè)專班對(duì)全市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查督辦。各學(xué)校按照局黨組“立馬收心、精心謀篇、紅火開(kāi)局”的要求,迅速行動(dòng),成效顯著。各地各校后勤工作保障有力,校園環(huán)境整潔一新,師生及時(shí)到校到崗,教育教學(xué)迅速步入正軌。現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下。
一、謀劃開(kāi)學(xué),全面主動(dòng)。
市教育局2月27日召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作動(dòng)員會(huì)后,全市各中小學(xué)、幼兒園都能提前謀劃,及早準(zhǔn)備,整個(gè)開(kāi)學(xué)工作規(guī)范有序。各校能及時(shí)召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、教職工大會(huì)、班主任會(huì),全面安排部署開(kāi)學(xué)工作,學(xué)習(xí)教育法規(guī)和政策,開(kāi)展教師整訓(xùn);都能按要求制定學(xué)校教學(xué)、德育、教研等各方面工作計(jì)劃。全市師生精神狀態(tài)良好,教育教學(xué)管理正常有序。絕大多數(shù)學(xué)校教師坐班情況良好,能提前備好一周的課,無(wú)不備而教現(xiàn)象;教材教輔發(fā)放有序,基本履行了學(xué)生領(lǐng)取免費(fèi)教材簽字手續(xù);無(wú)學(xué)生自帶課桌椅現(xiàn)象,無(wú)D級(jí)危房上課住宿、活動(dòng)等現(xiàn)象;收費(fèi)情況正常,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。沙湖中學(xué)、楊林尾二小、敦厚中學(xué)等將開(kāi)學(xué)前一周的工作安排發(fā)放到每一位教師手中,工作細(xì)致入微,胡場(chǎng)一中、謝場(chǎng)小學(xué)和干河中心小學(xué)在年前就把各類教科研活動(dòng)計(jì)劃和德育工作計(jì)劃以表格的形式制定出來(lái),開(kāi)學(xué)第一天就張貼在各個(gè)辦公室,計(jì)劃具體詳細(xì),操作性強(qiáng),一目了然。
各中心學(xué)校都能加強(qiáng)督辦檢查,確保順利開(kāi)學(xué)。如楊林尾中心學(xué)校要求工作人員從五個(gè)方面進(jìn)行督查:一查教師考勤公示,二查校園環(huán)境衛(wèi)生,三查提前備課情況,四查各項(xiàng)計(jì)劃的制定情況,五查走訪防流控輟情況。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作井然有序,確保了幼兒園順利安全開(kāi)園。各地中心學(xué)校都單獨(dú)召開(kāi)了幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議,安排部署開(kāi)園工作。多數(shù)地方組織專班對(duì)幼兒園開(kāi)學(xué)工作情況進(jìn)行了一次全面檢查。中心學(xué)校能主動(dòng)協(xié)調(diào)校車公司,積極為幼兒園解決幼兒乘車問(wèn)題。
二、防流控輟,扎實(shí)有效。
各中心學(xué)校、中小學(xué)扎實(shí)開(kāi)展防流控輟工作,并將責(zé)任層層分解落實(shí),確保學(xué)生按時(shí)到校。絕大多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能親自上陣,組織教師進(jìn)行家訪,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),了解學(xué)生家庭情況,盡最大努力解決困難家庭學(xué)生的后顧之憂。特別突出的學(xué)校有陳場(chǎng)一中、陳場(chǎng)一小、沔城回中、胡場(chǎng)一中、鄭場(chǎng)中心學(xué)校等。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、市直初高中能強(qiáng)化學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍異動(dòng)手續(xù),將學(xué)籍與在校生進(jìn)行對(duì)應(yīng)清理,及時(shí)了解學(xué)生去向。各學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)范,學(xué)生異動(dòng)清晰、資料齊全。
三、安全維穩(wěn),細(xì)致到位。
各地各校高度重視安全穩(wěn)定工作,責(zé)任到人,措施得力。一是全面進(jìn)行了安全排查。各學(xué)校都能按照安全管理的要求加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,落實(shí)物防、技防措施,對(duì)校內(nèi)建筑物、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行全面排查,建立規(guī)范的臺(tái)賬,記錄詳實(shí),責(zé)任到人,整改完善,及時(shí)消除安全隱患。做的好的學(xué)校有敦厚中學(xué)、長(zhǎng)埫口小學(xué)、西流河一小、西流河二小、彭場(chǎng)中學(xué)、楊林尾一小等。二是安全教育常抓不懈。各學(xué)校重視對(duì)學(xué)生安全教育,開(kāi)辟了安全教育???、專欄,大多數(shù)學(xué)校落實(shí)了開(kāi)學(xué)第一周的安全教育課。胡場(chǎng)二中分管安全的副校長(zhǎng)親自進(jìn)班檢查,將“人人講安全,處處講安全,事事保安全”的理念廣植于全體師生心中。陳場(chǎng)中心學(xué)校、沔城中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)校車安全,落實(shí)一車一檔。絕大多數(shù)學(xué)校能夠按要求開(kāi)設(shè)生命安全教育課,并認(rèn)真組織教師上課,班主任或?qū)B毥處熅袀湔n記錄,備課內(nèi)容詳實(shí)。如:彭場(chǎng)實(shí)小、西流河二小、楊林尾二小、復(fù)興小學(xué)、姚嘴小學(xué)、回民二小、郭河一小等。三是“三防”設(shè)施逐步完善。學(xué)校基本上能做到安保人員配備,并能嚴(yán)格履職;配齊安防器械“八大件”并能熟練使用;安裝校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),并有專人值守。
四、教育教學(xué),規(guī)范有序。
各校把開(kāi)學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理做得很實(shí),檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不備而教的現(xiàn)象,大多數(shù)學(xué)校教師做到了提前備好一周的課,課堂教學(xué)組織有序,開(kāi)學(xué)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃制定到位,絕大多數(shù)學(xué)校開(kāi)學(xué)前三天就組織了教研活動(dòng),研究開(kāi)學(xué)一周的課程。大部分學(xué)校已開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)值日巡課,絕大部分學(xué)校在開(kāi)學(xué)初做了第一次備改檢查。仙桃八中已發(fā)布了五期教研簡(jiǎn)報(bào)。
各校能切實(shí)落實(shí)課程計(jì)劃,基本開(kāi)齊了課程,小學(xué)科課程開(kāi)設(shè)情況較以往有很大進(jìn)步,而且落實(shí)較好。大多數(shù)心理健康和生命安全教育專職教師能進(jìn)省“兩課平臺(tái)”開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修。沔城回民一小二小、郭河二中、張溝一小二小、新里仁口小學(xué)上學(xué)期進(jìn)行了體、音、美、心理健康教育、生命安全教育等課程的能力檢測(cè)。沔城回民一小二小還采取問(wèn)卷調(diào)查形式對(duì)這些學(xué)科教師的教學(xué)工作進(jìn)行專門(mén)考評(píng),收到很好效果。
各校能認(rèn)真進(jìn)行期末質(zhì)量分析。初中的質(zhì)量分析做的很規(guī)范,有數(shù)據(jù)分析,有文字分析,有全校整體的學(xué)科分析,也有各班教師對(duì)班級(jí)問(wèn)題、學(xué)生現(xiàn)狀的分析,對(duì)新學(xué)期的教學(xué)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
開(kāi)學(xué)的德育管理也是各學(xué)校常規(guī)管理的重頭戲,各學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)展得有聲有色,班團(tuán)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)都已正常啟動(dòng)。
五、后勤管理,保障有力。
各學(xué)校后勤工作扎實(shí)有序,有力保障了教育教學(xué)各項(xiàng)工作。一是校園環(huán)境優(yōu)美整潔。絕大多數(shù)學(xué)校切實(shí)開(kāi)展了校園環(huán)境“大清掃、大清除、大清洗、大消毒”活動(dòng),校園環(huán)境優(yōu)美整潔,無(wú)衛(wèi)生死角,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。特別是市十一中、西流河二小還開(kāi)展了“最美辦公室”的評(píng)比活動(dòng)。二是注重了學(xué)校的綠化美化工作。學(xué)校有綠化規(guī)劃,有實(shí)施方案,并逐年落實(shí)。如西流河一小,西流河二小、剅河一中、毛嘴中學(xué)、陳場(chǎng)中學(xué)、張溝一小、沔城高中綠化美化工作突出,上檔次,有品位。三是食堂管理規(guī)范。多數(shù)學(xué)校食堂能嚴(yán)把“三關(guān)”,索證齊全;留樣、著裝規(guī)范;公示內(nèi)容齊全;食堂整潔衛(wèi)生。領(lǐng)導(dǎo)、教師實(shí)行陪餐制。如彭場(chǎng)二小,西流河二小、沔城回民一小二小、毛嘴小學(xué)、干河小學(xué)、胡場(chǎng)小學(xué)、三伏潭二中。四是宿舍管理規(guī)范。內(nèi)務(wù)整理落實(shí)“六個(gè)一條線”。如楊林尾二中、彭場(chǎng)二小、通海口一中。
六、特色活動(dòng),豐富多彩。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職工上班第一天就召開(kāi)了“發(fā)現(xiàn)感動(dòng),傳遞感動(dòng),共享感動(dòng)”表彰大會(huì),表彰了12名優(yōu)秀班主任和41名“感動(dòng)實(shí)小”先進(jìn)教師,18名中層干部述職并接受全校教師評(píng)議;認(rèn)真檢查并評(píng)比學(xué)生“五個(gè)一”寒假作業(yè),要求學(xué)生假期給家長(zhǎng)講一個(gè)故事,做一件力所能及的感恩的事,參觀一個(gè)地方古跡,體驗(yàn)一次中華傳統(tǒng)風(fēng)俗文化活動(dòng),做一件公益好事,校園內(nèi)10多塊展板展示了學(xué)生的豐富成果。學(xué)校狠抓常規(guī)落實(shí),大力創(chuàng)辦特色活動(dòng),真正做到了在“感動(dòng)”中開(kāi)展,在“交流”中謀局,在“行動(dòng)”中破局。
大新路小學(xué)以“和合”文化主題,開(kāi)學(xué)初開(kāi)展“大小”精神大討論活動(dòng),新學(xué)期計(jì)劃每?jī)芍馨才乓还?jié)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)校本課程教學(xué),大力開(kāi)展路隊(duì)放學(xué)、孝雅教育、座次公排,自主管理等方面的創(chuàng)新工作,繼續(xù)辦好《大小之歌》和《大小之聲》兩類???。
沔洲小學(xué)3月10日召開(kāi)全校教師大會(huì),表彰7個(gè)優(yōu)秀教研組,15名學(xué)生最喜愛(ài)的綜合科教師,3個(gè)優(yōu)秀年級(jí)組,13個(gè)先進(jìn)班集體,4名優(yōu)秀班主任,表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,極大地調(diào)動(dòng)全校教職工新年工作熱情。
實(shí)驗(yàn)二小開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,將“勤、誠(chéng)、禮、愛(ài)”傳統(tǒng)美德活動(dòng)滲透到各年級(jí)各家庭,積極創(chuàng)辦“三抓、三結(jié)合”教育特色,即:抓主題教研,結(jié)合“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”;抓信息技術(shù)應(yīng)用提升,結(jié)合素質(zhì)教育提升工程;抓健康高效課堂,結(jié)合各級(jí)各類教育視導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)三小新學(xué)年大力開(kāi)展沔陽(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和教育活動(dòng),成立7個(gè)學(xué)生社團(tuán),請(qǐng)民間藝人到學(xué)校免費(fèi)講課,每周2次,重點(diǎn)講授沔陽(yáng)民歌、沔陽(yáng)剪紙和沔陽(yáng)花鼓戲三門(mén)課程。開(kāi)學(xué)初開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),全校每位教師簽訂《拒絕有償家教承諾書(shū)》。
仙桃小學(xué)制定了詳實(shí)的“堅(jiān)定一個(gè)信念、落實(shí)二項(xiàng)管理、推進(jìn)三項(xiàng)改革,鍛造四支團(tuán)隊(duì)”系統(tǒng)計(jì)劃,具有開(kāi)創(chuàng)性和針對(duì)性。“一個(gè)信念”指的是創(chuàng)造學(xué)生發(fā)展的教育;“二項(xiàng)管理”指的是常規(guī)管理和制度管理;“三項(xiàng)改革”指的是落實(shí)校本課程,班級(jí)規(guī)范和優(yōu)化治理結(jié)構(gòu);“四支團(tuán)隊(duì)”指的是以名師工作室為龍頭打造教研團(tuán)隊(duì),以名班主任為龍頭打造班主任團(tuán)隊(duì),以名校掛職為抓手打造中層干部團(tuán)隊(duì),以教師業(yè)務(wù)愛(ài)好為契機(jī)打造教師社團(tuán)。
仙桃二中認(rèn)真落實(shí)寫(xiě)字課,唱歌課、閱讀課、繪畫(huà)課和跑操課等活動(dòng)課程,去年成果豐富,新年更加扎實(shí)。開(kāi)學(xué)典禮上,全校學(xué)生齊誦毛澤東同志的《沁園春。雪》等經(jīng)典詩(shī)文。
仙桃十中改革教師管理方式,新年即成立班主任協(xié)會(huì),女工協(xié)會(huì),老教師協(xié)會(huì)等,開(kāi)展教育學(xué)習(xí)與研究,討論與評(píng)價(jià)等活動(dòng),激勵(lì)教師工作熱情。
仙桃四中新學(xué)期伊始就開(kāi)展“四中好聲音”、“四中好舞蹈”等活動(dòng),校園內(nèi)活動(dòng)氣氛濃厚。
雖然我市新學(xué)期開(kāi)局良好,但個(gè)別學(xué)校仍然存在一些問(wèn)題。
1、由于每年有不少教師流動(dòng)進(jìn)城,師資缺乏問(wèn)題在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)比較突出,如剅河一中、陳場(chǎng)一小、陳場(chǎng)三小、敦厚中學(xué)等學(xué)校只有采取包班制緩解,幾乎所用的教學(xué)點(diǎn)缺乏專任教師,有個(gè)教學(xué)點(diǎn)只有一名正規(guī)編制教師,其余的全部是代課教師。很多學(xué)校小科教師缺乏,兼職現(xiàn)象較多。
2、村小和教學(xué)點(diǎn)硬件設(shè)施差,安全隱患多,大多數(shù)教學(xué)點(diǎn)和村小專職保安配置不到位,還存在門(mén)衛(wèi)代替保安現(xiàn)象,有些學(xué)校根本談不上門(mén)衛(wèi),如郭河紅廟小學(xué)。有些學(xué)校教學(xué)樓年代比較久遠(yuǎn),沒(méi)鑒定、須維修,象通海口新紅小學(xué)。
3、有少數(shù)學(xué)校食堂管理不規(guī)范,存在留樣不夠規(guī)范,公示內(nèi)容不齊全,消毒記錄不全。有少數(shù)學(xué)校宿舍管理不到位,學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理出現(xiàn)滑坡,廁所、洗漱間垃圾清掃不及時(shí)。
4、安全管理有待加強(qiáng)。部分學(xué)校安全管理不夠嚴(yán)格,存在安隱患。如郭河紅廟小學(xué)、彭場(chǎng)實(shí)小學(xué)生午餐時(shí)間缺乏管理、敦厚小學(xué)門(mén)房凌亂、部分學(xué)校出入登記不全。
5、有少數(shù)學(xué)校存在衛(wèi)生死角。如教師辦公室不整潔,教工宿舍區(qū)不清潔,樓梯口亂堆亂放,反陽(yáng)臺(tái)垃圾不及時(shí)清理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校周邊情況復(fù)雜,周邊居民的生活垃圾隨意在學(xué)校周邊丟棄,影響校園外部環(huán)境的整潔。學(xué)校在做好內(nèi)部清潔的同時(shí)也要做好校園周邊保潔。
6、一些城區(qū)學(xué)校未嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)模,大新路小學(xué)又轉(zhuǎn)入78人,實(shí)驗(yàn)二小轉(zhuǎn)入47人,實(shí)驗(yàn)三小轉(zhuǎn)入54人,漢江小學(xué)轉(zhuǎn)入51人,新生街小學(xué)轉(zhuǎn)入41人,大班額現(xiàn)象沒(méi)有緩解,反而加重。
在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校的共同努力下,2015年春季開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)順利,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),希望各學(xué)校認(rèn)真總結(jié)成績(jī),仔細(xì)查找問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)工作。對(duì)開(kāi)學(xué)工作檢查中存在的問(wèn)題,市教育局將加大督辦力度,力爭(zhēng)整改到位。
仙桃市教育局
20xx年3月17日